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關(guān)于《我在》作文500字合集九篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的《我在》作文500字9篇，歡迎大家分享。
《我在》作文500字 篇1
我的外表看起來似乎有點笨，可在有些事情上卻總能占上風(fēng)。因此，爸爸和媽媽給我起了一個綽號——常有理。各位讀者，別著急，待我慢慢道來。
這天，家里的冰箱嗡嗡響個不停。爸爸急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，翻著說明書看個不停，最后，他終于從紅色旋鈕4撥至off。我總是覺得不對勁，爸爸，‘off’應(yīng)該是‘停止、關(guān)閉’的意思，你這樣子撥，冰箱就不制冷了。嚷什么嚷，小孩子不懂就別亂嚷。哼，讓你不聽孩子言，吃虧在眼前，你就等著瞧吧!我不服氣地想。兩天過去了，媽媽打開冰箱一看，凍得硬梆梆的魚肉變得軟綿綿的了。爸爸傻眼了。
星期六晚上，我沒有做作業(yè)就到公園去玩了。時間過得真快，不知不覺已經(jīng)是8:30了，哎，早知道就把手表的鬧鐘調(diào)起來，早點回家了。我懊惱地想著。腳下也虎虎生風(fēng)，匆忙地跑上了回家的`路。剛進(jìn)家門口，劈頭就撞見了爸爸，怎么這么晚才回家!作業(yè)做好了沒有?爸爸怒氣沖沖地對我說。沒沒有。我吞吞吐吐地說。話音剛落，爸爸揚著巴掌就要打我。爸，您先等一等，聽我說。我邊叫邊用手?jǐn)r下了爸爸即將落下的大掌，你常說‘玩是孩子的天性，要有足夠的時間保證孩子玩兒’，再說，1992年頒布的《未成年人保護(hù)法》也有寫著：不能打孩子、罵孩子。你又不是不知道。聽了我的話，爸爸搖了搖頭，無可奈何地放下了手，口中嘟嚷著你這孩子，走了。
夜里，只見爸爸和媽媽在竊竊私語：嗨，對現(xiàn)在孩子呀，你還不能小看，我們應(yīng)該多給孩子一些自主權(quán)，這對孩子的成長將有很大的好處。雖然他們壓低了聲音，但還是被耳尖的我聽到了，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)嘛!我大聲插話道。哎，這孩子這次，輪到媽媽搖頭了。
瞧，我在家是個有理大王吧!
《我在》作文500字 篇2
這兩天閱讀林清玄《思想的天鵝》，忽然對其中的兩句話很感興趣。這兩句話都出自笛卡爾——“我思，故我在（Ithink，thereforeIam）”“我苦，故我在（Isuffer，thereforeIam）”以前看到笛卡爾的名字，總想到怪題百出的笛卡爾坐標(biāo)系。所以最初看到警句下他的署名，內(nèi)心訝異得近乎激動。
起先，笛卡爾在思考后說出了“我思，故我在”。在他看來，生命無異是思考的另一種形式。它是生命的血液，在靈魂深處變得滾燙鮮紅，浸潤著璀璨的明珠。缺乏了血液，靈魂會變得蕭索無力，生命也就成了一具毫無意義的空殼。有思想，敢思考，就說明了靈魂的.存在，生命的活躍。冰心曾說：“生命像一江春水”，而思考則是推動春水的力量，它是暗流，是波浪，也是生命的意義。它源源不斷，波濤滾滾，滋潤了生命的綠蔭，煥然了生命的彩云。
后來，笛卡爾的愛女夭折，他在痛苦中忽然悟出：“我苦，故我在”。這句如果直譯，就是“我承受（痛苦），故我在”。這是從痛不欲生的深淵中得到的真理。人生在世，不免有很多苦難。然而正有了徹骨的痛，才能真正體驗到生的感覺。仿佛蹦極，從極高處跳下，經(jīng)歷了多少恐懼的暗浪襲擊，才擁有重生的感覺。這不僅僅是對往事的如釋重負(fù)，而且是對人生的重新洗牌。
這兩句話中，如果說前者是冷靜的思考，那么后者則是褪盡浮華的自我剖析、對痛苦的勇敢正視……
《我在》作文500字 篇3
