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有關(guān)放飛作文500字合集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的放飛作文500字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放飛作文500字 篇1
今天，我在香港郭怡雅神父紀(jì)念學(xué)校和香港小朋友一起上了一節(jié)有意義的習(xí)作課。
一開始，香港中文大學(xué)的梁教授給我們每人發(fā)了一張紙，邊講解邊教我們折紙飛機(jī)。輪到我們自己動手了，我們和香港的小朋友一起合作。小小的紙飛機(jī)加深了我們的感情，增進(jìn)了我們的友誼。各式各樣的紙飛機(jī)折好了，梁老師帶著我們自由地放飛飛機(jī)。大家歡呼雀躍，各種各樣的姿態(tài)放飛大小不一的紙飛機(jī)。看著飛翔的紙飛機(jī)，我想到了我們乘坐飛機(jī)前往香港是的情景，我多么希望香港的小朋友也乘坐飛機(jī)到我們學(xué)校做客呀！紙飛機(jī)載著我們美麗而又純潔的夢，在空中自由地飛翔……
放飛紙飛機(jī)后，梁老師讓我們共同習(xí)作，題目為《一架紙飛機(jī)》。大家文思泉涌，奮筆疾書。“等一下我請同學(xué)們上臺展示自己的習(xí)作�！绷航淌谔嵝训馈Ｊ紫仁且晃幌愀鄣耐瑢W(xué)上臺展示習(xí)作，梁教授邊講評，邊修改，最后給了90分。接著，我作為大陸的學(xué)生代表第一個(gè)上臺展示習(xí)作。梁老師一句一句地朗讀著，一句一句地點(diǎn)評著，嘖嘖贊嘆：“這篇作文寫的很好，事情的經(jīng)過具體，感情真摯……寫的很棒！110分！”“耶！”我喜不自勝，所有的`同學(xué)也都頭來羨慕的眼光。
一只小小的紙飛機(jī)，讓我體驗(yàn)了別具一格的課堂；一只小小的紙飛機(jī)，讓我們和香港小朋友的心連到了一起；一只小小的紙飛機(jī)，承載著我們共同的夢想越飛越高……
放飛作文500字 篇2
“撲、撲、撲”飛鴿從我的手里掙脫了出去，拍打著藍(lán)白相間的翅膀在天空中飛舞，沖向火紅的太陽，我的心跟著它掠過遼闊無垠的呼倫貝爾草原，穿過奔騰咆哮的黃河，飛向金碧輝煌的北京故宮……“啪”，“飛鴿”從高空落下來，我的思緒也戛然而止。
暑假里我參加了飛機(jī)模型的制作活動。“赤日炎炎似火燒”，一點(diǎn)也不夸張，我仿佛看到我眼前的空氣被太陽照得如爐火般讓人熱得喘不過氣來，參加活動的同學(xué)很多，大部分人的衣服已經(jīng)潮濕了，但大家仿佛忘卻了外面的世界。
老師給我們每人發(fā)了一個(gè)飛機(jī)模型的組件，讓我們獨(dú)自完成。自信的我對著說明書，取出細(xì)鋼絲，穿入搖臂小孔，然后用橡膠皮管沿鋼絲走向?qū)摻z和搖臂套為一體，將最長的毛竹棍插入搖臂的孔中。試著順時(shí)針搖幾下，搖臂組件一動也不動。壞了，用錯(cuò)了毛竹棍，拆了，從頭來過。這時(shí)，渾身的熱汗已經(jīng)變成冷汗了。好不容易完成了骨架，接下來，要給“飛鴿”穿“衣裳”了。機(jī)翼、尾翼都要粘上彩紙，這種細(xì)致活，看上去簡單，做到手頭上就不是那么回事了。我的心真是亂極了，汗往外直冒，一開始的“豪情壯志”也逐漸煙消云散了。正想撒手不干時(shí)，有同學(xué)開始試飛了。不能放棄，我告誡自己！一次、又一次、再一次，我努力控制自己，細(xì)心、再細(xì)心。我不斷調(diào)整方法，穩(wěn)定自己的情緒，真是苦心人，天不負(fù)，有志者，事竟成，我的“飛鴿”終于完工了。看著我費(fèi)了九牛二虎之力完成的'作品，心里甜滋滋的，可開心了，渾身也早已濕漉漉的了。
外面的太陽依然是那么的火辣，但我的心比太陽還火，我?guī)е帮w鴿”來到操場上，“飛鴿”飛上天了，這時(shí)天上無數(shù)“飛鴿”，地上無數(shù)歡樂。這次活動讓我記憶十分深刻。
放飛作文500字 篇3
