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我是作文500字十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我是作文500字10篇，歡迎大家分享。
我是作文500字 篇1
我，傲氣凌人，無堅不摧；我，獨領(lǐng)寒風，自成一派；我，屹立雪中，堅韌不拔！我就是——“梅”。我是梅，一種特別的花。在我的骨子里，流露出來的沒有“富貴英姿”，只有“凌寒獨自開”的`傲然氣質(zhì)。
我是梅，性格獨特。我從不貪圖溫暖舒適的住所，“只留我清氣滿乾坤”，不畏天涯海角都可以。
我是梅，自成一派。我們不比曇花一現(xiàn)珍貴，我們只愿傲立雪中，別拘一格。在嚴寒之中愈開愈烈，在百花之中繼續(xù)挺立。
我是梅，堅韌不拔。不論寒風猛烈吹起，我們依然無可動搖。我們不害怕大雪紛飛，也不擔心枝折花落，因為我們只堅信“花開了，還能長，但冬天只有一年的一次！”
我是梅！“梅花香自苦寒來！”每一株梅花都是從苦寒中挺立起來的，我們從不擔心大雪會將我們埋沒，因為我們骨子里的氣還沒有被埋沒！
我們用畢生心血換來了滿身清香，默默無聞，為人們制造觀賞。我們不需要引人注目，我們只希望人們聞見梅花香時，心曠神怡的表情，和那一句又一句的贊賞。
我很慶幸自己是一株梅，我們與眾不同，而且別俱一格，我們堅韌不拔，傲立雪中。我們用骨氣贏得萬人敬重。證明了我們不是一般的花，我們是有骨氣的！
我是梅，一株真正的“梅！”感謝世界贈與我如此美妙的名字，讓我可以去做正確的事，為他人奉獻！
我相信，梅花是永遠不會消失的，因為我們是最有骨氣，最有氣魄的生靈！
我愛你，“梅！”
我是作文500字 篇2
我是一株梅，一株剛被種下的梅。
在五光十色的花海中，我是顯得如此的渺小。光禿禿的樹干，我多么羨慕擁有著像繁星般美麗的海棠花的海棠樹啊；皺皺的樹皮，我多么渴望得到和冬青一樣光滑的皮膚�。坏桶膫�子，我多么欣賞梧桐那高大而挺拔的身姿啊。但是，我有一雙隱形的翅膀，我要開花！
在萬物復(fù)蘇的春天，陽光給地球披上了金亮亮的輕紗，迎春展開雙臂熱情的擁抱了它，我不斷的汲取營養(yǎng)，隱性的翅膀煽動了希望的火苗。
在驕陽似火的夏天，碧玉般清靜的湖面，泛起點點金光，白蓮露出了純潔的笑容，輕輕的吻著泛起的圈圈漣漪……我依然沒有放棄，心中那雙隱形的翅膀從未停止過飛翔，堅持。
天高氣爽的秋天也到了。清涼的氣息使我的頭腦分外清醒，那是如此絢麗的一叢菊！如絲般柔嫩的花瓣兒散發(fā)著淡雅的清香，鉤住了秋的最深處，令人心醉……而我也胖了不少，雖然還沒有開出夢想的花朵，但是我不會放棄，因為我心中有一雙隱形的翅膀，它正帶著我想彩色的夢靠近，靠近。
銀裝素裹的'冬天終于來了，在一個晚上，我夢到了輕盈如蝶的雪花在我周圍翩翩起舞，旋轉(zhuǎn)，跳躍，劃出一道道美麗的圓圈。忽然，一片涼涼的東西把我碰醒了，哦，真的是雪！伴隨著雪的舞蹈，我發(fā)現(xiàn)自己開出了屬于夢的花朵，那是梅花！五片血紅的花瓣在風中微顫，仿佛正在訴說著我心中的故事：我有一雙隱形的翅膀！
我是作文500字 篇3
每個人都有特長，比如游泳、乒乓球、足球……我最擅長打籃球，因為我是一個籃球控！
每次活動課，我都約上同學去操場上打籃球。走位、運球、傳球等動作，都是我們的巧“工具”！籃球和手掌的默契配合，用敏捷的`動作將傳球傳給隊友，歡呼每一次勝利，都是籃球的功力展現(xiàn)！
有一次，我們正在請找球場痛快打球時，5（10）班的同學也想打球，便問我們可否一起打。我們互相換了個眼神，比賽就此開始了！裁判把球扔高，我高高躍起，一把球傳給姚熠然手上，他敏捷地跑著，大喊一聲：“趙，接球！”他把球朝我扔了過來，10班同學直接搶斷并傳給隊友，往籃球框下跑。我和兩名隊員立刻跑到籃球底下準備防守，對手一躍而起，將籃球投了進去，還好砸了籃板。
