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    回首作文500字

    時間:2024-09-22 19:24:35 500字作文 我要投稿
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    【精華】回首作文500字合集10篇

      在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼幕厥鬃魑500字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精華】回首作文500字合集10篇

    回首作文500字 篇1

      你說:“ta可以野的像風(fēng),來世做風(fēng),流浪又自由!笔前。★L(fēng),天生的傲然,漂泊的自由……不受世俗的羈絆,不需要任何就能夠凌駕于一切。還有一種屬于強(qiáng)者的孤獨。似風(fēng)般,最好!

      成長的雨季,希望你可以正確地對待。不拋棄,不放棄,珍惜所擁有的.。不辜負(fù)青春,也不遺憾這一生,活出自己的樣子。

      當(dāng)所有人反對你,不認(rèn)可你,輕視你時,希望你可以端正自己的心理,不受外界的影響。正所謂,像風(fēng)一樣,不受世間牽絆,堅持自己。做自己所做,思自己所思,喜自己所喜,樂自己所樂。走自己的路,不回頭,讓別人說去吧。但前提是,這條路是適合你的,并且你將來一定不會后悔的

      當(dāng)你覺得自己在別人眼里如塵埃般,在世界上如同空氣時,希望你有自己的傲骨。不被世人的眼光所傷,不因外界的干擾而累,活出自己的風(fēng)骨,正如“不以物喜”。也許有一天,你會突然覺得你不優(yōu)秀,但請你不要自卑。希望你可以甩一甩你額頭前的劉海,說:“我會做到更好!”用自己的實力去證明自己,而不是因自己的缺點而黯然神傷。這就是“不以己悲”了。

      人最難逃脫的便是孤獨,你應(yīng)該也會有的吧!希望孤獨來臨的時候,不要憂傷,不要給心靈上一把自己都解不開的鎖。你的風(fēng)度呢?拿出自己的瀟灑,背上孤獨,走過這一程。再者言,你還有很多朋友。∪绻纯嗖豢,你也可以向我訴說!我會泡好一杯茶,靜靜地傾聽你的故事!你孤獨的時候,應(yīng)該想一想:我并不是一個人!

      愿你走出半生,歸來仍是少年?v然世界欺騙你,傷害你,你也要善待自己,照顧好自己。你會活成自己想要的樣子,流浪又自由!希望,多年以后,看到這篇文章,你亦如初見。@不將就【隨遇而安】

    回首作文500字 篇2

      在一個慵懶的午后,一個少女最在樹陰下,手里拿著一本《少年維特之煩惱》,從地上撿起一片血紅的楓葉,握在手中,開始了這一段回憶……

      幾天前的晚上,我們所有人相聚在南昌,開始我們十天的游學(xué)。十天時間過的真的很快,我還沒有好好感受游學(xué)的快樂,樂老師的學(xué)識淵博,同學(xué)們之間的純真友誼。這是天就快結(jié)束了。

      說起這十天,讓我感受最深的就是每天的一篇作文。在家,我最不喜歡做的事就是把自己窩在一間小房間里寫作文。沒有真情實感,只會胡編亂造,這樣怎么寫出好的作文呢?

      可是在這里寫作文就不一樣了,雖然一開始有一點不情愿,但慢慢就發(fā)現(xiàn),自己游學(xué)時的感受是作文遠(yuǎn)遠(yuǎn)表達(dá)不完的。

      在游學(xué)的.過程中,我們雖然喊過苦,叫過累,但我們依然快樂著。在我們累的時候,我們只要想到有一個比我們還要累的人,那就是犧牲自己的休息時間,一直堅持給我們講課的樂老師。樂老師都能堅持,而我們這些小孩難道不能嗎?

