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有關(guān)童年的作文500字合集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的童年的作文500字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
童年的作文500字 篇1
童年，如流水，從手指間流去。
童年，如泡泡，美好卻脆弱，只要輕輕一戳就會(huì)破碎。
童年，如天空，有時(shí)烏云密布，有時(shí)萬里無云。
童年，是每個(gè)人都經(jīng)歷過的歲月。
我的童年，應(yīng)該是快樂的。
每天都是無憂無慮，沒心沒肺。即使有不開心，我也會(huì)很快微笑著去面對(duì)。雖然我的父母沒有經(jīng)常陪在我身邊，但爺爺奶奶給予了我比常人更多一倍的愛護(hù)與關(guān)心。我就這樣長大了。我認(rèn)為，長大，意味著更多煩惱的來臨。
長大的'我，比小時(shí)候細(xì)心，敏感。因此，我明白了很多以前不懂的道理。越來越覺得，長大后的人會(huì)變得憂郁，將再無小時(shí)的純真美好，反而更加看清了現(xiàn)實(shí)。
童年時(shí)的我，非常喜歡看童話故事。我深信這個(gè)世界上是存在著童話的。現(xiàn)在的我，對(duì)那些幼稚的童話不屑一顧。因?yàn)�，我知道現(xiàn)實(shí)中絕對(duì)不可能出現(xiàn)那些童話。
到底是什么改變了我？我想，是時(shí)光。當(dāng)歲月匆匆地逝過，原本青澀的自己漸漸地變得理智，不會(huì)再萌發(fā)那些無法實(shí)現(xiàn)的白日夢(mèng)了。
童年，其實(shí)就是一個(gè)讓脆弱的心靈變得堅(jiān)強(qiáng)，讓無知的思想變得成熟，讓自己變得不復(fù)當(dāng)初的一個(gè)漫長的蛻變過程。
童年，承載了我所有的喜、怒、哀、樂。那些在童年時(shí)的情感可能已有點(diǎn)久遠(yuǎn)。但它們還是在我的生命中留下了深刻的一頁。面對(duì)那家門外的世界，我感到了深深的疲憊。
如果，時(shí)間可以倒流的話，我愿再次回到我的童年，重新做回那個(gè)快樂的自己。
童年的作文500字 篇2
童年?
誰都說童年是最純真、最難忘的歲月。每個(gè)人都擁有屬于自己的美好童年。
這個(gè)暑假，我又多了一個(gè)新的伙伴，叫張渝欣，他比我小五歲，可機(jī)靈呢！我的爸爸帶他去看坦克，他坐在車上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，覺得不滿足，眼睛就骨碌一轉(zhuǎn)，裝模作樣地說道：“哎呀！我的眼睛近視了，看不清坦克是什么樣子！”爸爸果然中了他的計(jì)，帶他下了車，他一下車就跑到坦克旁邊，左看看，右摸摸興奮極了。一個(gè)當(dāng)兵的叔叔問他：“想上去嗎？”他又?jǐn)_擾頭，想了想，回答說：“那……那我上不去呀！叔叔又把他抱了上去。他一上去，臉上就像抹了蜜一樣，放著光。看到他這副用小心計(jì)得來的`成果，我不由自主的想到了我小時(shí)候的故事：
有一回，我在爸爸的戰(zhàn)友家玩，因?yàn)槟莻�(gè)叔叔沒有
孩子，所以很喜歡我，經(jīng)常從抽屜里拿出一些糖來給我吃。
我就記住了那個(gè)抽屜里有許多好吃的糖。第二天，我就對(duì)
媽媽說：“媽媽我要去叔叔家玩！”媽媽沒有多想，同意了。
我到了叔叔家，就對(duì)叔叔說：“叔叔，那個(gè)抽屜里裝著什
么呀？”叔叔打開抽屜：“裝著糖�！蔽颐髦蕟柕馈疤翘�
不甜？”叔叔似乎知道我的心思，笑著說：“嘗嘗就知道了
甜不甜了！”我如愿以償，跟叔叔說了再見。
童年總是人生中最記憶深刻的往事，童年像一只五彩繽紛的蝴蝶帶著我們的希望走向未來！
童年的作文500字 篇3
信步走過記憶中斑駁的橋梁，回首彌漫在陰霾中的童年，那顫抖著的回憶像禁不起刀劍的刺傷，那一張張笑臉依在內(nèi)心發(fā)出笑聲，不過已經(jīng)漸漸疏遠(yuǎn)了。
小時(shí)候，常常望著窗外的天空，幻想長大以后的自由。信念的驅(qū)使仿佛是一種神奇的營養(yǎng)催促著我成長；歲月如白駒過隙，推波助瀾，讓我胸前的紅領(lǐng)巾漸漸暗淡了，對(duì)著國旗的揚(yáng)手敬禮也漸漸地垂落了。
