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【熱門】山的作文500字合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的山的作文500字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
山的作文500字 篇1
巾山又稱巾子山，在臨海的東南方向，它高百余米，還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢。
有一位叫皇華真人的道士在這里修煉。有一天，他要升天做一位神仙，升天時(shí)，他俯視著曾經(jīng)修煉的地方，一陣風(fēng)吹來(lái)，把真人的頭巾吹落了，頭巾飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落到修煉處，變成了一座小山。
來(lái)到巾子山下，向遠(yuǎn)處眺望，你會(huì)看見那長(zhǎng)城向一條巨大的龍?jiān)谠浦写┧�。巾子山上古木參天，空氣清新，還有不少?zèng)鐾ぁＩ侥_下，數(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，一簇葉子壓到另一簇葉子上，不留一點(diǎn)兒空隙�；▋洪_出了艷麗的花瓣，小草探出碧綠的小腦袋。太陽(yáng)射出萬(wàn)道金光，把大地烤得暖烘烘的，風(fēng)也不甘示弱，吹拂著大地，好像媽媽的手輕輕地摸著我的臉蛋。
來(lái)到半山腰，只見涼亭的檐角高高的揚(yáng)起，好像正要展翅高飛的雄鷹。涼亭里有的.人在咿咿呀呀的唱戲，有的人躺在長(zhǎng)椅上瞇著眼休息，有的人有說(shuō)有笑的……
這時(shí)候，我聽見幾聲“嘰嘰”的叫聲。抬頭一看，原來(lái)是幾只活潑可愛的小松鼠，還有幾只正在唱歌的小鳥。來(lái)到一座寺廟里，木魚聲陣陣響起，游客踏進(jìn)門的聲音斷斷續(xù)續(xù)的，感到一陣神秘的美。
我沿著石板往上走，不一會(huì)兒，就到達(dá)了山頂。我眺望山下，不看不知道，一看嚇一跳，汽車變小了，人變小了，樓房變矮了，遠(yuǎn)看那文峰雙塔，像火箭一般，正等待著發(fā)射出去。松樹披上了綠色的襯衫，靈江的水洶涌澎湃地向遠(yuǎn)方流去。長(zhǎng)城像長(zhǎng)龍一樣一眼望不到邊。
巾子山真是美麗，是人們休閑觀光的好去處，也是健身的好地方。巾子山秀麗無(wú)比，真是名副其實(shí)的巾子山。
山的作文500字 篇2
外公的桃山雖然不及雄偉的天安門，美麗的小興安嶺，卻在平平淡淡中藏著秀麗的景色和我無(wú)窮的快樂(lè)。
春姑娘走來(lái)了。嫩綠的`葉子正想出來(lái)和大家打個(gè)招呼，調(diào)皮的桃花卻搶先跑了出來(lái)，綻開了粉中帶白的花瓣，翩翩起舞。愛美的我忍不住借著桃花太密，桃子長(zhǎng)不大的理由，摘下幾朵別在發(fā)梢，對(duì)著鏡子，小小的臭美一下。
隨著時(shí)間的流逝，夏天到了。一朵朵害羞的花瓣紛紛掉落，嫩綠的葉子也偷偷地探出頭來(lái)，迎接著一個(gè)個(gè)毛毛的、青翠的小娃娃。沒過(guò)多久，小娃娃們長(zhǎng)成了一個(gè)個(gè)白里透紅的胖娃娃。外公摘下一個(gè)又大又紅的桃子，洗了洗給我吃。我接過(guò)咬了一口，頓時(shí)滿口都是清甜的汁液，感覺心情也變得快樂(lè)起來(lái)。
秋天到了，桃樹的葉子黃了，一陣大風(fēng)吹來(lái)，葉寶寶紛紛落在地上，化作肥料，為樹媽媽提供來(lái)年的養(yǎng)料。落葉還是一把神奇的樂(lè)器，我走在上面，“沙沙”的聲音響個(gè)不停，如同一首美妙的樂(lè)章，好聽極了！
“呼———”寒冷的西北風(fēng)吹過(guò)，吹來(lái)了冬天。桃樹辛苦了一年，該好好休息了。一排排、一列列筆直的矗立在寒風(fēng)中。外公趕忙幫桃樹刷上白石灰，綁上麻繩，這樣桃樹在冬天就不會(huì)冷了。