      最值得我回首的還是,歐陽修,文天祥,毛澤東這幾個偉人。身臨其境的感受他們的不容易,參觀他們的紀(jì)念館,舊居。才能真正意識到自己現(xiàn)在生活的來之不易。

      看著偉人們的紀(jì)念館里一個個堅定的眼神,一個個挺立的身姿,一雙雙緊握拳頭的雙手。我感受到他們曾奮斗過,曾努力過,曾拼搏過。

      天下沒有不散的宴席,最終我們還是要和這些偉人說再見,和樂老師說再見,和同學(xué)們說再見。

      也只有回首,才能永遠(yuǎn)留住我們寶貴的記憶。

    回首作文500字 篇3

      “鄭凱!”

      尚在思維的國度穿梭的我,生硬地轉(zhuǎn)過頭。霍然間,一張十分熟悉但又似乎經(jīng)年未見的笑臉映入視野——永遠(yuǎn)保持著嘴角上翹的你在風(fēng)中盈盈而立,窮不盡的溫柔,灑落一地。

      在我看來,你的親切你的溫柔就是一幅細(xì)膩柔美的工筆畫,每個細(xì)節(jié)都有伸手可及的真實。

      撓著頭來到你的身前,我有些手足無措!澳氵認(rèn)識我嗎?”忽然聽到你俏皮的問話,我的鼻子——不!我的心里都有些酸酸的。從班主任到普通任課老師再到一個不再執(zhí)教我的老師,歲月滄桑,你的身份也幾經(jīng)變更。然而,你最隨意的溫柔在我心里,一刻都未曾離開過。

      從來不曾仔細(xì)看過你的臉,因為我怕,怕看到歲月的車輪在上面碾過的一道道長長的轍。但是今天,我決定細(xì)細(xì)將它打量一番。因為我怕在將來的回憶里會缺少一張可以讓我沉醉的臉,我怕因為沒有那樣一張笑臉的存在戶讓那個叫回憶的東西變得毫無價值——

      你的臉好瘦!

      一道道長長的轍擠在眼角,盛滿的滄桑四溢開來,快要將你的雙眼淹沒。一條條深深的溝壑橫在額峰間,流不盡的辛酸與汗水擊起點點白花,斑白了你的發(fā)梢……我知道,或多或少,這里面都有我的'過錯?墒窃谀忝媲拔覅s不敢這樣說,我怕這樣說了你那顆包容之心反而會嗔怪我的自責(zé)。我不希望看到你生氣的樣子,哪怕是不帶任何感情色彩的假裝;只想看到你每天快樂的像個孩子,笑著訴說快樂的人和事。

      看著你削瘦的臉,我不打算再說些什么,只想靜靜聽你說話。可是,聽著聽著,我又忍不住問自己,這樣溫馨的師生對話還有幾次呢?這樣回首相見的情節(jié)又會在將來的哪一天哪一個地點再現(xiàn)呢?

    回首作文500字 篇4

      那曾一起度過的光陰,如今卻成了珍貴的回憶。

      跟著那個新識的背影,走在車水馬龍的大街小巷,穿過熙熙攘攘的“人山人海”,心中卻總感覺少了點什么。

      此刻終于又回到了那個曾經(jīng)陪伴我度過了六年時光的地方,我的母校。伴著一路小跑,繞過那些僅及我腰部的隊伍,邁上一階又一階的臺階,走到四樓,迫切的目光四處搖蕩,開始尋找那些早已成為回憶的曾經(jīng)……

      回首六年,那同窗的友誼、老師的教導(dǎo)、知己的交談、好友的關(guān)心,無一不是我記憶中的珍寶。

      ……

      終于看到那一直苦苦尋找的人兒的辦公室,教了我三年的語文老師卻不見蹤影。

      初中校園里陌生的環(huán)境令人緊張,每每望著夜自習(xí)后那無邊的黑夜,身邊又無一熟識之人,惆悵便油然而生。漫長的.兩月終于找到了空閑,忙不迭地來到母校的校園,可竟也無法尋到你的身影······

      還記得那次,腳底生風(fēng)的我們飛奔在平坦的跑道上,“快點!誰讓你們中午不睡覺”。作為班主任的你那略帶玩味的聲音仿佛還在耳畔回蕩!翱禳c跑,跑夠十圈你們就可以回家了!”聽到這一承諾,那本已臉露倦色的我們又快速地飛奔起來。