現(xiàn)在球在我們手上。我跑到藍框下，準備接球。我們的隊友正在奮力搶球，搶到了就往我這兒傳，我接籃球框一扔，進了！太好了！現(xiàn)在比分為一比零，我們暫時領(lǐng)先。輪到10班發(fā)球了，他們仿佛在運用一種戰(zhàn)術(shù)，不停的傳球，我們無法截斷，被他們扳回一分，又要到賽點了！
我們開始發(fā)球，我傳給了張雅鈞。她帶球跑，之后又傳給了楊培民，他直接投籃。哎，沒勁（進）！對手搶到了球，直奔籃筐跑去。他要將籃球拋出去。我急忙搶斷，立刻帶球跑投籃框底下，對手說：“攔住那個大個子！”隊友緊跟著幫我打掩護。我運球來到籃框底下，使出全身力氣奮力躍起，將球瞄準籃筐頭去。搜得一聲，耶！進球了！我們隊的成員都沉浸在勝利的歡呼當中。
哈哈！籃球是不是很有意思呢？如果有興趣的話，就到我們班和我們幾個籃球控PK一下吧！
我是作文500字 篇4
我是一只蟬。生在泥土里，那里既潮濕又陰暗，我只能靠吃樹根為生。我靜靜的，在土里等呀等呀……時間過得真慢啊，我在泥土里耐心地等待著，期待早日見到光明。
這一天終于來到了！陰雨連綿讓泥土變得松軟，我趁著夜色，從泥土里探出頭，翻出去，小小翼翼地往樹上爬，或粗或細的樹干，是我堅強的依靠。我需要一種安全感，我需要一種依賴。別以為我有像盔甲一樣的甲殼，其實我很脆弱。微風吹過，我的背上出現(xiàn)一條黑色的裂縫，蛻皮的過程就開始了。我的前腿呈勾狀，這樣，當我從空殼中出來時，就可以牢牢地掛在樹上。我必須垂直面對樹身，這是為了我的兩翅正常發(fā)育，否則翅膀就會發(fā)育畸形，無法飛行。我將蛹的外殼作為基礎(chǔ)，慢慢地自行解脫，就像從一副生殘廢，也許根本無法飛行。我的身體是橢圓形的，就像一個小小的雞蛋。上半身很硬，下半身則是一個大大的`肚皮，長著六條細長的腿，背上還有著一雙銀鈴般的晶瑩的大翅膀。我的翅膀剛剛蛻出來，顏色很淺，而且非常軟，過了五六個小時之后，我的翅膀變硬了，顏盔甲中爬出來。
在這個階段，我的雙翼很軟，通過其中的體液管使之展開。如果在我的雙翼展開過程中受到了干擾，我將終色也變深了，我終于可以飛了！其實，我的叫聲不是從嘴巴里發(fā)出來的，而是靠肚子兩側(cè)被稱之為“聲鼓”的薄膜振動而發(fā)出來的。
天亮了，藍天白云，晴空萬里，我從一棵樹飛到另一棵樹上，快活地大聲唱著：“知了，知了……。”我把嘴上的“針管”插進樹干里，吮吸樹的汁液。我現(xiàn)在真高興，我可以不用受那些苦難的生活了！我可以在天亮以后隨便飛到別的樹上叫了，不用受那些苦難的生活了！
我是作文500字 篇5
三年前，一個彩色的地球儀出現(xiàn)在我的面前。它像一扇窗，為我打開了奇妙的地理世界。
這個地球儀上繪制了美妙的世界地圖，放在漂亮的木制書柜上，好似立在樹枝上的一只小鳥，讓人一見就生愛慕之心。周末我經(jīng)常撥動地球儀觀察七大洲、五大洋的地理位置及其地貌特征。我逐漸記住了整個世界的模樣。
后來，爸爸下載了谷歌衛(wèi)星地圖，我又迷上了用這個地圖去搜索想要了解的地方。它是一種在電腦上存儲的電子地圖，能夠任意放大或縮小十九次，清晰地顯示出街景照片，還可以測量兩地之間的距離。
除了這兩種途徑，我又找到了另外一種方式去看地圖。我在網(wǎng)上購買了DK系列的兒童地圖百科全書。書中用100多幅不可思議的`地圖，向我展示了地理、自然、文化、歷史和科技最迷人的部分。
通過研究這三種地圖，我開始嘗試臨摹和手繪地圖。平時，只要手邊有空白的紙，我下課喝著水畫，課間操回來吃著加餐接著畫。放學回家，寫完作業(yè)拿筆繼續(xù)畫。假期無拘無束地在小白板上用彩筆畫。至今我畫的大大小小，各式各樣的手繪地圖大概已有150多幅。