在秋游中，我參加了18歲成人儀式，戴著成人帽，在藍(lán)天下，在烈士們的見證下，我已成人。
成熟，是最令人痛恨最令人渴望，令人迷惘的。
歲月，是最令人感嘆，令人熱愛，令人無奈的迷。
歲月的階梯常承受著成熟的壓抑。
成熟的腳印浸染了歲月的蹉跎。
何謂“成熟”，何謂“幼稚”，何謂“無奈”，我不知道。
在風(fēng)中，我依然拿著憲法，唱著《國際歌》，高舉右手，進(jìn)行18歲宣誓，我也未知自己是否已經(jīng)長大，或者長大是否又意味著成熟或成人。回首過去歪斜的.腳印，才知道世界并非“世態(tài)炎涼”，“絢麗多彩”所修飾的那般；才知道何為“荒唐”，何為“痛苦”；才知道街上流行的西裝革履，花枝招展，步履匆匆，滿面風(fēng)塵的，不再是孩提時(shí)代懷里抱著的只會眨眼的布娃娃；才知道，夕陽也會有幾度紅。
頭發(fā)仍在風(fēng)中飄，18歲的宣言還在繼續(xù)。
長大了，讀懂了婉約詞人那傷感的語句；讀懂了三毛撒哈拉瀟灑的流浪，卻喜歡“撐著一柄油紙傘，獨(dú)自/彷徨在悠長、悠長/又寂寞雨巷”的那種感覺，于是在那樣的一個(gè)雨天，撐著類似的油紙傘，獨(dú)自漫步在雨中，看雨中寥落的行色匆匆的過客，看雨中朦朧而晦澀的世界，仿佛覺得自己已長大，向往自己是一只矯燕，用自己的羽翼，去感悟自己的價(jià)值，去展現(xiàn)自我的存在，也終于明白，成長的道路是艱難的，成人是要付出代價(jià)的。
在風(fēng)中，我放下了高舉的右手。
成熟的雨還在淅淅瀝瀝，成熟的花還在默默含苞，成熟的心依舊年輕。
放飛作文500字 篇4
現(xiàn)在的我們捫心自問，有多少人是真正不違背自己的愿望而生活的，被生活逼得走投無路、被學(xué)業(yè)逼得抬不起頭、被父母逼得坐立不安，這只是社會問題么、不，不僅僅是這樣，這是導(dǎo)致心理問題的起步而已，大部分的父母會做的只有忽視再忽視，他們從未問過孩子要什么，只會一味地去逼他們所不愿意做的事。
現(xiàn)在的孩子輕生的越來越多，而等到孩子離開了、父母才會后悔不已，有一些甚至還口口聲聲地說、我們平時(shí)有很關(guān)心孩子，有很愛孩子，我們把所有的精力和錢都給孩子了，為什么還是這樣。那么，那些家長，請問你們真的是關(guān)心孩子么，你們關(guān)心的是他們的成績，你們的臉面，你們沒有真正的`了解孩子，甚至連孩子喜歡的是什么都不曾問過，那么你們用什么來愛孩子？用的真的是心么？你們是在用腦子來愛孩子、用孩子來牟取暴利，不是么，你們可以在大人們的聚會上說自己的孩子有多么多么好，這是為你們臉上貼金的不是么。
當(dāng)然我要承認(rèn)，你們也許考慮到了孩子們的未來，可是，人也是動物，大部分的動物只會考慮到眼前，孩子們的不快樂，心里慢慢走向黑暗，真的和你們沒有一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)系么。
不錯(cuò)，優(yōu)質(zhì)的生活是要用辛苦來換取，但那不是快樂，辛苦不代表不快樂，不代表被束縛，不代表孩子們不能做他們想做的事。
如果真的為了孩子們好，請讓他們飛吧，別再圈養(yǎng)了。
就像老人說的，留得住人，留不住心，留下的，只是一副言聽計(jì)從的軀殼。
放飛作文500字 篇5
一步步、一步步，我走到了初三。在初三，我要勇敢追逐，放飛夢想，期望在明年夏天綻放出屬于我自己的那一朵最美的花。
初三生活很累，但我感到充實(shí)又滿足。每天重復(fù)著同樣的事情——讀一篇又一篇課文，記著一件又一件的歷史大事，做著好多好多的數(shù)學(xué)題，默著一個(gè)又一個(gè)的化學(xué)方程式……還要迎接一次次的月考，真是應(yīng)了那話“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根”，不過仔細(xì)品味，也不無道理，只要考試成績一下來，老師就知道我們收獲了多少。當(dāng)然，考好了，我們自己也收到了一個(gè)滿意的成果。可是，必須得付出!