我相信在外公的辛勤勞作下，美麗的桃山必將變得更加美麗，更加充滿快樂(lè)。
山的作文500字 篇3
周日一大早，我——《揚(yáng)州日?qǐng)?bào)》小記者與其他來(lái)自不同學(xué)校的五十幾位日?qǐng)?bào)小記者載著滿腔熱情，一起奔向焦山。
在車上，我們邊觀看窗外的美景，邊說(shuō)說(shuō)笑笑，整個(gè)汽車上洋溢著歡快的氣氛。而焦山，也在這樣歡快的氣氛中不知不覺就翩然而至了。
到了焦山，我們下了車，整頓了一下隊(duì)伍，就向這集“湖光山色、人文景點(diǎn)、園林廣場(chǎng)、佛教文化、歷史知識(shí)”于一體的焦山邁進(jìn)了。
我們首先參觀了一些寺廟，這里的寺廟有定慧寺、大雄寶殿等，都是雕龍描鳳、金碧輝煌。大雄寶殿內(nèi)，康熙皇帝親書的“香林”二字閃爍于香霧之中，加上殿內(nèi)三尊威風(fēng)凜凜的.大佛，更顯氣宇軒昂，莊嚴(yán)肅穆。由定慧寺向東就是焦山碑林。焦山碑林內(nèi)藏碑五百多萬(wàn)，特別值得一提的是“大字之祖，書家冠冕”的瘞鶴銘，這是一部曠世之寶。
觀賞完這些令人流連往返的景點(diǎn)之后，我們就該去吃飯了，可能是玩累了，飯吃起來(lái)都比平時(shí)更香。吃完午飯，我們?cè)谶@個(gè)依山傍水的小飯店外稍適休息，又向最后一站——焦山進(jìn)發(fā)了。
走近焦山，才發(fā)現(xiàn)有一種淡紫色的小花漫山遍野，開得那么旺盛。整個(gè)山都被它染紫了。接著我們沿著石階拾級(jí)而上，絲毫不敢有半點(diǎn)疏忽。整個(gè)爬山過(guò)程雖然有些累，但我們被遠(yuǎn)方的美景吸引了，長(zhǎng)江如白練，田野似棋盤。焦山，雖然沒有泰山的雄偉壯觀，沒有黃山的奇松怪石，也沒有廬山的云霧繚繞，但第一次登山的我還是體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的意境。因此我們一直興奮不已。
在回程的路上，人們?cè)诜棚L(fēng)箏，那一只只風(fēng)箏又將我的思緒帶回了那個(gè)山清水秀的焦山……
山的作文500字 篇4
昨天我和書院的小伙伴們一起去了暑假的軍訓(xùn)基地東白湖，在那里開始了一天的游玩。
斯宅，這是一位古代大戶的豪宅，而今天我們將要去的就是其中的千柱屋。它有一個(gè)有趣的傳說(shuō)。相傳那時(shí)在古代修筑千柱層之初，一個(gè)賣糖的師傅說(shuō)："這屋是好，就是當(dāng)作柱子的木料差了些。"那姓斯的富翁認(rèn)為一個(gè)賣糖的沒有什么見識(shí)，就沒去理睬他。 一天富翁在街上散步，忽然發(fā)現(xiàn)了一座更好的屋子，一經(jīng)打聽，原來(lái)主人就是那個(gè)賣糖的人。他明白了不能以貌取人的道理，還因樂(lè)善好施的品德成為了遠(yuǎn)近聞名的人物。言歸正傳，跨進(jìn)大門，那里充滿了古代氣息。據(jù)說(shuō)這棟屋已經(jīng)有百年歷史，而且連綿千米。墻上處處是木磚制或石砌的浮雕。上面花樣層出不窮。有的畫了梅，有的刻了竹。但最有名的恐怕還是百馬圖。那五十三匹馬神態(tài)動(dòng)作各不相同。有的飛馳而過(guò)，有的昂首嘶鳴，還有的回頭一窺。我們一上山，一座高大的私塾映入眼簾，它也有數(shù)百年的歷史。 白鹿洞學(xué)院，應(yīng)天府學(xué)院等一些著名學(xué)院的介紹一一列在墻上。以前的.課本、印章、筆架等也保存至今，還見到了青龍頭。
下午我們開始摘板栗。我們看著一只只像小刺猬的板栗不知從何下手。漸漸地我不怕了，和同學(xué)們?cè)谏侥_找板栗。但如同那句"不滿足是向上的車輪"一樣，我不滿足于山腳的十幾顆板栗，一直延著山坡向上爬，終于得到了回報(bào)，到達(dá)山頂時(shí)我早已積滿了大袋 的板栗。
最后在書院老師的帶領(lǐng)下，我們以一場(chǎng)電影結(jié)束了東白山行一天的活動(dòng)。