畫地圖也是要有技巧的，比如要畫美國的佛羅里達州時，要注意長寬比例。畫意大利西西里島時，要畫得像三角形而不是等邊三角形。丹麥一定要畫上一個小島，因為首都哥本哈根就在島上……
以后，我還想拓寬畫地圖的維度，中國古代各朝地圖、二次世界大戰(zhàn)地圖，某個大洲或某個國家地圖寫真等等，我都想試著畫一畫，并試著用這些地圖設(shè)計出有趣的游戲。
那個曾經(jīng)對地理一竅不通的小男孩，如今已變成了名副其實的地圖控。
我是作文500字 篇6
我是一只蚊，一只雄蚊（距我所知，僅有雌蚊子叮咬人類，但――我例外），一只來自北方的蚊，棲息在一個所謂的人類帥哥的家里，成天整夜，飛翔在這個黑暗而光明的世界。
白晝，我無所事事的閑逛（誰說的，我很忙的），偶爾也會打幾個盹，順便問問周公滅蚊子的事……。夜晚，是該用膳的時候了。漆黑的夜，我靈巧地揮著翅兒，于是，似轟鳴般的霹靂伴隨著規(guī)律的節(jié)奏。瞅了瞅目標，冷冷的月光，夾雜著幾聲電光火石似驚雷，斜斜地灑在我臉上，嘴角泛起一絲陰笑，淺淺的，很難察覺出（蚊子怎么會笑？哼，蚊子怎么不會笑？），以百米沖刺的`速度，沖向了你，不，是刺向了你，轉(zhuǎn)眼之間，血肉橫飛，血花四濺（說明一下：這是在我的眼中�。Ｎ邑澙返乃蔽�，鮮紅的血，美味的血，甜甜的，像番茄汁一樣。順著我那長長的嘴流著流著，靜靜地通過自己的每一個細胞，全身為之瘋狂，精神為之振奮，那種感受，恐怕只有蚊子同胞們才能享受到吧……
不知何時，紅色的液體漸漸少了，你的創(chuàng)口也鼓鼓的，腫起個很大的包，我便很紳士的打個飽嗝，悄無聲息的消失……
旭日東升，我依然很早的外出散步，畢竟，這，這是不好消化的……
照例，我躲在你那厚重的書包，靜靜等你去上學，懶得飛嘛。可是，你好慢，真的好慢，比蝸牛還慢，或許，或許――是我太重了吧……
我是作文500字 篇7
我叫郭天朗，和所有的孩子一樣是個愛玩的孩子，我經(jīng)常和我的同學一起玩各種游戲。
我那炯炯有神的大眼睛上架著一副黑白相間的眼鏡，像個小博士。我的.鼻子平平的，嘴巴大大的，還有我那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)修剪得短短的，一根根豎起來，像小鳥身上的羽毛。
每天，我一來到了學校，心里就想：又要和同學玩游戲了，真好！只要下課，同學們都來跟著我玩游戲。上課鈴打響了，我還依依不舍地邊走邊說還說：“下課還來玩吧，還來玩吧！”你看，我是不是特愛玩啊！
有一天中午，吃過午餐后，我和同學在課室外面的走廊上玩開火車的游戲。我做火車頭，同學們做火車身子，在后面一個接一個地拉著衣服角�！盎疖嚒伴_始跑了，我立刻像兔子一樣，跑來跑去，同學們在我身后緊跟著我，跑過來跑過去。在我的帶領(lǐng)下，“火車”像在飛一樣。我還故意像眼鏡蛇一樣的扭來扭去，同學們就在后面擺來擺去，大家哈哈大笑，笑聲幾乎掀翻屋頂，逗得其他同學都來看熱鬧。我覺得還不過癮，又帶著“火車”上樓下樓，一路上，還有很多同學加進來，牽著最后面同學的衣服角，跟著跑上跑下，也高興的不得了。此時，我們快樂的心情，像小鳥飛上天空一樣。結(jié)果，連上課鈴打響都沒聽見，直到老師來了，大家才慌慌張張跑回教室……
我就是個愛玩的孩子。
我是作文500字 篇8
我是一棵小草，我不求高大，不求亮麗，只求一個蓬勃向上的生命力。
到春天，伴隨著和風，我是第一個蘇醒過來的，悄悄從這土壤中探出頭來，換一身新衣裳，帶著泥土的撲鼻芳香，呈現(xiàn)出勃勃生機，盡情的吸著春天的甘露。
沒過多久，我長高，我的兄弟姐妹也長高不少，因為我們很新鮮，所以我們這里成天然的風景。有一次，幾個穿著蒙古袍的小男孩來我們這里玩兒，我才知道，這里原來是草原啊！他們躺在我們身上，說：“這草地真舒服！”我聽到后，感覺美滋滋的，好像是為人們獻身。雖然被人壓在下面的滋味兒不好受，但如果能給別人幸福，再苦一點兒也值得！