人生如一張拼圖，如何美麗，都由你自己設(shè)計……
——題記
暮色中，撿起那些破碎的記憶，有成功，也有失敗，有歡笑，也有眼淚，我極力想將他們拼湊在一起，卻發(fā)覺這并非輕而易舉。
生活的現(xiàn)實，已將它的棱角磨得漸趨圓滑，似乎已不完整，任你如何去拼湊，都找不回最初的那個模型。因為一次次的挫折，一次次的失敗，一次次的`傷心與絕望，它總是在侵蝕著我的心靈，玷污我的畫板。零零碎碎，星星點點，像誰把月光揉碎，撒滿我的灘涂，一點又一點……
哦！也許吧，也許留點缺憾會更美吧！玫瑰雖艷，可他滿身的尖刺卻只能讓你駐足遠(yuǎn)望。曇花再美，卻只盛開在黃昏那個最美的時刻，便悄然消逝，留給你太多的遺憾。人生的拼圖亦是如此，缺失了那些棱角。也許會變的不一樣，只須認(rèn)真感悟！
拼不回的昨天，就讓它永遠(yuǎn)停留在那里；拾不起的那些碎片，就任它自生自滅！那些我不要十全十美，我只要認(rèn)真過就可以！天空沒有留下鳥的痕跡，但我已飛過，我不要轟轟烈烈，我只求簡簡單單！可以有幾個可以談心的朋友，有一些不為人知的秘密，可以再入夢前聽一首歌，在疲倦時喝一杯濃濃的奶茶。在淡然中懂得釋懷，在挑戰(zhàn)中學(xué)會堅強(qiáng)！也許，明天就會非同尋常，只許你努力！
別去想著你還缺少什么，要去思索你已擁有什么。別再留戀那些逝去的，別太計較那些得不到的。靜靜的窺視這個世界，與流水為友，以花鳥為伴，當(dāng)你深入其中，便會覺察到，原來一切都不平凡，包括你自己！
讓自己的那張拼圖留點缺憾吧，如何美麗，都由我自己設(shè)計！湊不回的過去，就讓它永遠(yuǎn)定格。未來，還要我去拼，自信，勇氣，堅強(qiáng)，微笑……我統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)兜里，明天，我會是不一樣的自己！
《我在》作文500字 篇4
我一直在惘，我還看不清前方的一切……
我是一顆渺小的蒲公英種子，我太習(xí)慣向陽的柔和，清風(fēng)的拂吻。對于以后的.路，我沒想過太多的，太多。然而，我已是一顆該去尋找自己的成長路的種子了，所以，盡管我好茫然，也必須向前，還一定要勇敢。
我該去哪里？心里一陣虛寒一陣慌晃，腦子一片空的白。我還沒有心理準(zhǔn)備，還來不及深呼吸，在和光中風(fēng)精靈讓所有搖動，我還看著蔚藍(lán)色的天，在空中已綴滿許多白點，有的在風(fēng)的乘托下在往上，漸漸在陽光里消失了；有的在打轉(zhuǎn)，向左，向右，徘徊兜圈圈；有的才剛起飛就往下降……我還在好奇：為什么同樣的風(fēng)，同樣的起飛點，會有那么多差別……忽然，我覺得身體在上傾，有種好輕好輕的感覺，在慌張，在害怕：我起飛了！
我該怎樣飛？我想哭，但我不能，因為我心中一直向往最近陽的地方。我完全不能掌握風(fēng)向，沒有了主觀意向。想過放棄低頭一看，下面是一片黑茫茫，以后在那生活，不行！我用力向前。原來只要有意念，就會向前飛……上邊頭頂高處的那個讓我震動：它從表面上看，已不像蒲公英的種子，那漂亮的羽已不見，身上好多已縫合的痕跡，在光中很明顯，但那不是最顯出的，它身中有一種很脫俗的亮……
我還在飛沒有停止，我明白了什么叫堅持，什么叫路，我才發(fā)現(xiàn)我的起飛點。
于是，我不再茫然，我在這點開始，學(xué)會仰頭向前，向上！
《我在》作文500字 篇5
從小到大，我對成長的看法不停地隨著成長而變化。
很小時侯的我向往成長，因為好多我想玩的游戲因為年齡，媽媽都說我太小不能玩。所以，對于那時的我來說，成長就是年齡變大，就是可以玩那些游戲。
稍大些，上幼兒園了，我開始認(rèn)為，成長就是能背上大書包，帶上紅領(lǐng)巾，上小學(xué)。那時，我很羨慕那些小哥哥小姐姐們能那么神氣地去學(xué)校。
