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精選我真了不起作文500字三篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我真了不起作文500字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我真了不起作文500字 篇1
我有很多件讓我感覺自己了不起的事情,比如:我會(huì)滑滑板,我會(huì)滑輪滑……但最讓我覺得了不起的事情是我通過自己的努力,學(xué)會(huì)了騎車。
過十歲生日的那天,爺爺送給我一件特別的生日禮物——一輛黑白相間色的`山地自行車。這輛山地自行車的前后輪子很粗大,車把的左右各有一個(gè)調(diào)速器。
我看著這輛漂亮的山地自行車,心里油然升起一個(gè)想法:我一定要學(xué)會(huì)騎車!于是我在爸爸的幫助下騎上自行車,嘗試向前騎,可是沒騎幾米便從自行車上摔下來。我頑強(qiáng)地爬起來,重新騎上了車,但是,沒騎多遠(yuǎn)還是摔了下來。我摔得手破了,膝蓋也腫了,但我還是咬著牙堅(jiān)持不懈地練著……。終于一個(gè)多小時(shí)后,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)能正常騎了。于是,我又給自己立了一個(gè)更大的目標(biāo):能騎上坡和下坡!爸爸對(duì)我說:“你的車子具有變速功能,要學(xué)會(huì)使用這些功能,上坡時(shí)就可以省力。”我聽了決定試一下。我來到公園找了一個(gè)人少的上坡路。我先爬上坡,我騎著車子往上登,感到非常吃力,我猛然想起爸爸的話便把調(diào)速器6調(diào)到1,頓時(shí),我感到自行車彷佛輕了許多,我一下就騎到了坡頂。我又掉頭往下騎,我嫌速度太慢了,把1調(diào)到6,自行車速度立刻快了許多,我高興地騎完上坡和下坡。
如今我已經(jīng)是個(gè)騎車高手了,這都是因?yàn)槲仪趭^苦練的結(jié)果。
我真了不起!
我真了不起作文500字 篇2
生活中既有陽(yáng)光燦爛的日子,也有不期而至的風(fēng)雨。它有時(shí)讓人忍不住哭泣;有時(shí)又讓人忍不住好奇。我有件了不起的事,就是我可以一個(gè)人面對(duì)黑暗了。
在我很小的'時(shí)候,就討厭黑暗,因?yàn)樗o人一種陰森森的感覺,讓人感到很恐懼。所以每次我睡覺都是媽媽陪著,還要開著燈。
那一天,我洗好澡,像往常一樣朝媽媽的房間那里跑去。媽媽“吱”的一聲關(guān)上門,又“滋啦”一聲將門反鎖上。我說:“媽媽,開門啊,我要睡覺了。”“你多大了,還不自己睡!眿寢屧谖葑永镎f,“去,到你自己的床上睡!蔽蚁耄涸瓉韹寢屧谖业拇采箱伌,就是想讓我自己睡。‰y道媽媽不知道我怕黑嗎?在我的軟磨硬泡下,媽媽還是沒開門。沒有辦法了,我只好硬著頭皮去我的房間去睡。
媽媽好像感覺到了我的離開,便把門打開了,跟著我進(jìn)了我的房間,只見媽媽拉上窗簾,來到我的床邊對(duì)我說:“你長(zhǎng)大了,成為男子漢了,不能再和媽媽睡在一起了,勇敢點(diǎn)!”便關(guān)了燈,關(guān)上房間門離開了。
聽到媽媽離開的腳步聲,看了看漆黑的房間,我不由得把頭悶在被子里,心里十分害怕。時(shí)鐘在“嘀嗒,嘀嗒”作響,在我心里想象著就像壞人的腳步聲。
過了一會(huì),我十分口渴,想下去喝水,可又不敢。這時(shí),我想起了同學(xué)考我的話:“沒有水,如何解渴?”我當(dāng)時(shí)的回答是口水。我便試了一下,根本不可以,反而越來越渴。我一開始一個(gè)勁地給自己催眠,“不渴,不渴,忍忍就好了!
終于,還是耐不住口渴,我以百米沖刺的速度跑到客廳,并且喝到了水。
躺在床上,我想:黑暗也沒那么可怕,都是自己嚇自己,只要勇敢面對(duì),就能戰(zhàn)勝黑暗。我為我戰(zhàn)勝了黑暗而感到了不起!
我真了不起作文500字 篇3
我可是個(gè)多才多藝的“七彩小天使”,人人見了我,都說我聰明。
一次,我要參加聲樂考級(jí)。哎呀,這可急壞了我,我可是第一次去聲樂考級(jí)呀!平時(shí)唱得又動(dòng)聽有熟練的歌曲,今天好像全從我的小腦袋里“逃走了”,腦子里一片空白。一路上,我的腦子一直打著轉(zhuǎn)兒,心里緊張得“砰砰”直跳,手和腳一直在打著哆嗦。
當(dāng)我走訓(xùn)練室時(shí),我看見有的小朋友在竊竊私語(yǔ);有的在面面相覷;有的在獨(dú)自練歌……我努力的讓自己的心平靜下來,讓自己顫抖的.手停一停。然后又絞盡腦汁地想著歌詞。當(dāng)我張開嘴準(zhǔn)備練聲時(shí),我的嘴好像也不聽使喚了,胡亂地念著什么,連我自己都不知道我在干什么,難道在說外星語(yǔ)言嗎?
突然工作人員大聲喊道:“朱英姝同學(xué),考試!“我一驚,慌了神,連忙沖了出去。站定了,腳還打著哆嗦,好像在跳“抽筋舞”。老師一下子看出了我的心思,微笑著鼓勵(lì)著我,仿佛在說:“要相信自己,一定能行!苯又脊倮蠋煷蜷_了音樂盒,一張樂譜仿佛展現(xiàn)在了我的眼前。于是,我便又隨著音樂唱起了優(yōu)美、動(dòng)聽的歌曲。最后連我自己都陶醉在了我的歌聲里。
兩周以后的一次聲樂課上,老師走進(jìn)教室開始宣布成績(jī):“朱英姝,通過!”我先是一愣,接著飛快地沖上講臺(tái)。當(dāng)老師辦法給我獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品時(shí),霎時(shí),全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),所有人都向我投來了羨慕的目光,頓時(shí)一股甜蜜的味道涌上我的心頭,我自豪地笑了,我覺得我真了不起!
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