還記得幾天前我出一件“草生大事兒”。那天，我看見一個放牧人帶著一群羊來我們這里“游蕩”，我還在思索它們有什么事情呢，便感到身上劇烈的疼痛，眼前一黑，便不知道之后發(fā)生什么事……事隔幾天，我又奇跡般的“重生”。哦！原來是羊把我吃掉，但沒有吃掉我的根兒，才使得我又獲新生！我早說嘛！我就是一顆堅強的'小草，風吹雨淋野火焚燒我都意志不催！
我就是一棵小草，不論是山川、平原，還是沼澤、河岸或是早已被人們遺忘的角落，只要有一絲陽光和雨露，我都能憑著貧瘠的的土地，努力生長，凈化大自然的空氣，讓大自然的空氣更新鮮，讓環(huán)境更美好，讓人們生活更幸福！
我是作文500字 篇9
我如果可以變形，就變成一間教室，承載著同學們的快樂經(jīng)歷。
清晨，同學們一個接一個的來到我的“懷抱”。有些同學對我十分友好，輕輕打開門，進來后又輕輕關(guān)好門，走到桌前搬下椅子，安靜地看書。這種同學是我最喜歡的，我知道他們能夠在我的懷抱中快樂學習，提高成績。可是，有些同學對我很不友好。他們粗魯?shù)刈查_門，又使勁一推，“呼”的一聲把門關(guān)上。這類同學讓我很反感，我不歡迎他們的到來。
有一天中午，幾個男生回到我這里。他們拿出球在我身上拍打起來。球橫沖直撞，一會兒撞到書桌，一會兒飛到白板上，一會兒又碰壞電燈。球上的泥沾得我身上星星點點，讓本來干凈的我變得臟亂不堪，還讓我身上多處受傷。當時的'我，真是“啞巴吃黃連，有口說不出”呀。如果我有手一定會把他們推出去，等他們改過自新后，再進來學習。
當然，美好的記憶在我身體里也特別多。我最喜歡同學們學習時的樣子了。上語文課時，我沉浸在同學們朗朗讀書聲中；上數(shù)學課時，我也跟著在一旁思索解題方法；上音樂課時，我會跟著同學們唱動聽的歌。
同學們也很注意愛護我，每次放學后，都會有同學留下清掃我身上的垃圾。他們先把我身上的灰塵掃去，又給我洗了澡，還擦干凈我的“眼睛”與“嘴”。這時的我，真是神清氣爽。同學們在臨走前還幫我關(guān)好了燈，讓勞累一天的我能安然睡去。等我養(yǎng)足精神后，才能為同學們提供美好的學習空間。
我，一間平凡而美麗的教室，不但陪伴同學們學習，更是同學們成長的見證人。希望同學們可以與我和平相處。
我是作文500字 篇10
在我家，我是一個大大的“樂天派”。
在學校里，我有個很好的朋友，他叫江江，他每一次都說要給我吃巧克力，他一次又一次的說：“你想吃巧克力嗎？”我說：“想呀！快給我！”我都快流口水了，可是萬萬沒想到，他居然說：“沒帶”。唉，我只好一次次的說：“沒事的�！蔽乙淮斡忠淮蔚脑徚私l叫他是我最好的朋友呢？在12月底的一天，學校元旦迎新跑的時候，跑完老師會發(fā)吃的，由于我在寫新年祝福，耽誤了時間，我去時已經(jīng)沒有吃的了。我有些難過，突然聽到了江江叫我的聲音，他跑到我面前，給了我一塊巧克力，我拿著巧克力笑著又抱著他說：“謝謝你，江江�！蹦憧矗K于給我巧克力啦！
那一次迎新越野跑，我是跑4。5公里的.，我的編號是073，我在路上跑著跑著，跑不動了。于是我就開始一步一步的走著，突然，我的右眼有一道紅色和黃光閃過，我向右面一看：呀！是閃電俠呀！他向我比了個勝利的手勢，讓我跟著他。我跟他一點點的加速，一點點的超越其他的人，終于，我拿到了第八名的成績。雖然跑進前六名才有獎品，可我還是蠻開心的，心里想：“沒事的，下次繼續(xù)努力，這一次我通過自己的努力跑完了全程，相信下次我一定可以拿到獎品的。”
你們說，我是不是一個“樂天派”呀？！
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