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實(shí)用的走進(jìn)作文500字合集六篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的走進(jìn)作文500字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
走進(jìn)作文500字 篇1
歐陽修是宋朝著名的文學(xué)家，著作很多，創(chuàng)作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)。每寫完一篇文章，他總是反復(fù)推敲，一絲不茍。
宋朝的時候，每當(dāng)亭臺樓閣建成，總要請文壇有名望的人寫文章記載。韓琦是歐陽修的朋友。他在相州任職時，曾建造了一座別墅，取名“晝錦堂”。晝錦堂即將竣工時，他寫了一封信，派人送給歐陽修，請他寫一篇文章。信中還特地言明，文章寫成后，馬上交給來人帶回，以便在重陽節(jié)前鐫刻堂上。
歐陽修計算了一下時間，立即閉門謝客，擬好腹稿后，寫下了《晝錦堂記》。寫完就交給來人。來人立即騎馬返回。
歐陽修有個習(xí)慣，就是每天晚上臨睡前，總要把白天寫的文章拿出來，逐字逐句誦讀品味，發(fā)現(xiàn)不滿意的地方就及時修改。這天晚上，他重讀《晝錦堂記》，當(dāng)讀到“仕官至將相，錦衣歸故鄉(xiāng)”時停住了，覺得這兩句意思太直，與上下文銜接也不甚連貫。他用心推敲，在兩句中各加上一個“而”字，變成“仕官而至將相，錦衣而歸故鄉(xiāng)”。這樣，不但上下文連貫順暢，意思也比原文深邃了。
歐陽修想到這里，馬上牽出一匹快馬，將家人從夢中叫醒，把添字的.事向家人述說了一遍。家人急忙騎馬向相州飛奔。第二天傍晚，終于趕上了韓琦派來的人，把“而”字補(bǔ)上了。
從此以后，歐陽修快馬追字的佳話便不脛而走。
走進(jìn)作文500字 篇2
輕輕的風(fēng)，淡淡的云……走過花季雨季，通往青蔥歲月的句點(diǎn)。雨季中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴注定要充滿了磕磕絆絆，雨季中的一程又一程洋溢著歡笑與淚水。
青春期的我們愛打愛鬧，所以經(jīng)常會讓老師們哭笑不得；青春期的我們好奇心凝重，凡事還得講究點(diǎn)兒“哥們義氣”，所以在大人們眼里是一份稚氣，甚至覺得惱火；青春期的我們積極活潑，敢想敢做，可還會有不盡的.“煩惱”，所以在家長的眼中我們是頹廢的，墮落的；青春的我們在長輩的心里總是那么不值一提……
有人說，80后是頹廢的一代，90后是墮落的一代，而我們，是垮掉的一代，當(dāng)真是如此嗎？現(xiàn)在的學(xué)生，張口就是非主流，可當(dāng)非主流已經(jīng)成為主流，我們又該如何？久在校園，看到成雙成對的戀人偎依在花前樹下，耳鬢斯磨，如膠似漆，山盟海誓，海枯石爛。青春期的我們，當(dāng)真就懂得愛的真正含義嗎？換句話講，我們有什么資格去談?wù)撨@些？雨季告訴我，青春期的愛是一張紙碟，在雨中會被打落，在火中會被焚燒，雖然擁有夢的翅膀，但永遠(yuǎn)都飛不起來。
親愛的朋友，經(jīng)過的每一天你是否努力過奮斗過，你是否過得充實(shí)。戀愛的朋友，不要再為了沉默而沉默，更不要再為了等待而等待，讓自己的思緒放飛，讓自己的心靈純凈，去追求自己最美好的未來吧！轉(zhuǎn)過身去，必有一個藍(lán)天屬于你！
走進(jìn)作文500字 篇3
如果把古城比作一棵蒼勁的老樹，縱橫交叉的老街便是樹干，狹窄的小巷就是這棵老樹上搖曳多姿的枝條。
