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    童話作文500字

    時間:2024-09-16 00:57:55 500字作文 我要投稿
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    精選童話作文500字錦集九篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的童話作文500字9篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選童話作文500字錦集九篇

    童話作文500字 篇1

      自從狐貍騙總走烏鴉的肉那一天起,烏鴉每哺到一塊肉都小心翼翼的把它藏在一個洞穴里,生怕被狐貍發(fā)現(xiàn)。

      終于有一天,烏鴉又哺到一塊又大又肥的肉,正愁沒地方吃。這時,狐貍正巧從樹下走過,看見了烏鴉嘴里的肉,讒的它直流口水。于是它眼珠吱溜一轉(zhuǎn),計上心來。于是它對烏鴉說:“烏鴉大姐,您上次唱的歌我還聽完,您可不可以!薄昂冒伞睘貘f爽快的答應(yīng)了。

      于是它把肉放在樹上,哇哇的叫起來。狐貍見烏鴉把肉放在樹上,就對烏鴉說:“大姐,你唱的歌很好聽,但是如果您把樹上的肉放在嘴里,那歌聲一定比剛才唱的歌聲好聽。于是烏鴉用手把肉放在嘴里,不過她不像上次那么傻,而是用手把肉拿著。當(dāng)狐貍看到著一幕時,氣沖沖的拿起石頭想去砸烏鴉,結(jié)果沒砸著。于是就生氣的走了。 于是烏鴉把這事告訴了小鹿、小馬 、小象、烏龜......

      就這樣,一傳十,十傳百的.傳開了。從此,每一個動物見到烏鴉都會說:“聰明的烏鴉,您好”。 漸漸的,烏鴉變的驕傲起來。再她眼里,全世界它最聰明。 有一次,烏鴉向狐貍發(fā)出了戰(zhàn)書。狐貍毫不猶豫的答應(yīng)了,并且還說題目烏鴉出。中午,烏鴉和狐貍來到了比賽現(xiàn)場。烏鴉說:“我把你關(guān)進一個屋子,屋子里有一盒牛奶,你不準(zhǔn)用最喝,只準(zhǔn)用吸官去吸,可是屋里沒有吸管,看你怎么喝。于是狐貍進去以后,突然發(fā)現(xiàn)門前有一個吸管,于是它連忙那起吸管,把牛奶喝光了。

      過了一會兒,烏鴉見狐貍把牛奶喝光了,就說它是使詐。于是狐貍笑著說:“門前有個吸管,你看我是怎么喝的?” 從此,烏鴉在也不驕傲了。

    童話作文500字 篇2

      一條剛出生不久的小金魚非常羨慕那些被人供養(yǎng)的金魚,它想:

      總跟大家一起搶吃吵死了,還要到處去找吃,真辛苦,如果有人把我養(yǎng)起來,我可以自由自在的吃食,那該有多好啊!

      一天,這條小金魚被一戶人家買了回去。主人把它放在一個非常精致的、透明的金魚缸里,金魚缸的下面有許多橢圓形的鵝卵石,有紅的.,藍的,黃的,顏色各異,非常美,主人還放了幾根水草進去,供小魚玩耍。這條小魚深得主人的寵愛,餓了主人給它喂食,病了主人給它吃藥。小金魚生活這樣好,它心滿意足了。小金魚每天吃飽之后,就高高興興地唱起來:“一條小魚水里游,安安靜靜多自由!

      有一天,主人把它帶到一條美麗的小溪邊換水,換好水以后,主人把魚缸放在岸邊,就跟他的同伴聊起天來。小金魚想:還是被人養(yǎng)起來好,我還能到處游玩呢。這條小魚又唱起歌來:“小小金魚缸里游,干干凈凈多自由!薄皳、撲、撲”這時,從河里游來了兩條紅鯉魚,聽到缸中小魚的歌聲,就笑了起來!澳阈κ裁囱?”缸里的小金魚問!澳闵砭痈字,讓人供養(yǎng),既感受不到小溪的溫柔,又看不到大海的寬闊,你游來游去都是那兩寸地方,我真為你傷心呀!你那叫‘自由’嗎?你看我們多自由啊!”另一條紅鯉魚說:“對,有自由。真好!闭f完,還在水里做了個鯉魚打挺。

      河里的紅鯉魚搖搖尾巴游走了。缸里的小金魚看見自己的同伴游走了,仔細一想:是呀,我整天在這缸里呆著,我又有什么自由呢?

      想到這里,它傷心地哭了起來,它多么希望能夠像以前那樣,能在大海里自由自在地游來游去啊!可是,它現(xiàn)在只能每天在缸里哀嘆著:

      有自由,真好!有自由,真好!