      還記得那次,臉上的淚痕尚未風(fēng)干,便又被兩行柔軟的淚珠浸濕,一次次的淚奔總讓幼小的我們感到那發(fā)自內(nèi)心的悲痛。但如今想起件件往事,濃濃的溫暖便在心中悄然流淌……

      還記得那次……

      本以為可以輕易地遇見那些熟悉身影,可驀然回首,誰知,那些卻早已消失在了燈火闌珊處。

    回首作文500字 篇5

      我站在一個路口,眼前,是十八歲未知的夢;回首,是十七年一瞬的過往。

      ——題記快樂幾乎所有熟悉我的人都認(rèn)為我是一個快樂的人,似乎永遠(yuǎn)沒有憂愁和傷痛。

      可什么才是快樂?四維說,快樂就是掩飾自己的悲傷對每個人笑。我覺得,快樂的最高境界,是一邊咀嚼自己的悲傷一邊對人笑。

      可那種最單純的快樂那呢?或許只有書籍和試卷才能給我吧。

      剎那時間就是這樣在一個個的'剎那中悄然離去的。在無數(shù)個剎那拋棄我而去之后,恍然發(fā)現(xiàn),我的生命已畫上了十七條年輪。

      我記不清自己曾在不知不覺中虛度了多少個剎那,也不清楚囊中還剩多少,我現(xiàn)在知道的是,就在剛才我寫下這段文字的時候,又有太多太多的剎那已經(jīng)離開了。

      回憶我在腦海中搜索這十七年的記憶,得到的卻是模糊甚至空白。

      十七年的日子,就這樣如行云流水一樣從我的生命里剝離而去,沒有太多的痕跡。

      有時在想,以前的老房子已經(jīng)不復(fù)存在,那么,這些模糊的回憶總該是要淡忘掉的吧。

      說實話,我很少回憶,因為那是在逃避,而我,總要面對。

      珍惜哲人說,只有失去的那個剎那才會珍惜。

      我說,沒有經(jīng)歷失去的痛苦的人是不會懂得珍惜的十七年,時光易逝,時光已逝,我并沒有一絲滄海桑田的憂傷。相反,正是這種如水的時間,使我更珍惜剩余的日子。

      寫在后面十八歲,是個美麗的季節(jié)。

      十八歲,是個夢想的舞臺。

      十八歲,我拋下十七歲的過往,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

    回首作文500字 篇6

      我穿過時光的隧道,來到了二十年后的家鄉(xiāng)。

      這里的一切都變了,小鳥從天邊飛過,留下了一道魅影;蝴蝶在嗅著花蜜的香甜;魚兒在清澈見底的小河里游來游去,真是一派綠色天堂之景。

      我回到我的家鄉(xiāng),哇!這里發(fā)生了翻天覆地的'變化。

      我剛回到家鄉(xiāng),就想起了我的母校,我本來想叫一輛車過來,可一個無意間的招呼,便“召喚”來了一輛公共用車,我發(fā)現(xiàn)二十年后的車都沒有輪子,全都懸浮在空中,它的車頂還有一大塊太陽能板,這就可以看出二十年后的車不再燒汽油了,而是用太陽能做為動力,而且太陽能汽車還比二十年前的車跑得更快了,從我現(xiàn)在的位置到十多公里外的母校只用了五分鐘!