放飛夢想的時(shí)候到了，因?yàn)槌跞侨松牡谝淮未蟮霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。老師在開學(xué)之初，就告訴我們要告別電玩、游戲等，需要更加努力迎接初三。我們要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格要求自己，不要再讓老師、家長操心。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大了!
我要放飛夢想，初三是一個(gè)收獲的季節(jié)，但又是一個(gè)付出的.季節(jié)，我要做到問心無愧，好好學(xué)習(xí)。在初三，我們要充滿信心，不要抱怨，要明白“寶劍鋒從(礪出，梅花香自苦寒來”的道理。每一天都有一輪新太陽，但每一輪太陽都不同。我們不要為一次的失利泄氣，更不要放棄自己的夢想，堅(jiān)信風(fēng)雨過后總會有彩虹。
我要放飛夢想，因?yàn)槌跞且粋�(gè)追夢的時(shí)節(jié)，只要我們不畏困難，我相信付出就會有收獲，我期待明年夏天綻放出最美的花!
放飛作文500字 篇6
夏天的傍晚，我在草叢中逮住了一只螳螂。
瞧：三角形的小腦袋上鑲著兩粒黑豆大小的眼睛，長長的脖頸晶瑩透著綠，兩對翅膀像是公主裙，還是雙層的呢，外邊的翅膀有點(diǎn)硬，顏色由綠色和棕色相配，翼的邊上還勾勒著一圈淡紅色的花邊；里面的那層很柔軟，似薄紗，褐紅的顏色有深到淺，就像用墨渲染的一樣，腦袋上的兩個(gè)須一翹一翹的`，儼然是個(gè)大將軍。
這么漂亮的小東西，我喜歡的不得了，真是放在手里怕飛了，含在嘴里怕化了，小心翼翼地侍弄著它，可是它總是那么倔強(qiáng)，一有機(jī)會就想逃跑，我不得不在它脖子上栓一根線綁在手指上，沒想到它更瘋狂了，一會兒揮舞著它的大刀夾那根線，一會兒又齜著大牙用嘴撕咬，那么結(jié)實(shí)的一根尼龍線，對于一只小小的螳螂來說，真是無濟(jì)于事，但它還是毫不放棄地掙扎，我嘲笑著它：你呀，畢竟是個(gè)螳螂，是永遠(yuǎn)斗不過我們?nèi)祟惖模?/p>
突然，我看見它不停舞動著的大刀，它那咬著線的牙齒，還有那雙瞪得溜圓的小眼精，似乎都在向我昭示：放開我！我有生命！我有權(quán)利擁有自由！霎那間，我像被澆了一盆涼水，猛然清醒：它為了自由，不為挫折而消沉，不為碰壁而沮喪，只要有生命就有希望，就有理由奮斗到底！
一如既往的奮斗，生命才能不息！奮斗不止！生命不止。于是，我給螳螂解下線，捧在窗口，讓它輕盈地飛去，只見它輕輕一跳，便消失在蔚藍(lán)的天空中。
我的天空在選擇放飛中變得明亮！
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