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    長(zhǎng)處作文500字

    時(shí)間:2024-11-12 19:51:14 500字作文 我要投稿
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    長(zhǎng)處作文500字錦集6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的長(zhǎng)處作文500字6篇,歡迎閱讀與收藏。

    長(zhǎng)處作文500字錦集6篇

    長(zhǎng)處作文500字 篇1

      放下手中的書(shū)本,腦海里一遍遍回蕩著石頭的告誡:這么大的威力,該為人們做有益的事。誠(chéng)然,長(zhǎng)處是把雙刃劍,運(yùn)用得當(dāng),優(yōu)勢(shì)便得到彰顯,而用錯(cuò)地方,后果則不堪設(shè)想。

      讀完《會(huì)跳舞的花朵》,仿佛置身于一個(gè)神奇的百寶箱,一篇篇妙趣橫生的小故事,一幅幅精美的插畫(huà),讓我在品味故事樂(lè)趣之余,汲取知識(shí)的養(yǎng)分,感悟書(shū)本之外的人生哲理。

      書(shū)中會(huì)跳舞的花朵竟是一團(tuán)愛(ài)跳舞的火,為了顯擺自己的長(zhǎng)處優(yōu)美的舞姿,到處翩翩起舞,卻不知因自己的瘋狂之舉,而給其他無(wú)辜的生命造成了傷害。最終在石頭的告誡下,它幡然醒悟,明白了該把自己的長(zhǎng)處用于收割后的稻田里,用于冬天的田埂上,用于對(duì)人類(lèi)有益的事情上。

      長(zhǎng)處是把雙刃劍,火的長(zhǎng)處在于它有很大的威力,但將長(zhǎng)處用錯(cuò)地方,一旦失控會(huì)帶來(lái)無(wú)窮的危害。我們見(jiàn)過(guò)大火頃刻間將城鎮(zhèn)夷為平地;見(jiàn)過(guò)密林之地,大火過(guò)處,寸草不生。然而,我們也見(jiàn)過(guò)這威力無(wú)窮的`火給我們帶來(lái)熟食,讓我們擺脫茹毛飲血的時(shí)代,也見(jiàn)過(guò)星星之火在寒冬點(diǎn)燃我們的希望,為我們帶來(lái)溫暖。可見(jiàn),優(yōu)勢(shì)能否正確發(fā)揮出來(lái),關(guān)鍵還在于認(rèn)清它的兩面性,并將它放在合適的位置。

      《三國(guó)》中的楊修,才華橫溢,機(jī)敏過(guò)人,曹操頗為欣賞其才,而恰恰也是這份長(zhǎng)處為其招致殺身之禍。

      以書(shū)為鐘,以史為鑒,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,我們應(yīng)正確看待自己身上的長(zhǎng)處,握好手中這把利弊相對(duì)的雙刃劍,不讓它變成自己的劣勢(shì);并時(shí)時(shí)警記書(shū)中石頭的誡言,將長(zhǎng)處放在合適的位置上,做有益于人類(lèi)的事,方能將長(zhǎng)處真正地發(fā)揮出來(lái),利己利民。

    長(zhǎng)處作文500字 篇2

      大家都說(shuō)每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,但是我好像就是一個(gè)例外,我從來(lái)就沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己有一技之長(zhǎng),但我仍在努力希望發(fā)現(xiàn)我自己的長(zhǎng)處。直到有一天我才發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處。

      那是一個(gè)炎熱的暑假,我正在家里上網(wǎng),突然一個(gè)視頻吸引了我。那是一群大哥哥正在一個(gè)廣場(chǎng)上滑輪滑,看著他們那帥氣的.姿勢(shì)和高難度的動(dòng)作,我被迷倒了我霎時(shí)就有了想要玩玩看的沖動(dòng)。我跟爸媽講了,他們也爽快的答應(yīng)了,不僅給我買(mǎi)了一雙輪滑還給我報(bào)了個(gè)訓(xùn)練班。當(dāng)天我就開(kāi)始了訓(xùn)練,之后要從晚上6點(diǎn)到9點(diǎn)訓(xùn)練。而且是每天晚上除了雨天都要去。因?yàn)槭窍奶欤晕颐看位氐郊叶际菧喩肀缓節(jié)裢噶说摹?/p>

