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實用的舍不得作文500字四篇
在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的舍不得作文500字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
舍不得作文500字 篇1
自己這一段時間一直追的那一部電視劇,20不惑就要大結局了,昨天晚上更新了兩集,可是今天早晨起來自己卻沒有追著看,那些深處也不知道是懷著一種怎樣的心情,一直沒有去看,大概一方面想的是看完了就結局了,以后再沒有什么可看的了,心里有點舍不得吧!
又或者另一方面使自己害怕看了以后會失望吧?
說實話,自己每一次看電視劇的時候,每當看到大結局的時候,都不知道是一種怎樣的心情,是意猶未盡還是一種失落的心情?自己真的也說不清楚!
想一下一部電視劇,最好看的還是過程吧!
一開始的時候我們不知道中間的過程是怎么樣的,所以很多時候很多電視劇在第一二集的時候就直接被pass掉了,可是如果你要靜下心來看的話,就會發(fā)現(xiàn),無論哪一部電視劇都能夠讓你感受頗多!
可是看到最后你會發(fā)現(xiàn)最沒意思的'就是大結局,無論是喜劇也好,還是悲劇也罷,總覺得看完一部電視劇之后,內心的那種失落感特別的嚴重!也可能真的是自己入戲太深,和一部電視劇叫了真,可是自己這么多一段時間以來的追逐,最后換來一個失落,心里想一下是確實的不是滋味!
不過想一下,不管怎么樣?無論事情還是人都得有一個結局,如果一直沒完沒了的演下去,大概自己也會不耐煩吧!所以大結局是必然的,只是自己要改自己一種心理建議,如果大結局不是自己想要的,那么也不要太過失落,畢竟這是一部電視劇而已!
如果大結局,是自己特別期待的,那么就應該為自己的期待而感到高興,當然也有更多的時間去追逐下一部電視!
所以無論是舍不得,還是怕失落,都得勇敢去追逐才對!
舍不得作文500字 篇2
“啦啦啦,啦啦啦……”我哼著小曲,走在來學校的路上,一進校門,就遠遠的看見教室門口圍著一大群人,隱隱約約之中,我還聽到了哭聲,這是怎么回事?
我頓時焦急萬分,急忙飛奔過去,我看清楚了,原來,是望漪雯在哭,我問其他人:“這是怎么回事?”他們低著頭,遞給我一張扣分單,我恍然大悟,原來是扣分了!
我輕聲安慰王漪雯:“不要哭了,我知道,你一沒睜開眼睛,是他們搞錯了!”可她不聽,還是哭可她不聽,還是哭著,哭著,后來,后來,幾個班干部陪著她去老師那說情。
我們是怕老師讓我們寫反思嗎,給我們扣分嗎?不是,我們是舍不得讓老師生氣!老師高高興興地來上班,卻聽到班級扣分的這件事,這件事,這不是給老師當頭一棒嗎!這一棒,是打在老師的心上的,把老師的好心情都打沒了,我們舍不得老師這樣生氣,才會這么做的呀!
我們舍不得班級的榮譽受到損害,想到我們努力了四天,就在這最后一天被扣了分,想到我們班級會在大會上批評,沒有了六星級,我的'心就緊緊地揪在了一塊兒,我們舍不得丟掉這個榮譽啊!
我們也舍不得破壞我們班每一個人的心情,如果我們評上了,每一個人臉上都有光,笑咪咪的,很開心。如果沒評上,我們一個個垂頭喪氣的,像泄了氣的氣球似的,誰也不高興了!
我們舍不得……無數(shù)個舍不得匯聚成了我們去說情的勇氣,才爭回了這一分。
雖然這次沒有扣分,但我們會吃一墊,長一智,不再犯同樣的錯誤。
舍不得作文500字 篇3
小時候,家里應該算是很嚴的了,別的小朋友都在外面玩,我們卻被鎖在家里,因為外面不安全。那時的我是多么希望我出現(xiàn)的地方是在外面。
在家里的時光是很閑暇卻無趣的,雖然可以玩球,玩玩具,還有兩個姐妹伴著我,但是這也比不上去外面同人家瘋玩,那感覺更像是冒險。
上學后,這種生活自然不是如此,作業(yè)和家務開始成為我身上的一部分,每次想玩的時候都要想想作業(yè)有沒有寫完,家從溫暖的港灣變成了作業(yè)的牢籠,我就是困在牢籠的一只鳥。
大了一點,也有些懂事了,但是家依舊不是很討我喜歡,因為在這個地方生活太久,我也便覺得沒什么新鮮感覺可以感受,只能過著重復的生活,做著同樣的事情。這樣的生活在這個夏天大概就要結束了吧,因為我可以不在這個家了,我要去外面,我要去感受宿舍的美好生活,一想到這,我便幻想著之后的快樂。
可是,這種想法并沒有在心里持續(xù)很久,便被我的舍不得占據(jù)了。一旦離家,我的感受多的是不舍和思念,我沒有了以往的安全感,給我的'大概是更多的壓力。
奶奶總是不停的嘮叨,可是我愛聽,因為她是為我好;媽媽總是照顧我的生活,可是我愿意,因為她是愛我的;爸爸總是說我的成績,可是我不怨,因為他是在擔心我的前途;這些我都記在心里,甚至一直影響著我自己的決定。
寫到這,增加的也許是多一些的不舍吧,不過我也是時候放飛自我,感受世界對我的善意。
舍不得作文500字 篇4
所謂的六年小學時光,不過似指尖那一指流沙,轉眼便稍縱即逝——我們即將要各奔東西了;貞浟髂辏睦镎娴挠刑嗟牟簧帷
老師,感謝六年的小學時光,有您的一路相伴。每天工作勞苦的總是您,每天為我們擔憂的總是您,每天不辭辛苦給我們傳授知識、教我們做人的道理的總是您。猶記得您的和藹可親,猶記得初次的`見面,我覺得您是多么的神氣,領著我們這群懵懂的“小鳥”飛來飛去,對我們百般呵護,看著我們長大,而長大了后,我們才明白放飛夢想,而“守巢”的卻總是您。縱有千言萬語,都表達不出我對您的感激。
一聲同學,便是一生的同學。永遠不會忘記,曾經(jīng)在同一個教室里的我們,從懵懂到現(xiàn)在的成熟和穩(wěn)重。一起在明亮的教室里學習,一起在操場上奔跑,我們在學校的點滴,我至今仍記憶猶新。校園的每一角,都留下了我們成長的味道,播下那記憶的酸甜苦辣的種子,在心中萌芽。
往事是那么的美好,可“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”,畢業(yè)已經(jīng)在向我們招手了,當初已然成了過往。我舍不得那些曾經(jīng)陪我一起走過歲月長廊的同學,舍不得循循善誘、諄諄教誨的老師,舍不得就像第二個家的校園,舍不得分別……
一聲祝福,一次回頭,一次揮手,可能只是離別的一時,也可能便是漫長的一世,舍不得你們,舍不得分別……
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