    童話作文500字 篇3

      一天晚上,小飛俠卡布帶著兩個男孩去永無島冒險,一個男孩叫王磊,另一個叫查理。

      他們來到島上,印第安人把卡布等人當(dāng)作朋友,請他們進屋里。大家聊起了家事,越談越投機。

      小飛俠卡布看了看四周,問:“你們這兒為什么人這么少?”

      印第安人一臉無奈地說:“我們原來這里的人還是很多的?墒怯幸淮危覀兊'人帶著很多貨物去大陸交易。途中遇到了海盜,他們被海盜抓走了,財物也被搶了……我們很想救回伙伴們,可是海盜太強了……”

      “相信我們,我們可以幫你們營救同伴。”小飛俠卡布說。

      “那就真是太感謝啦!”說著,印第安人就帶著卡布、王磊和查理,去尋找海盜住的地方。

      剛到那里,就聽到遠處傳來一陣笑聲:“你們是來自投羅網(wǎng)的吧……哈哈,快把錢財交出來!焙1I船長放聲大笑。

      “不可能!”小飛俠卡布說道。

      “不給是吧?我要讓你們吃點苦頭!焙1I船長說完,就命令一群手下攻擊他們。其中一個海盜拿著劍刺向卡布,卡布躲過劍,然后一腳把海盜踢飛了。這時,又有一個海盜舉著斧頭向小飛俠卡布殺來,卡布靈巧地躲過這一招,然后一拳打在了海盜的臉上……海盜們都被卡布打得落花流水。

      海盜船長見了很不服氣,他跳下船,拿著大刀向卡布砍去。海盜船長刀法很準(zhǔn)。無意間,他把卡布的衣服砍掉了一個角。

      看到這一幕,印第安人和王磊、查理馬上一起來幫忙,最終大家一起打敗了海盜船長,救回了人質(zhì)。

    童話作文500字 篇4

      春天的一天,天氣格外晴朗,溫暖的陽光照著大地,幾朵白云在藍藍的天空中自由自在地飄著。

      逗逗正在青青的草地上玩耍。它叫這個名字是因為她喜歡做一些滑稽的動作。逗逗玩著玩著,在不知不覺中睡著了,夢見自己長出了一雙翅膀,飛到云彩上,和小鳥們做游戲,飛到廣闊的.太空,去參觀各種星球。于是,逗逗非常想學(xué)飛,它就向鳥老師求教:“鳥老師,您教我學(xué)飛吧!”鳥老師說:“學(xué)飛要不怕苦,不怕累……”

      “知道了,知道了!”鳥老師還沒說完,逗逗就搶著說。

      第二天,逗逗就開始學(xué)飛了。鳥老師告訴逗逗,學(xué)飛的第一步是要扇動翅膀,然后腳就可以離開地飛起來了。鳥老師邊說邊做示范。逗逗看著鳥老師在天空中飛得那么熟練,它就摘了兩片大蒲扇葉子,綁在自己的四肢上,站在高處往下跳,它使勁擺動著大葉子,努力想飛起來,可還是掉了下來,摔了個四腳朝天。這個小狗做事很沒耐心,只要第一次沒有達到目的,它就不干了。它說:“不學(xué)了,不學(xué)了,一點兒意思都沒有,反正也學(xué)不會!彼氐郊,媽媽就問她:“今天學(xué)得怎么樣?學(xué)會了嗎?”“沒有!倍憾夯卮穑"為什么?”“沒意思唄!”逗逗說。“哎,你這個孩子做事一點耐心都沒有,真讓人沒辦法!”這時,狗媽媽只好說:“我來教你捕捉獵物吧!”于是狗媽媽就教逗逗捕捉獵物。媽媽教得很認真,要求很嚴格,逗逗很快就學(xué)會了捕各種獵物,包括兔子、黃鼠狼,甚至還和老虎打過架。逗逗還改掉了自己的缺點---做事沒耐心。逗逗長大以后,成了狗中之王。

    童話作文500字 篇5

      桌子上擺著一只杯子和把壺。他們的主人總是一手提壺,一手握杯,坐在沙發(fā)上悠閑地品茶。久而久之,茶壺便對茶杯心懷忌妒,心想:“哼,憑什么我要天天給杯倒茶,而杯卻張口吃白食呢?不行,我今天把肚里的茶水都吐掉,為難為難茶杯!倍藭r,茶杯也在暗自琢磨:“咦?我怎么這么傻呀,茶壺嘴里吐出的茶水,為什么偏偏要我接著,害得我染上一身茶垢,臟兮兮的,以后再也不能做這等傻事了。”

      壺和杯正暗自思忖的時候,主人回來了。他本來脾氣就不太好,今天更不知哪根神經(jīng)出了毛病,一進屋,便氣沖沖地坐在桌子旁邊的沙發(fā)上,提起茶壺,握起茶杯,準(zhǔn)備倒茶喝。壺暗自高興:“等著瞧吧,有好戲看呢!辈璞苍诖Γ骸安鑹氐顾畷r,我偏偏頭,有他難堪的!