又是動(dòng)物園中的一幕幕，我與兒時(shí)玩伴的回憶深埋在那不死的土地里，游樂園是我曾經(jīng)快樂過的見證。生活是一顆草，外界是一塊笨重的石頭，譏諷著，不經(jīng)意地壓在我的頭上，我喘息著，在歪斜中成長，在苦痛中萌發(fā)，自由的明天在前方吸引著我這塊幾乎無力的磁石。
長大后，發(fā)現(xiàn)世界真的不同，卻不知該往哪走。獨(dú)自漫步尋回記憶，卻發(fā)現(xiàn)童年的泥土早已失去了氣息，那奄奄一息的生命等待著接受最后一道生死符。冉冉，聲音粗了，頭發(fā)長了，困難大了，煩惱多了；笑聲少了，快樂沒了，回憶散了，生命死了。
也許是上天的安排或是戲弄，他只給每個(gè)人一個(gè)機(jī)會(huì)，把握與否卻全權(quán)交托于我們，看著失敗的人便微笑，看見成功的`人卻還是大笑。仰過了頭，垂涎童年，逝去了，沒了……
�。保澳昵�，我欣賞春夜的美麗，觸碰夏日的熱氣，沉迷秋月的朦朧，１０年后，那冬至的殘酷讓我去飽受——我，一座已倒落了的火山，頭顱在熔巖內(nèi)燃燒，拼命巴望掙扎出來。
結(jié)束了，童年朝我微笑，我只是回了一個(gè)“拜拜”。
童年的作文500字 篇4
掐著手指，算著日子，帶著惆悵、不知不覺渡過了六個(gè)春秋；不知不覺大樹的年輪又增添了六圈；不知不覺老師的頭上又鉆出了幾根白發(fā)；不知不覺我們將迎來童年的句號(hào)。
回想過去，在時(shí)光的河流里尋找著童年的影子。鳥兒依然會(huì)飛，魚兒依然會(huì)游，但我們?cè)僖膊荒茉谕粋�(gè)教室里讀書、寫字、談話了。記得體育課上的足球、語文課上的辯論、數(shù)學(xué)課上的'沉思、英語課上的對(duì)話都讓我難以忘懷，它們是句號(hào)中的一部分，是記憶深處永遠(yuǎn)的記憶。
在這最后的20天里，正面臨這小學(xué)六年里最后一次大考。我們本應(yīng)該好好復(fù)習(xí)，迎接考試的，但就在這一段寶貴的時(shí)光里，有許多同學(xué)在課上吃零食、在課下玩籃球破壞公物，大家好像比平時(shí)“野”了。老師的教導(dǎo)當(dāng)然接踵而至，我們根本聽不進(jìn)去，一如既往的干壞事。這對(duì)于我們來說很快樂，而對(duì)于班主任來說是讓她生氣的激素。老師終于忍無可忍了，下了命令，如果再有人違反班規(guī)、校規(guī)，就占用體育課和信息技術(shù)課。我們似乎被她給虎住了，在班主任眼里是這樣的。但是我們并不這樣想，我們背著老師干壞事，這讓我們感到更加有樂趣。終于，面對(duì)這大考的臨近，我們也慢慢把心收了回來。
童年的句號(hào)快圓了，快抓緊這20天的時(shí)間吧，不要留下任何遺憾，讓生命之花綻放出我們自己的色彩，讓童年的句號(hào)像那初夏的荷蓮一樣圓滿吧！
童年的作文500字 篇5
我的童年是一幅美麗的畫卷，被無數(shù)的線條所勾勒，每一個(gè)都是童年的點(diǎn)點(diǎn)的回憶，而那些格外燦爛的亮點(diǎn)，便是那些令人難忘的趣事了。
9歲那年暑假中的一天，爸爸買了一只活生生的`大公雞回來，對(duì)我說道：“今天爸爸來做一道地鍋雞，讓你嘗嘗你爸我那老辣的廚藝!”我知道老爸又在吹牛了，便也配合了起來：“這樣啊，那我好期待啊!”爸爸徑直走向廚房，我也跟了過去旁觀。只見爸爸拿著菜刀。問我是直接砍頭，還是放血，我搖了搖頭，表示我不知道，別問我。那只公雞好似可以聽懂老爸說話般，突然開始劇烈掙扎起來，老爸一個(gè)不穩(wěn)，讓公雞掙脫了出來!這只雞撲騰著翅膀，一個(gè)“泰山壓頂”朝我撞來，我一個(gè)猝不及防，被撞了個(gè)正著，頓時(shí)感覺星星滿天飛。它落在地面上，向著客廳奔去，“抓住它，雞要‘越獄’了!”我大叫道。
奔出廚房一看，只見整個(gè)客廳都已經(jīng)炸了鍋，那只大公雞在沙發(fā)上亂蹦亂跳。我和老爸一起撲了上去，它倒也敏捷，迅速跳到地上，又向我的書房沖去，我心中一驚，我的書和作業(yè)都還在里面呢!可不能讓它給糟蹋了。我快步?jīng)_進(jìn)書房，那只公雞正在向窗外蹦跶，像是想從窗戶跑出去，還好我們家裝了防盜窗，它逃不出去。老爸躡手躡腳地走過去，突然發(fā)難，向公雞撲去。經(jīng)過一番激烈的纏斗之后，爸爸握住公雞的爪子，那公雞還在掙扎，搞得爸爸頗為狼狽，他說道：“看我待會(huì)怎么收拾你�！�
當(dāng)天晚上，我吃到了美味的地鍋雞，但比這地鍋雞更令我印象深刻的，是這場(chǎng)公雞鬧出的“大動(dòng)亂�！�
這便是我童年的趣事，一場(chǎng)烏龍趣事。
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