      進(jìn)入校門,便有一個機(jī)器人走了過來,我心想:它是怎么認(rèn)識我的呢?經(jīng)過我提出的一堆問題,機(jī)器人說出了在它大腦里儲存著全部同學(xué)的信息。我來到了科學(xué)實驗課堂上。我剛坐到座位上,發(fā)現(xiàn)人只要一坐下,這綠色的桌面就會出現(xiàn)一個立體投影,只對投影說出你的問題,它就馬上會為你解答。如果你按下桌子的紅色按鈕,就會有機(jī)器人為你端茶倒水。如果你還認(rèn)為有老師為你講課,那么你就錯了。在二十年后的母校,教室里每個桌子上都有一個讀書儀,只要把課本放入里面,就會有名師為你講課。

      哇!二十年后的家鄉(xiāng)真的發(fā)生了翻天覆地的變化!我相信,二十年后的人們會將地球變得更加美好,更加富饒。

    回首作文500字 篇7

      有時候,時光太窄,指縫太寬。當(dāng)我們拼命回首時,剩下的大概只有回憶了。

      ——題記

      窗外陽光融融,揮灑溫暖。不經(jīng)意間,調(diào)皮的一束鉆進(jìn)屋內(nèi),怔怔地看著照片上的一張張笑臉,不動了。

      于是,回憶打開了心底的一個小匣子,露出了那泛黃的,卻依舊珍貴的快樂。

      那照片上的人,照片上的景,再熟悉不過。六年的朝夕相處,酸甜苦辣,我們一同分享,一同品嘗。當(dāng)照相機(jī)按下快門的那一刻,畫上了句號,于是回憶又有了一個嶄新的名字——畢業(yè)照。

      再回首,多少人停在那個路口,多少人又已經(jīng)離開?

      照片上,那位胖胖的.女生,你可還記得你那位不夠優(yōu)秀的朋友?不是約好一起哭,一起笑,聽古箏的快樂,笛子的憂傷?扇缃衲阋艳D(zhuǎn)身離開,不在那個路口。

      還記得分離那天,我們走在回家的岔路口。風(fēng)兒吹過我們的發(fā)梢,一切都那么沉悶,像你我的心情那樣。于是,我們約好,從這里開始一起走,誰也不許回頭?赡阄叶贾,這個岔路口,也許就是我們?nèi)松牟砺房凇?/p>

      再回首,昔日的朋友的背影,卻都蒙上了白色的紗巾,若隱若現(xiàn)。

      再回首,那些事,那些人,全都?xì)v歷在目,我伸手卻已觸及不到。

      再回首,校園中的一草一木,都散發(fā)著熟悉的氣息,那是思念的味道。

      當(dāng)我再次回到我們生活了六年的校園時,朋友們,你們是否也在世界上的某個角落,深深思念著這里的人和事呢?

    回首作文500字 篇8

      車緩緩地開動著,我透過窗往那熟悉而陌生的一片裝滿回憶的土地望去,依依不舍地?fù)]了揮手。于是,它便又一次與我失之交臂了。

      所有人都情不自禁地望著曾經(jīng)那樣熟悉的基地,每一片土地上都留下了我們成長的足跡。我們空手而來去滿載而歸,它哺育了多少莘莘學(xué)子,開啟了多少智慧,也洗禮了多少幼小、純潔的心靈?

      學(xué)子的眼中流露出一絲絲憂愁,因為他們將要離開,離開那一段或香、或甜、或苦、或酸的經(jīng)歷。回頭望去,真切、充實。可是,卻永遠(yuǎn)感受不到那一剎那間,所萌發(fā)的感情,只是記憶猶新的一個畫面罷了。

      回頭望去,還能隱約看見熱鬧的飯?zhí)、莊嚴(yán)的禮堂、一間間寬敞的教室,還有那張簡單的床……

      直到看見自己手中的一大袋行李,才恍然大悟,那已經(jīng)不復(fù)存在了。

      這,注定了上一秒鐘的都會成為過去,成為回憶?墒,誰也不愿意讓這絢麗、美好的時光埋沒在深深的坑里。于是,都不約而同地,在心里刻下這一切。

      那一個個充滿童心而又帶著幾分成熟的'孩子、那一位位令人尊重而笑容滿面的老師、那一位位嚴(yán)肅而疼愛我們的教官,毫無保留的為每一個人露出最美好、最真實的一面。讓我們在短短的時光里學(xué)會知識、學(xué)會獨立、學(xué)會做人,讓我們看透人情冷暖,讓我們又用同樣的方式感化他人。