山的作文500字 篇5
今天是4月7號(hào)，清明小長(zhǎng)假的第三天。吃過(guò)早飯，姥爺帶著我和媽媽去大舟山度假村游玩。
在路上，我發(fā)現(xiàn)路旁的銀杏樹都長(zhǎng)出了嫩綠的枝芽，一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹枝在風(fēng)中翩翩起舞。周圍的樹十分茂盛，尤其是柳樹，柳樹的枝干上都發(fā)出了小芽，小芽緊緊貼在樹干上，像是一位位士兵在守護(hù)它們的王國(guó)。另外我還發(fā)現(xiàn)路的'兩旁多了幾座拔地而起的樓房，窗子上還加了太陽(yáng)板，十分美麗，節(jié)能。
路旁的景象十分壯觀。我正看得入迷，我們已經(jīng)到了大舟山的腳下了，大舟山的腳下有桃花園，桃花正在怒放的時(shí)節(jié)，一個(gè)個(gè)花瓣粉紅粉紅的，爭(zhēng)奇斗艷，顯得十分惹人喜愛。
大舟山的腳下有許多好的風(fēng)景，但我最喜歡的是鯉魚池。鯉魚池在剛進(jìn)入大舟山腳下的地方。鯉魚池里有許多鯉魚，最大的有三斤重，最小的還不到一克。聽媽媽說(shuō)，這里的鯉魚有很多種顏色，我發(fā)現(xiàn)有金黃色的、紅色的、黑色的和白色的�！憧吹阶畲蟮哪侵涣税桑 艺f(shuō)看到了，媽媽說(shuō)那應(yīng)該是第一次放進(jìn)去的。我看的不亦樂(lè)乎。
離開大舟山度假村，我們來(lái)到了址坊水庫(kù)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，湖面上蕩起一層層的波浪。我們正在靜靜地看風(fēng)景，突然湖面上躍起了一條魚，撲通一聲又跳進(jìn)了水里，這不僅讓我想起了“鯉魚跳龍門”的故事，原來(lái)魚的跳躍力這么不同凡響�。�
在水邊玩了一會(huì)，我們就回家了，這是多么快樂(lè)的一天！
山的作文500字 篇6
每個(gè)人都會(huì)有困難，我也會(huì)有困難。
周末，晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光明媚的好天氣，我乘六路公交車來(lái)到廖廓山東門，便從這里開始爬山，我眼睜睜看著這么高的山，這么長(zhǎng)的凹凸不平的山路，我爬的上去嗎？我心里非常害怕，站在那里一動(dòng)不動(dòng)。
忽然，我的背后有人叫到：“小朋友，你也來(lái)爬廖廓山。”我回頭一看，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，我說(shuō)：“你也來(lái)爬山。”老奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：”咱們一起爬吧！”我們奮力的.向前爬，一路上看到了銀杏樹、海棠樹、松樹……兩旁樹木被風(fēng)吹的“沙沙”的響，好像在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)爬山�！睕]過(guò)多久，到了廖廓山頂，我們終于看到了早就盼望的靖寧寶塔，靖寧寶塔巍然聳立地坐落于群山中。
靖寧寶塔共有九層，第一層是老曲靖某個(gè)地方的照片，它記錄曲靖發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，二到七層是各位本地作家的佳作，每幅都栩栩如生，八到九層是拜佛的，有十八羅漢，還有《西游記》里的各種人物，造型怪異，如果是一個(gè)人我真的會(huì)害怕。終于到了頂樓，老奶奶說(shuō)：“謝謝你，小朋友，要不是你的勇氣鼓舞了我，要不然我還下不了決心呢，現(xiàn)在竟然爬上來(lái)了！”“不，老奶奶，我是看你也要爬廖廓山，才有勇氣向上爬，我應(yīng)該謝謝您！″
每個(gè)人都會(huì)有困難，我也會(huì)有困難，只要你勇敢就能克服困難。
山的作文500字 篇7
陽(yáng)春三月，暖暖的陽(yáng)光照向大地，暖風(fēng)輕輕撫摸著楊柳，我踏上尋春之路，來(lái)到平頂山尋找春的足跡。