      就這樣過(guò)了幾個(gè)月,有一次教練給我們說(shuō)要測(cè)試直道速滑,三人一組。我卻被分到了年齡比我大的兩個(gè)人的組里。而且他們學(xué)的還比我久,我有點(diǎn)虛雖然輸了也不會(huì)怎樣但是我自己很在意。終于到我們測(cè)試了,我們?cè)谄鹋芫上等待著教練的哨聲,突然哨聲響了,我們飛似的沖了出去。我一下子就沖在了前面,也有一個(gè)人不甘示弱跟著我一起沖,我便猛沖,他和我并駕齊驅(qū)。最后的十米了,我也忍不住了,用盡最后的力氣沖,最終我獲得了第一名。教練走過(guò)來(lái)拍拍我的肩頭說(shuō):“今天你表現(xiàn)得很好哦,我看你的爆發(fā)力很好的!北l(fā)力,我的長(zhǎng)處,我終于找到了自己的長(zhǎng)處了。

      就這件事以后我終于明白:每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處的,只不過(guò)要靠自己的發(fā)掘,才能釋放出最好的光彩。

    長(zhǎng)處作文500字 篇3

      我的手就又細(xì)又長(zhǎng),漂亮極了,讓班里的同學(xué)無(wú)不起羨慕之心。前幾天,我恰巧發(fā)現(xiàn)了自己手上的一個(gè)絕技:可以直著把手往前扳,知道手碰到胳膊。手的中間形成了一個(gè)美麗的三角形,這使同學(xué)們更加羨慕了,紛紛試試,但是無(wú)一成功。我對(duì)她們說(shuō):“你們要善于發(fā)現(xiàn)哦,說(shuō)不定也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己手上的絕技。加油!”

      一直有點(diǎn)兒自卑的同位,終于按撩不住了心中的疑問(wèn),急忙就問(wèn):“瑩,你能教教我你是怎樣練的絕技嗎?”我聽(tīng)后莞爾一笑,思考片刻后對(duì)他說(shuō):“其實(shí),我也沒(méi)有練,每個(gè)人的手都有不同的特點(diǎn)。就像我的手很長(zhǎng),所以才可以向前掰的。你呢,只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,發(fā)現(xiàn)你自己手上所擁有的長(zhǎng)處!彼(tīng)完我的話,若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,然后就試驗(yàn)起來(lái)了。我看見(jiàn)他左掰掰自己的手,右掰掰自己的手,突然像發(fā)現(xiàn)新大陸似的。只聽(tīng)他開(kāi)心地大叫一聲:“哦,我發(fā)現(xiàn)了手上的絕技了!”我的.目光又一次落在了同位的身上,同位高興地笑著,邊笑邊做給我看,原來(lái)他的小拇指上面那一節(jié)可以向左右轉(zhuǎn)。我微微一笑,對(duì)他說(shuō):“你看,只要你善于發(fā)現(xiàn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)是一塊閃閃發(fā)光的金子哦!”同位聽(tīng)后開(kāi)心地笑了。

      這種事,在學(xué)習(xí)上不也是這樣嗎?就像書(shū)中的一句話:世界上不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。 只有學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,學(xué)會(huì)尊重自己,才能讓別人也尊重你!要記住這樣一句話:善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處

    長(zhǎng)處作文500字 篇4

      我是一個(gè)愛(ài)好廣泛的女孩,看書(shū)、音樂(lè)、繪畫(huà)、武術(shù)我樣樣精通。但最令我引以為傲的是我的思想和成績(jī)。我的成績(jī)自然不用多說(shuō),作為教師的孩子,考試成績(jī)我從不讓自己落后,下面我們說(shuō)說(shuō)思想。

      首先說(shuō)我思想的由來(lái)。平時(shí)我就很喜歡奇思妙想,最近我喜歡上一部電影,它是由漫威的`漫畫(huà)改編而來(lái),名叫《復(fù)仇者聯(lián)盟》。因?yàn)樘矚g了,我便開(kāi)始想象:“如果再加一些人物呢?如果再升級(jí)了劇情呢?......”于是,在我的想象下,新一代的《復(fù)仇者聯(lián)盟》出世了,里面還有金剛葫蘆娃、哪吒,他們開(kāi)啟了一場(chǎng)絕無(wú)僅有的中外海陸空大戰(zhàn)。

      其實(shí)每個(gè)人都有思想,只不過(guò)我平時(shí)看書(shū)比較多多,思維慢慢地也活躍起來(lái)了。記得有一次,奶奶拿著一本名叫《呼嘯山莊》的書(shū),問(wèn)道:“誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)關(guān)于這本書(shū)的資料?”這一下,爸爸媽媽被問(wèn)的啞口無(wú)言,只有我說(shuō)出了這本書(shū)的作者以及書(shū)的大意。后來(lái)我們又談?wù)摿藥讉(gè)大人物,比如朱元璋啦、李世民啦、卓別林啦、孫中山啦……我都回答得頭頭是道,奶奶直夸我是一個(gè)有思想的孩子。我的成績(jī)不是天生的,而是通過(guò)努力得來(lái)的。其實(shí)不論什么人,他都有長(zhǎng)處,只要努力激發(fā)自己的長(zhǎng)處,它就會(huì)為我們服務(wù)。否則,它只能潛在身體里,不能運(yùn)用。所以讓我們一起去激發(fā)自己的長(zhǎng)處吧!