      主人提著茶壺倒了又倒,卻不茶水流出來;偶爾滴出一滴,杯卻把頭一歪,茶水正好滴在了主人的衣服上。焦渴難耐的主人氣得把壺和杯一齊摔在地上,可憐的'茶壺與茶杯頓時變成了一地碎片……

      本來,茶壺與茶杯是天生的一對,地配的一雙,誰也離不開誰。但錯就錯在他倆有了私心雜念,勾心斗角,最終都落得個粉身碎骨的悲慘下場。

      其實,做人又何嘗不是如此呢!如果你工作踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),那么你就會得到大家的信任,就會受到人家的信任,就會受到人們的尊敬。相反,如果你事事斤斤計較,患得患失,一切只為自己的利益著想,那么其下場可能比壺與杯更悲慘。

    童話作文500字 篇6

      森林里有一只小白兔,它長著長長的耳朵,短短的尾巴,還長著怪怪的三瓣嘴。

      小兔很孤獨,因為大家都嘲笑它,叫它“丑八怪”,它沒有伙伴。

      有一天,孤獨的小白兔出來找食吃。在靜靜的'草叢里,它聽見了腳步聲。呀!不好了,獵人來了!我得去告訴大家,會有危險的。小白兔悄悄地溜出草叢,飛一般地往樹林深處跑……

      路上,它遇見了小猴,就上氣不接下氣地喊:“猴哥——猴哥哥,猴哥哥……”小猴瞟了小兔一眼就不見了蹤影。

      小兔繼續(xù)往前跑,在小河邊,它看到了正在照“鏡子”的小花鹿。小兔忙跟小鹿打招呼,可還沒等小兔開口,小鹿姐姐就一搖一擺地走了。

      小兔很傷心。這時,大象爺爺走過來,輕聲問:“小兔,怎么了?”小兔把事情原原本本地告訴了大象。大象說:“孩子,別著急。咱們?nèi)ジ嬖V大家!薄

      獵人真的來了,可它一只小動物也沒捕到,只好沮喪地離開了。

      一場虛驚過后,大家都很慶幸。大象爺爺甩甩鼻子說:“今天,多虧了小兔。要不我們大伙可就遭殃了!彪u伯伯和豬大嬸也連連夸小兔能干。小鹿和小猴走到小兔身旁說:“對不起,小兔。我們做個朋友吧。”小兔高興地笑了。

      從此以后,長耳朵、短尾巴、三瓣嘴的小兔再也不感到孤獨了,因為森林里所有的動物都是它的好朋友。

      看來,真正的美,不是外表的美,而在內(nèi)心。

    童話作文500字 篇7

      “也該喘口氣了”,奔騰的鰲江躺在地球母親的懷里,想著自己近些年的遭遇,渾濁的眼淚止不住流……

      “幾十年前的我是多么快活!清淺鮮潔的江水,連水底五顏六色的小石子都能看得一清二楚;顫娍蓯鄣腵魚兒在我懷抱里游來游去,是多么的悠閑愜意!晚日的余輝灑落在我身上,猶如萬點碎金,閃閃發(fā)亮。我快活的孩子們——浪花在輕風(fēng)的吹拂下,柔和地、溫順地一起一伏,舒緩地向前,向前——每一朵涌起的都閃著耀眼的亮光!它們調(diào)皮地閃爍著,蕩漾著,互相逗著,鬧著,活潑極了,熱鬧極了……想想那情景多么讓人心醉!

      鰲江頓了頓,聽著不遠處怒吼的海濤,他的心更痛了,“近些年來,尤其是近十幾年來,一切都變了。我沿岸的花裙了——森林植被被無知貪婪的人類一層層剝得個精光,光禿禿的我變得渾濁,變得暴躁,風(fēng)調(diào)雨順的鰲江流域不再平靜,洪澇、旱災(zāi)等災(zāi)難性氣候常常光顧。人們常指責(zé)這是我的錯,誰會想到我心中的委屈,我心中的痛啊!”說到傷心處,鰲江竟一改桀傲不馴的男兒氣概,孩子似的嚎啕大哭起來,江面上掀起丈許的大浪!案恍业氖侨藗冊谖疑磉吔ㄗ鞣弧⑥k工廠,有毒有害的廢水不經(jīng)任何處理就一股腦兒地注入我身體,本就身憔力悴的我在這些化學(xué)物質(zhì)的侵蝕下成了污染最嚴重的江水之一。我懷抱里的魚兒死的死,逃的逃,就連沙鷗白鷺這些水鳥也不肯在我這兒光顧了。‘沙鷗翔集,群蔦亂飛’的景觀已成了書本中的回憶……”