上了學(xué)校后，又發(fā)現(xiàn)，和那些哥哥姐姐們相比，自己好矮喲。便天天幻想著能長高、長大。
現(xiàn)在，我明白了，成長不止是表面的變化，還包括心智上的成長。這個想法是在媽媽的一次難忘的教育后時知道的。
那天，我因為干了錯事，而被媽媽批評……
“葉添！今天怎么回事？”媽媽皺著眉頭、繃著臉，說。往常那和藹可親的.樣子不見了，變得格外的嚴(yán)肅。
“我……”我低下頭說不出話來，我可以感到自己的臉紅了。
“聽說你今天又……”媽媽見我不開口，一把把我拉到身旁，就開始‘滔滔不絕’了。而我，只在一邊機(jī)械的頻頻點頭，時不時的“恩”一聲。
“人長大了，心也要長大，腦袋也要變聰明呀！”突然，這一句話闖進(jìn)了我的耳朵，把我從迷迷糊糊的狀態(tài)一下子驚醒過來。
“人長大了，心也要長大，腦袋也要變聰明。”我細(xì)細(xì)的想著這句話，若有所思。直到晚上睡覺時，我還在琢磨這句話，在心里一遍又一遍地念著、想著、品味著。念啊念，想啊想，就這樣我不知不覺睡著了……
《我在》作文500字 篇6
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，小學(xué)時光如同白駒過隙般疾速逝去。小學(xué)同學(xué)們熟悉的笑臉，老師們親切的話語......這過去的一切，隨時光而去，只留下一張張薄薄的畢業(yè)照。看看照片，我想起了美好的小學(xué)時光，想起了小學(xué)時的我。我變了？不是嗎？我不禁陷入了沉思......
“石頭剪子布、石頭剪子布，哈哈......你輸了！”“哼！是你耍賴好不好！”“明明是你反應(yīng)慢！”......這是我小學(xué)時最喜歡玩的游戲。一下課，我就拉著同學(xué)們“比劃”，這個“石頭剪子布”的游戲雖然簡單，但卻為我的小學(xué)生活增添了不少歡樂。現(xiàn)在呢？我只是覺得它幼稚、無趣，那時的歡樂，似乎早已忘記了。我，變了！
打開衣柜，滿眼都是相對樸素，不扎眼的顏色；蛋青、米黃、駝色、黑色......不知從何時起，原本充斥著衣柜的粉色、紫色調(diào)不見了。房間里，那種夢幻的感覺蕩然無存，看著曾經(jīng)最愛的顏色，不覺得美麗，反而有些排斥，覺得刺目！我，變了！
來到書房，望著滿滿一柜的書，我是自豪的，這些都是我的“心頭至愛”。書柜上都是棱角分明，封皮毫無生氣的.“大磚頭”。我的（兒文）《兒童文學(xué)》哪里去了？我的《意林》哪里去了？我知道，他們隨時光流逝，離我越來越遠(yuǎn)、越來越遠(yuǎn)......我，變了！
眨時間，我是一個初中生了，但是，有誰知道，那種自己最愛的游戲、顏色、書本不能再玩，不能再看時的心情呢？我知道，我真的變了！變得成熟，變得穩(wěn)重，不再喜歡一切被強(qiáng)加上的“幼稚”的事物。我變得陌生，我變成了一個自己都不認(rèn)識的人！
我，變了！
《我在》作文500字 篇7
在一個小小的院子里，一個小女孩蹲在奶奶身旁，揚起天真的臉龐，傾聽著奶奶的訴說，傾聽著奶奶那已去的回憶，傾聽著奶奶那淡淡的憂愁。聽到會心處，便“咯咯”地笑。一老一少，童顏映著白發(fā)，一種傾聽中的和諧。
那小小的女孩便是我��！傾聽著那些訴說，我的心也隨之起伏，我小心地收集著傾訴的言語，以求快樂的源泉。最大的快樂便是別人傾訴時給予我的夸獎“真好啊，你懂事了，會安靜地去聽了。”
如今，我長大了，不僅聽著奶奶的訴說，還會聽著朋友們的'故事。
朋友們向我傾訴她們的喜怒哀樂，我安靜地聽著。真的很高興她們?nèi)绱诵湃挝�，愿意與我分享她們的故事。如同一股清泉，帶給我清澈的愉快，帶給我人生路上快樂的訊息。
傾聽伴我成長，它使我擁有了越來越多的朋友，帶給了我心靈上的慰藉。