    長(zhǎng)處作文500字 篇5

      這個(gè)世界并不缺少美,我們?nèi)鄙俚闹皇前l(fā)現(xiàn)美的眼睛。

      父母常常會(huì)教育我說(shuō),讓我多看別人的長(zhǎng)處,多跟別人好的方面學(xué)習(xí),把自己壞的毛病給改掉。我卻總是當(dāng)成耳旁風(fēng)。

      生活中,我們常常為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的事小就和朋友又或者和父母爭(zhēng)吵不休。

      我們每一個(gè)人都覺(jué)得自己受了委屈,每個(gè)人都不肯讓步,好像一讓步自己就會(huì)吃虧一樣,也許人的本性就是這樣。

      但退一步海闊天空,只要退一步我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)是自己在無(wú)理取鬧。

      其實(shí),只要我們退一步,不過(guò)多地審視別人的`短處,而不是只看到別人缺點(diǎn)。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點(diǎn)。

      曾經(jīng)有過(guò)這樣的例子, 從前有兩個(gè)小孩子都十分聰明可愛(ài),一個(gè)想做音樂(lè)家,一個(gè)想當(dāng)畫(huà)家,可是天有不測(cè)風(fēng)云,想做音樂(lè)家的聾了,想當(dāng)畫(huà)家的瞎了!于是兩個(gè)人很傷心。

      但是,有一天,他們無(wú)意間遇到了一個(gè)人,那人說(shuō),聾了的可以去做畫(huà)家,瞎了的可以去當(dāng)音樂(lè)家,于是,兩個(gè)人就都成功了。

      多看別人的長(zhǎng)處,就會(huì)找到一份平常的感動(dòng)。我在喝水的時(shí)候,會(huì)說(shuō)聲“真好喝”。可能水本身清淡無(wú)味,但在劇烈運(yùn)動(dòng)之后喝水會(huì)覺(jué)得“水很美味”。這便看到了水的長(zhǎng)處——解渴嘛!

      多看別人的長(zhǎng)處,會(huì)讓自己的心境愈加樂(lè)觀。也會(huì)讓我們更加平易近人又樸實(shí)無(wú)華。

      多看別人的長(zhǎng)處吧,你收獲的不僅僅是情誼!

    長(zhǎng)處作文500字 篇6

      他的長(zhǎng)處

      楚州實(shí)小六(3)班

      看看別人的長(zhǎng)處可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,這句話說(shuō)得可真好!記得我們同學(xué)當(dāng)中有個(gè)叫劉馳,他雖然個(gè)子矮,但籃球打得出神入化。

      一次體育課上我們打籃球,雙方旗鼓相當(dāng),比分緊緊咬住,交替上升。只剩5分鐘場(chǎng)上比分是3:3。在震耳欲聾的吶喊助威聲中我想帶球過(guò)人,但在對(duì)方嚴(yán)密防守中屢屢碰壁,心中萬(wàn)分著急。正在這時(shí),劉馳跑過(guò)來(lái)示意把球傳給他,只見(jiàn)他一拿到球在對(duì)方的`“銅墻鐵壁”中如入無(wú)人之境,左一閃,右一避,直沖到籃球門(mén)前,一抬手一壓腕,“唰??”籃球應(yīng)聲入網(wǎng)。

      目前場(chǎng)上比分4:3劉馳又拿到了球,別的隊(duì)員已經(jīng)跑得汗流浹背,氣喘吁吁,而他腳下生風(fēng),好象長(zhǎng)出一對(duì)翅膀飛奔對(duì)方的籃球面前。這時(shí)出人意料的事情發(fā)生了,劉馳跌了個(gè)跟頭,腳也好象扭了一下,速度明顯減慢了,更出乎意料的是他竟然沒(méi)有傳球,堅(jiān)持“跑”,突破防線“奔”入“三秒?yún)^(qū)”,我們瞪大雙眼,生怕穿過(guò)這情景。只見(jiàn)他一眨眼的工夫,身子騰了起來(lái),凌空時(shí)一壓腕,剎那間手一揚(yáng),“唰——”球進(jìn)了,我們欣喜若狂,我們贏了,但這場(chǎng)球全靠劉馳那精湛的球技和那堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

      我要向他學(xué)習(xí)那精湛的球技,更需要向他學(xué)習(xí)那堅(jiān)持不懈的毅力,他真是顆體育之星。

      ……

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