      又是一個十字路口,車停在紅路燈前,不經(jīng)意地回首,周圍的一切都變了。會心一笑,回首那剎那,又繼續(xù)前進(jìn)了……

    回首作文500字 篇9

      今天收拾書柜時翻到了前兩個學(xué)期的小作文本。

      以前爸爸說,作文本留下來都不要扔,初中畢業(yè)后裝訂成集子,于是我把用過的小作文本都?xì)w到一類,完整的存放在書柜上的某一個角落。

      我心血來潮翻開曾經(jīng)的小作文本一篇一篇看過去,那稚嫩的文筆,頗具小學(xué)生的寫作風(fēng)格。我突然的就想到了曾經(jīng)自己對待小作文的態(tài)度,避如蛇蝎,厭惡至極。然而現(xiàn)在情況似乎完全不同,不再是寫完三百字草草收尾,而是反復(fù)斟酌每個句子,讓作文更加協(xié)調(diào)些。

      當(dāng)翻到初一下學(xué)期的作文本時,我才深刻體會到了那時的.幼稚,整天抒發(fā)著莫名的感情,仿佛每天都生活在水深火熱之中,裝作已經(jīng)看破紅塵的口吻,絮絮叨叨地訴說著和朋友之間的小打小鬧,復(fù)雜情感,班里發(fā)生的破事兒等等,像是老太太的裹腳布,又臭又長。正當(dāng)我感嘆是怎樣寫出這種難以稱之為作文的東西時卻看到了最后的優(yōu)+,我想,這或許是老師在鼓勵我繼續(xù)寫下去,無論好壞,總有寫得好的一天。

      寫得多了就發(fā)現(xiàn)其實并不那么難寫,反而更加喜歡寫了,縱然那里有著連現(xiàn)在的我都所認(rèn)為幼稚的事件,可笑的情感,但無疑,那是記載時光流逝的證據(jù),那是記載著我也曾叛逆過沒心沒肺過的證據(jù),那記憶著我曾自以為是裝作小大人的點點滴滴。

      也不得不說,舊時光她是個美人。

    回首作文500字 篇10

      天空已被厚厚的云層遮掩,白鷺從空中掠過。大地是灰暗的,街上幾乎空無一人,只有野狗在路邊徘徊。

      我上了一輛車。

      汽車開動了,向前行駛,野狗慌張地逃到車的一邊去。

      回過頭來。路邊,幾十棵不知名的樹在泥土里生長著,襯著青草,襯著野花。它們看起來十分散亂,可看久了又覺得錯落有致。一陣風(fēng)悄悄地來了,倚在它們的枝干上。頓時,幾片樹葉“飛”了起來,在空中舞蹈著,降落在它們從未去過的大地上。

      透過樹葉,還能看到,那一棟棟房屋,高低不同,風(fēng)格也不同。有的僅兩層樓,窗戶變成了“空洞”,墻壁上也已長滿青苔,似乎隨時準(zhǔn)備倒塌,有的則一共六層樓,被爬山虎包圍,里頭總會傳來人的說話聲和笑聲,充滿了生機(jī),也充滿了溫情……

      房子一邊的空地上,一片綠油油,是人們的.農(nóng)田,那碧綠的青菜,那土黃的土豆,那金黃的玉米……多么豐富,多么五彩斑斕!瞧,那就是爸爸的土豆田,我仍記得去年到田里挖土豆的情景,心里更是希望自己也能有一塊田地。

      從這個村,到那個村,從那個村,到下一個村……

      一會兒,房子不見了,只有那綠色連著綠色。一邊,就是令人恐懼的墓地,我希望車能開快點,離開這個地方,離開這個象征死亡的地方。

      轉(zhuǎn)過頭去,面朝前方,不遠(yuǎn)處,有一個牌子。我心里清楚,過了牌子,就離開鄉(xiāng)村了。

      汽車前兩個輪子已駛出鄉(xiāng)村。突然,我再一次回過頭來……

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