——題記
端州，廣東省肇慶市市轄區(qū)，是肇慶市政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心。端州，憑借著獨(dú)特風(fēng)情和端硯文化成為了一座歷史文化名城。我說，要想了解端州，你就可得走進(jìn)端州的街巷。
我家附近就有這么一條街巷，它的名字叫做新街。大家別以為它還年輕，實(shí)則啊它在宋朝就已經(jīng)有了。我常常說新街是一條很特別的.街巷，雖然它不長也不寬，還因?yàn)樯狭四昙o(jì)而成為了一條破舊的小街道，但是它依舊是端州最繁華的一條街巷。每天，我都能看見新街人頭攢動，熙來攘往的，好生熱鬧。有時，我會去那里買些文具，可常常是寸步難行。
新街還是一條特別有魅力的街巷，我曾聽說裹蒸就是在這里廣泛傳開的。相傳包公在肇慶任職期間，有一位姓梁的衙役住在新街的，他想請包公到家里吃飯但被婉拒，于是就在新年期間帶上自制食物去拜訪包公，并請包公為此食物賜名，包公因他所說的“裹好扎牢蒸半天”，而為這些食物起名為“裹蒸”。
如今的新街啊，人們走過這里也不會在意頭頂上的風(fēng)光吧。如果你從新街走過，不妨抬頭看看那些破落但斑斕的玻璃窗戶、還有還泛著油光的琉璃瓦，也許你能看到它舊日的風(fēng)華。
我覺得端州的街巷就是肇慶的歷史年輪，它們記載著這座城市的繁華與滄桑，見證著這座城市的成長。我很喜歡這么一句話“這些青石板路和青磚屋瓦，在年復(fù)一年的日曬雨淋下，化作了陳舊而隱秘的氣息”……
走進(jìn)作文500字 篇4
初冬的時候，天上飄著鵝毛般的大雪，像一片片白色的棉花糖從空中飄下來，使人忍不住想伸出舌頭去舔一口，閉上眼睛和嘴，細(xì)細(xì)地品味，只感覺到一股濃濃的冬意和一絲絲清涼的味道，張開嘴，吸一口氣，空氣里仿佛還透著秋天桂花的清香。
冬天最快樂的事就是堆雪人和打雪仗了。
大家先分別做幾個小雪球，然后把自己的雪球堆在一起，形成一個大雪人，“嘿喲，嘿喲！”的聲音和鳥兒的蹄聲融合為一體，組成了一首舉世聞名的冬季交響樂。
打雪仗，一提起這個名字就會覺得很好玩，的確，這個游戲確實(shí)不錯。大家沒人用磚頭或雪堆成一個屬于自己的'“城墻”，并收集好自己的武器，過一會兒，“世界大戰(zhàn)”就開始了，大家你追我打，沒有人會感覺到累，雖然被打的滋味不好，但是大家一樣很快樂。
冬天，還能嘗到許多美味佳肴，我常常會在滿是雪的地里找到幾個還沒有“犧牲”的水果，它們鮮活在雪里、潛行在地下，在潔白無雙的冰里整裝待發(fā)，如果你能發(fā)現(xiàn)它們，它們便會很樂意地把它們身上的美味和營養(yǎng)獻(xiàn)給你那“咕咕叫”的肚子。這些水果冰冰的，十分好吃。
春天有美麗的風(fēng)景，能讓我們大飽眼福；夏天有炎熱的太陽，能給我們溫暖；秋天有豐收的果實(shí)，能給我們一個好收成；冬天有冰冷的雪，能帶給我們快樂的回憶。
樹葉落了是春泥嗎？不，是我愛的冬天。帶你們走進(jìn)冬天。走進(jìn)自然作文走進(jìn)秋天作文走進(jìn)自然作文600字
走進(jìn)作文500字 篇5
沉寂在寒冬中，暗香一陣陣傳來，一陣寒風(fēng)，一片雪，一朵朵梅花孤芳自賞，任誰都不由得走進(jìn)那驛外斷橋，走進(jìn)陸游的那首詠梅。
他，漫無目的游走在官道上。凜冽的寒風(fēng)肆意的吹著他，風(fēng)吹亂的發(fā)，擾亂了他那顆清冷的心。遠(yuǎn)處一陣陣暗香飄來，他抬頭看去，只見雪白的荒原中，佇立著一抹抹嬌紅。雪肆意的下，風(fēng)肆意的刮，一朵朵梅花綻放著自己的美，自己的香，哪怕沒有人來欣賞，沒有人來贊嘆，也傲然獨(dú)立，與天地暢談，與山川并立。