      “孩子,”地球媽媽也撫摸著鰲江遍體鱗傷的身體,也滿腹憂郁地嘆了口氣:“何止是你,我的孩子們江河湖海高山平原無不在遭受人類的破壞。人類呀,你們也該反省反省你們的所作所為了,要知道保護我們就是在保護你們?nèi)祟愖约貉?”

    童話作文500字 篇8

      在茂密的森林里,住著兔子、熊、鳥三家。他們和睦相處,從不爭吵。

      有一天,從熊家旁邊傳來一陣哭聲!霸瓉硎切⊥煤托▲B在哭呀!它們?yōu)槭裁纯扪?”七星瓢蟲說道!耙驗樾馨职炙业姆孔犹妥婪挪幌,所以要搬到外面來吃,但樹離家太近了,沒法擺,所以熊爸爸要砍樹,而兔子和鳥又說不能砍。”

      熊爸爸加重音調(diào),說:“你們讓開,我要砍樹了!薄安恍胁恍。”兔子著急的說。“不行,我們家的餐桌一定要擺在這!毙馨职稚鷼獾卣f!拔业募以谶@樹上,您要砍了,我們住哪呀?”小鳥堅決地說。小兔也附和道:“對,我種的'蘑菇在這兒,您要砍了,我吃什么呀?”

      這時,小熊聽到有人在說話,就出去。說:“怎么了?”小兔哭著說:“我種的蘑菇在這,小鳥的家也在這,你爸爸要砍了這棵樹,你說我們可得怎么辦?”小熊想了一下,然后對爸爸說:“爸爸,這棵樹不能砍!薄盀槭裁?”“爸爸,您想,您要是砍了樹,小鳥到哪兒住,小兔吃什么呀?還有,我們和他們怎么在夏天乘涼呀?我們不能為了自己的利益而不管其他人的利益呀,我們不能把自己的快樂建立在其他人的痛苦上呀!”“說的對,我怎么就這么糊涂呀!毙馨职贮c點頭,又問:“但,我們的家具要擺在哪里呢?” “我們的客廳大,餐桌就擺在那!薄皩!蓖米雍托▲B握著小熊的手,并舉起大拇指說:“小熊,你真棒,要是沒有你的幫助,我們就完蛋了呀。謝謝!”“不用謝啦!庇谑牵鼈兙鸵黄鹑ネ媪。

      從此,它們成為了最好的朋友。

    童話作文500字 篇9

      彼得剛上學(xué)的第一天就沒老實,第一節(jié)課下課就被老師叫去了辦公室。

      “以后不許這么調(diào)皮了,明白了么?”班主任艾老師心平氣和地對彼得說,“為了讓你做一個好學(xué)生,老師決定讓你的同桌來監(jiān)督你,老師會發(fā)給她一個小本子,她會把你好的記下來,不好的也記下來,好的繼續(xù)做,不好的要改正,好么?”

      此時的彼得再也沒有剛才在數(shù)學(xué)課上的那種威風(fēng)了,只好弱弱地說一句:“好的,艾老師!

      第二節(jié)課上課的`時候,彼得發(fā)現(xiàn)同桌susan的手里果然有一本漂亮的記事本。

      上課的過程中,susan除了認真聽課,就是盯著彼得,他有一點松懈,susan就用力用她長長的耳朵打彼得的頭一下。于是彼得想了個好辦法,susan是好學(xué)生,只要老師講重點時,她就不會盯著自己。在英語課老師講重點的時候,彼得在下面玩了起來,也沒想到,這一切被正在聽課的susan用余光看到了,毫不留情的在本子上寫下了:

      白菜月白蘿卜日

      彼得上英語課在下面搞小動作

      可惜彼得并沒有看到這一切,于是每節(jié)課老師講重點時都會玩了起來,susan每次也都記了下來:

      白菜月白蘿卜日

      彼得上兔語課時睡著了

      不光上課,susan連做運動時也不放過:

      白菜月胡蘿卜日

      彼得上體育課時沒有做完一百次甩耳朵

      于是每天放學(xué)后,艾老師中能看到小本子上一天機記了滿滿一頁。連彼得自己都不知道,自己搗蛋時,susan明明在聽課,老師怎么會知道呢!?

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