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環(huán)衛(wèi)工作文500字3篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的環(huán)衛(wèi)工作文500字3篇,希望對大家有所幫助。
環(huán)衛(wèi)工作文500字 篇1
一天,我正在專心地寫著作業(yè),突然聽到“轟”的一聲,我嚇了一跳,連忙跑出門外,只見一輛汽車撞翻了垃圾桶,垃圾撒得滿地都是。車主發(fā)現大事不妙,連忙開著車沖出了小區(qū)生怕被別人發(fā)現了。
那可怎么辦。M地都是垃圾,看到了些情景,我也無能為力,只好回到書房繼續(xù)寫作業(yè)。我很快把作業(yè)寫完了,便沖下樓去玩。一走下樓,我吃了一驚。
那滿地的垃圾竟然魔術般地消失了,這是怎么一回事呢?我繼續(xù)往前走,只見有一個環(huán)衛(wèi)工人大汗淋漓地掃著垃圾。他把垃圾都堆到了一邊,然后統(tǒng)統(tǒng)倒進了垃圾桶。他一邊擦著臉上的汗水,一邊清掃著垃圾,一口水都沒有喝。
如果是我,我一定堅持不下去,會半途而廢,環(huán)衛(wèi)工人那一種堅持不懈的精神值得我們學習!
我看著看著,心中不禁涌起了對環(huán)衛(wèi)工人的贊美,那種精神,不是所有人都擁有的精神!
我走上前去,拿起了一把掃帚,幫助環(huán)衛(wèi)工人一起清理。不一會兒,那些垃圾被我們統(tǒng)統(tǒng)掃進了垃圾桶,我還用自己的零用錢買了兩瓶礦泉水,分給他一瓶。環(huán)衛(wèi)工人連連夸我是一個懂事的`好孩子。
環(huán)衛(wèi)工人就這樣不知不覺地離開了小區(qū)。他是默默的,無私的奉獻著,走過了每一條街道,不留下姓名、電話,但留下了一片清潔,給人們一片舒適的感覺。
環(huán)衛(wèi)工人的精神是一種無私奉獻的精神,一種不可多得的精神。這種精神,值得我們學習,永留我們的心間。
環(huán)衛(wèi)工作文500字 篇2
是誰不受風雨阻擋,一遍一遍清掃著地上的垃圾,是誰不顧酷暑嚴寒,給咱們的城市帶來潔凈美麗,這就是城市的美容師——環(huán)衛(wèi)工人。
春天,柳樹變綠了,花兒吐露芬芳。每當我上學時,第一眼就能看到環(huán)衛(wèi)工人在馬路邊,用手中的大掃帚清掃著被風雨打落在地上的花瓣及柳絮。環(huán)衛(wèi)工人身上的黃色馬甲,儼然已成為這個城市中最美的風景!
夏天到來的時候,火辣辣的.太陽烤著大地。人們紛紛鉆進房子里,享受著空調帶來的涼爽,然而環(huán)衛(wèi)工人依然在馬路上忙碌著,頭上的汗水打濕了衣襟,他們顧不上擦掉汗水,努力地清掃著果皮紙屑,身影逐漸消失在馬路的盡頭。 秋天,樹上的葉子變黃了,風一吹不斷地落在地上,滿地都是枯黃的落葉,環(huán)衛(wèi)工人揮舞著手中的大掃帚,不知疲倦地清掃著落葉和垃圾,使咱們的城市變得更加清新了。
在大雪紛飛的冬日,寒風刺骨,人們穿著厚厚的棉衣,戴著手套,圍著圍巾,在馬路中穿梭,沒有絲毫停留的意思?墒黔h(huán)衛(wèi)工人卻在這風雪中,認真地清理著積雪,給車輛和人們留下通行的道路,他們在平凡的崗位上做著不平凡的事,雖然他們自己身上滿是污垢,但卻把潔凈留給了大家。
環(huán)衛(wèi)工人是最辛苦的人,有了這些勤勞的環(huán)衛(wèi)工人,咱們的城市變得干凈了,咱們生活的環(huán)境變美了。所以,咱們大家更要愛護咱們的環(huán)境,愛護咱們的家園!
環(huán)衛(wèi)工作文500字 篇3
我還想做環(huán)衛(wèi)工人的孩子。因為我想給環(huán)衛(wèi)工人設計一身防臭服。防臭服是會發(fā)光的,在天黑的時候,車輛就不會撞到他們。發(fā)光的顏色,可以自己選擇。有紅的,藍的,五彩的等等,很漂亮。防臭服最重要的功能是防臭。這樣,他們就聞不到垃圾的臭味,別人也聞不到他們身上的異味。
我還想做環(huán)衛(wèi)工人的孩子。因為我想教給爸爸媽媽垃圾分類,再要求他們,教給市民。比如,塑料和紙質品裝在一個袋子里,它們是可以回收利用的;剩飯剩菜裝在一個袋子里,這個可以做成肥料;廢舊衣服,被子等直接扔進廢舊衣物箱;玻璃和能弄傷人的東西,裝進袋子里,標上標簽,貼在袋子醒目的位置上,把袋口扎緊。不管什么垃圾袋都要標上自己家的門牌號。如果哪家做的好,就給予獎勵,評為環(huán)保市民。
我還想做環(huán)衛(wèi)工人的.孩子,因為我想推廣我的“布袋行動”!安即袆印笔亲尨蠹沂褂貌即徫镔I菜,遠離塑料袋。布袋可以是家中破舊衣物做成的,也可以用紙袋。我會到菜場和超市,免費發(fā)放給大家自己做的布袋。向大家宣傳塑料袋對環(huán)境的危害。我會讓爸爸媽媽也宣傳我的布袋行動,把使用布袋的家庭記錄下來,獎勵他們書本。
我還想做環(huán)衛(wèi)工人的孩子。我會告訴大家,我是環(huán)衛(wèi)工人的孩子,我愛我的爸爸媽媽。
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