夕陽西下，梅花仍舊傲雪迎風(fēng)。風(fēng)雪呼嘯而過，只見梅花孤寂的搖擺，回想著自己的憂愁與清苦。他看著此情此景，不免回憶往事，聯(lián)系自身自己又何嘗不是如此。
寒冬臘月，梅花悄然開放，不與百花爭奇斗艷，只愿孤芳自賞。雖然它不如玫瑰熱情似火，但是卻高潔淡雅；雖然，它不如百合香飄十里，但是卻幽香陣陣；雖然，它不與百花同時綻放，但正是如此也才顯示它凌寒獨(dú)放的高潔。
梅花即使凋零了，被風(fēng)霜碾碎成了塵土，卻也依然香氣如故，在這冬日為遠(yuǎn)行的`游子，歸家的商人送上芳香。他，看著花開花落，心中無限感慨。
就在這樣寒冷的一個冬日，在驛外斷橋邊，剛剛遭遇了政治上打擊的陸游，被一株寒梅深深打動，揮筆寫下了流傳千古的《卜算子詠梅》：
驛外斷橋邊，寂寞開無主。
已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。
無意苦爭春，一任群芳妒。
零落成泥碾作塵，只有香如故。
千年之后的今天，我讀著這首詠梅，也仍會不由得贊嘆好一朵與世無爭，堅貞高潔的梅花，好一位獨(dú)立不倚，堅持正義的陸游�；ê腿硕贾档梦覍W(xué)習(xí)敬佩。
走進(jìn)作文500字 篇6
走進(jìn)雙十，我感受到了這所百年名校獨(dú)有的魅力。
首先，便是這優(yōu)美的校園環(huán)境。走進(jìn)大門，映入眼簾的是獨(dú)特的百級樓梯。一層層石頭壘成的樓梯，給人一種腳踏實(shí)地的感覺。走在樓梯上，兩旁是整齊的灌木叢，讓人神清氣爽。樓梯的兩邊，有許多彎彎曲曲的小徑，貫通了整座學(xué)校。整座校園中，我最喜歡的還是雙十的圖書館。圖書館就像一個無盡的寶庫，書的海洋，蘊(yùn)藏著無數(shù)知識等待著我們探索，擴(kuò)展我們的視野。
雙十校園的面積相比小學(xué)大得多了，而且與小學(xué)有許多不同。寬闊的操場、齊全的設(shè)施、優(yōu)美的綠化、各式各樣的社團(tuán)，各種花草樹木更是數(shù)也數(shù)不清。早晨的雙十校園，充滿著書香氣息，教學(xué)樓中回蕩著朗朗讀書聲。許多同學(xué)結(jié)伴而行來到學(xué)校，迎接新一天的到來，有說有笑的走進(jìn)教室。同學(xué)們遇到老師會主動問好，遇到同學(xué)會道聲早上好。這是一幅多么美的畫面啊！
其次，雙十的教學(xué)。雙十這所百年名校，擁有自己獨(dú)特的教學(xué)方式和豐富的資源，每位老師都盡職盡責(zé)地將課本上的知識與學(xué)習(xí)方法傳授給我們。在我們遇到困難時為我們答疑解惑，在我們心情跌入谷底時為我們加油打氣，在我們有些得意忘形時告訴我們“勝不驕，敗不餒�！彪p十的老師如園丁一樣，培養(yǎng)著我們這些花朵；如蠟燭般照亮我們，默默燃燒著自己。
最后，是雙十的.學(xué)習(xí)氛圍。雙十人才濟(jì)濟(jì)，學(xué)習(xí)好的同學(xué)也增加了幾倍，形成了激烈的競爭。有競爭就會努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)就會提高成績，會為著更高遠(yuǎn)的目標(biāo)奮斗。雙十的社團(tuán)豐富多彩，舞蹈隊、合唱隊、管弦樂隊、籃球隊……數(shù)不勝數(shù)。
我期待著，接下來初中三年的生活。我會努力學(xué)習(xí)好各科知識，拓展視野，培養(yǎng)自己的興趣愛好，向著全面發(fā)展的道路前進(jìn)。
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