幽長(zhǎng)的小路一直通到遠(yuǎn)處，路兩邊的桃花開得很盛，毫不吝嗇她的嬌艷，深紫的，桃紅的，粉紅的，一團(tuán)一團(tuán)的簇?fù)碓谝黄�，盛世好看。我最愛那桃紅的，你瞧！紅的'都像快要滲透出來(lái)了，我不禁走上前去，用手指尖輕輕的觸碰了兩下花枝，誰(shuí)知那花太盛了，花瓣隨著風(fēng)兒在我身邊圍繞，落在了我的頭上，肩上，身上，腳上。這是多么美麗的畫面啊！趁著心頭的快意，摘下一朵插在頭上，感覺我和花兒心對(duì)著心，面對(duì)這面，我和花兒是好友，心意相通。我張大嘴巴去喝花香，一股幽香便撲鼻而來(lái)，讓我更是開心，高興。
來(lái)到寬闊的草地上，坐下，閉上眼，去靜靜的去感受春天的到來(lái)。
風(fēng)兒親親我的面頰，鳥兒在我耳邊動(dòng)情的唱著歌，遠(yuǎn)處還有老人鍛煉抖翁竹的嗡嗡聲，旁邊有行人踩在落葉上的沙沙聲，讓我的思緒一下子一下子遷移到了古代。幾位文人墨客一起邀在這里彈琴，作詩(shī)，作畫。幾位姑娘在這里唱歌，跳舞，聊天。這是多么愜意，多么富有詩(shī)意的呀！想到這，我不禁將眼睛睜開，睜的大大的，想把這平頂山的春天全都收進(jìn)我的眼里，我的心里，讓著春天與我同行。
耀眼的陽(yáng)光早已退下了，取而代這的是金色的夕陽(yáng)，夕陽(yáng)照在大地上，使得大地上閃閃發(fā)亮，夕陽(yáng)也照在我心上，使得我的心新添了一份光彩。
春天真的來(lái)了，來(lái)到了我們的身邊，與我們大家同行......
山的作文500字 篇8
閉上眼，那座蔥綠的山又浮現(xiàn)在眼前，勾起我心底的回憶。
班會(huì)課上，班主任照例在發(fā)火。“你們各科老師都這么優(yōu)秀，怎么平均分一直比別的班差那么多？不知道第一的名聲哪來(lái)的'！”她火冒三丈地說(shuō)著。
六年級(jí)的班主任個(gè)子不高，脾氣卻大得很。四十多歲，利落的短發(fā)，瘦瘦的，講話總是抑揚(yáng)頓挫，是我們的語(yǔ)文老師。
那天午讀沒見到班主任，同學(xué)們都有些欣喜，吵吵鬧鬧地過(guò)了一節(jié)午讀課。
語(yǔ)文課班主任也沒來(lái)，喧嘩中數(shù)學(xué)老師神色凝重地走上講臺(tái)。
“安靜自習(xí)�！被蛟S是察覺到老師的不對(duì)勁，我們立刻閉上了嘴巴。
快下課時(shí)，數(shù)學(xué)老師剛在黑板上布置完語(yǔ)文作業(yè)，放下粉筆，開口了�！爸形缒銈儼嘀魅蔚母赣H病逝了�！彼龂�(yán)肅地望著同學(xué)們，“剛剛聽她哭著給我發(fā)的語(yǔ)音，是給你們布置作業(yè)的，她讓我不要忘記提醒你們，考試的時(shí)候要細(xì)心一點(diǎn)，涂卡的時(shí)候不要涂出框，好好睡覺養(yǎng)好精力準(zhǔn)備畢業(yè)考了你們班主任剛剛失去了至親，還沒辦理好后事就來(lái)關(guān)心你們，多體諒體諒老師吧�！�
聽完我就震驚了，眼淚流下來(lái)，所有同學(xué)都出奇同步地落了淚。對(duì)啊，我們沒有一刻讓老師省心的。班主任像母親一樣管著我們，教育我們，其實(shí)就是個(gè)慈祥的長(zhǎng)輩而已，現(xiàn)在痛失至親還掛念著我們，我們多不應(yīng)該啊
第二天早讀班主任就出現(xiàn)了，跟往常一樣組織我們讀書，格外溫柔，只是有點(diǎn)憔悴。我們都默契地聽老師的話。透過(guò)教室的窗，可以看到那座山，山上裊裊的炊煙升起，一會(huì)又隨風(fēng)而散。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師燃燒自己教書育人，為之付出青春年華，蒼白頭發(fā)。如今想起那件事心中還是充滿敬佩、愧疚和感激。就讓它埋在心底，鼓勵(lì)我前行。
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