“想當(dāng)年，奶奶的家很是貧窮破舊，如今，你看那高樓大廈，人們的生活真是越來越好……”奶奶仍是這樣說著。仍是那樣一幅畫，一個小女孩在旁邊，隨著奶奶的目光，望向遠(yuǎn)方，耳畔是奶奶親切的細(xì)語，似一個個音符，跳躍出快樂的樂章，如云似水般的音樂圍繞在周圍，滿滿的希望，我要做一個傾聽者。
認(rèn)真地去傾聽，原來每一個故事都那么精彩，原來每一顆心靈都溢滿真情。
《我在》作文500字 篇8
你的笑顏，是我追尋的目標(biāo)，因為在乎。
記憶中的你，總是笑瞇瞇的，兩個小酒窩嵌于雙頰，頰上，總有層薄薄的紅霧，剔透玲瓏。眉眼間，總有層揮之不去的笑意。宛如仙祗，仰頭望你的笑顏，便是心安、溫暖。隱隱覺著，哪怕是讓我到恐怖的幼兒園也是愿意的了，只希望這層笑意在臉上長駐。
可是，從幾時起，這層笑意便慢慢減退，取而代之的是揮之不去的倦乏呢？是我第一次上了初三以后嗎？似乎更早，是她頭上的一根白發(fā)嗎？似乎更早。初中以后便再難見著了。
那次的測試成績慘不忍賭，掖著藏著不想讓你發(fā)現(xiàn)，不想再讓你倦乏的臉龐更添幾分愁意與怒意。然而老師的一則短信，一通電話便讓我的`小把戲循之天外。你找我談話，雖無哎聲嘆氣之音，卻是止不住的倦、愁、我含著淚不敢再去抬頭望你只是唯唯連聲保證以后的成績。
終是有了起氣，全班第三。歡欣雀躍著晃動成績單，希望你能像小學(xué)時那般給我一個驚喜的笑意。親一親我的額，給我一些鼓勵和肯定。然而什么都沒有。又把那張薄薄的單子塞進(jìn)你的眼前，滿懷希望地看著你。
你低頭看了看單子，又抬頭看了看我，突得嘆了口氣，摸了摸我的頭，擠出一個微笑。后來為了你這個來之不易的笑，更是拼盡所有，沒日沒夜。
而我的唯一目的就是看到你舒心的笑，事業(yè)的壓力已將你的笑意逼退。我不能再讓家庭給你帶來沉重的負(fù)擔(dān)。但我又是多么希望，能有一天，你的笑不僅僅再是為了我的成績。不僅僅在乎我的成績。
鳥兒在乎天空的晴湛，花兒在乎春天的清爽，農(nóng)民在乎秋日的豐收，而我，在乎你的笑就像你在乎我的成績一樣。
《我在》作文500字 篇9
變，時間瞬逝，猶如昨日與今日的不同；變，光陰四濺，猶如上一秒與下一秒的差距。
在時間的掩蓋下，我們在悄無聲息的發(fā)生細(xì)微變化，一秒，一點，漸漸積累，造成了變前與變后的全新塑造。
仿佛時間停止，但依然消逝的昨日。
仿佛時光倒流，但仍然朦朧的今日。
過去的每分每秒，我們都將拾不回來，只能任由它在記憶里穿梭。
無論何時，時間都匆匆即逝，讓我們距離上一秒的`回憶越來越遠(yuǎn)。
人生就像手中的細(xì)沙，隨風(fēng)飄離手心；時間就像隨風(fēng)飄離手心的細(xì)沙，與天作舞。掙扎的雙手，仿佛不愿讓手中的細(xì)沙越來越少，便急切的伸手想抓住那些飄遠(yuǎn)的細(xì)沙，可沒想到，手中那些原有的細(xì)沙也被慌亂的雙手灑在了地上。有時，靜靜地看著時間從我們指尖被風(fēng)帶走，也是一種內(nèi)心淋漓盡致的變化，讓時間永遠(yuǎn)留在我們心里。
任由風(fēng)吹亂那柔順的絲發(fā)，飛舞的裙擺，好似風(fēng)帶走了全部的時間，雖然不舍，但只有這樣，才能迎接一個全新蛻變的我。
此后，我覺得風(fēng)就是時間的使者，隨時帶來，又隨時帶走，讓我們接受過去的自己和如今的自己，重新面對生活！
風(fēng)帶走了黏在身上的過去的陰影，帶來了如今應(yīng)有的燦爛陽光。
帶上耳機(jī)，聽著喜歡的音樂，享受著陽光，看著眼前那美好的世界，心中突然出現(xiàn)一種莫名的感觸：為何要去抱怨已過去的光陰，現(xiàn)在的我已與過去大不相同，我變了，我應(yīng)該以我蛻變后的眼光來看待現(xiàn)在的世界。仔細(xì)看看，我真的變了，不論是身體、還是內(nèi)心，都是一個徹底的變化。
我，在變!
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