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【精品】夾彈珠作文500字四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的夾彈珠作文500字4篇,希望能夠幫助到大家。
夾彈珠作文500字 篇1
放暑假了,可我依然記得在最后一節(jié)班會(huì)課上做的游戲——“夾彈珠”
“鈴、鈴”上課了,這也意味著我們的班會(huì)課也要開(kāi)始了!巴瑢W(xué)們班會(huì)課現(xiàn)在開(kāi)始!我們先來(lái)做一個(gè)小游戲吧。”聽(tīng)了班會(huì)主持人周彥希這么一說(shuō),我們?nèi)嗔⒖谭序v了起來(lái),有的說(shuō):“是什么游戲呀?”有的說(shuō):“是玩‘木頭人’嗎?”還有的說(shuō):“會(huì)是玩電腦嗎?”“請(qǐng)大家安靜”周彥希說(shuō),“我們要玩的是夾彈珠-----上材料。”周彥希一說(shuō),立馬就有幾位同學(xué)端上了材料。材料有:有水的盆子、筷子、彈珠、紙杯!罢(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)好,我們的游戲規(guī)則是:先把彈珠放入這個(gè)有水的盆子里,然后把紙杯放在第一排同學(xué)的桌子上,最后就由參賽的同學(xué)用筷子將盆里的.彈珠夾到杯子里,誰(shuí)杯子里的彈珠多,誰(shuí)就獲勝!敝軓┫傉f(shuō)完就有幾位同學(xué)舉起了手,“請(qǐng)同學(xué)們先把手放下,我只請(qǐng)那些坐的好的同學(xué)!薄芭尽蔽覀兞ⅠR坐端正了,“好,就由曉肖蘇航、劉文昊、楊俊翔來(lái)參加!闭f(shuō)完這幾位同學(xué)立馬沖上了臺(tái),“對(duì)了,雷宇傑,你上來(lái)用手表記一下時(shí)!薄昂谩薄澳敲船F(xiàn)在計(jì)時(shí)30秒的比賽......開(kāi)始!”“加油、加油!蔽覀兒爸爸鴧s不知30秒已經(jīng)到了,“!崩子顐芤宦暳钕隆!靶ぬK航9顆、楊俊翔8顆、劉文昊10顆,所以劉文昊第一名、肖蘇航第二名、楊俊翔第三名。”“耶耶....!”我們歡呼這為劉文昊慶祝。
最后,在同學(xué)們的歡呼下,我們這場(chǎng)游戲完滿的結(jié)束了。
夾彈珠作文500字 篇2
“叮鈴鈴”,上課了,在同學(xué)們期盼的眼神中,冰冰老師來(lái)到了教室,像變魔術(shù)似的變出兩盒珠子:“同學(xué)們你們猜猜這是要干什么呢?”“下跳棋?”、“彈珠子?”同學(xué)們議論紛紛,誰(shuí)也不知道老師葫蘆里賣(mài)的什么藥!肮裉煳覀円e行夾彈珠比賽。”頓時(shí),教室里炸開(kāi)了鍋。
游戲規(guī)則是:全班同學(xué)分成兩組進(jìn)行夾彈珠比賽,能在最短時(shí)間內(nèi)將杯中的彈珠夾到另一個(gè)杯子里為勝。每個(gè)人一次只能夾一顆。
游戲開(kāi)始了,我們隊(duì)我打頭陣。我以前就和媽媽玩過(guò)這個(gè)游戲,自然不覺(jué)得害怕,我信心十足地走到杯子前,目不轉(zhuǎn)睛地盯著一顆藍(lán)色的珠子,拿起筷子徑直夾下去,可筷子剛要跟它來(lái)個(gè)“親密接觸”,珠子就趕緊跑開(kāi)了,我費(fèi)了九牛二虎之力才把這顆珠子馴服。我右手夾著珠子,左手托在下面,像在護(hù)送一件寶物。我邊走邊默念道:“珠子寶寶呀,你聽(tīng)話一點(diǎn),讓我安全地送你回家。”珠子像聽(tīng)懂了我的'話似的,躺在筷子上,睡起了大覺(jué)。只聽(tīng)“咚”地一聲,珠子不偏不倚地落到了杯子里,我心里樂(lè)開(kāi)了花。
輪到小薇了,小薇忐忑不安地來(lái)到杯子前,低著頭,盯著珠子,她小心翼翼地夾起珠子往后運(yùn),“千萬(wàn)別掉!千萬(wàn)別掉!”小薇自言自語(yǔ)地說(shuō)?芍樽雍孟窆室庠诟鲗(duì),還沒(méi)走兩步,珠子就“叮叮!钡芈涞降厣。隊(duì)員們急得直跺腳,小薇垂頭喪氣地回到了座位。好在最后我們隊(duì)還是贏了。
夾珠子大賽在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了,我多想再玩一次!
夾彈珠作文500字 篇3
今天,老師拿來(lái)一個(gè)桶,桶里有許多五顏六色的彈珠。這些彈珠在陽(yáng)光的.照射下閃閃發(fā)光。通便還有一個(gè)飲料瓶子和一雙筷子。老師要我們來(lái)猜玩什么游戲,我們使勁猜,終于猜出了是夾彈珠。我們還個(gè)它取了一個(gè)好聽(tīng)又好記的名字,叫“烏鴉喝水”。
我們用“石頭剪刀布”來(lái)決定誰(shuí)先夾,我輸了,就要對(duì)方先來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)老師一聲令下:“開(kāi)始”。他就開(kāi)始夾,他一邊夾,我一邊數(shù)。他夾一顆,我心里就緊張一分。看見(jiàn)他夾得如魚(yú)得水,我心里就更加著急了,真希望他不要那么順利。半分鐘終于過(guò)去了,他夾了11顆到瓶子里。輪到我了,我深吸了口氣,就開(kāi)始了?墒,我?jiàn)A得一點(diǎn)兒也不順利,當(dāng)我?jiàn)A到一顆藍(lán)色珠子時(shí),它一下子就滑下了,就這樣,連續(xù)三顆珠子都從我手中“逃”走了,我心里越來(lái)越著急,心想:“‘六一’兒童節(jié)時(shí)我也在別的班玩過(guò)這個(gè)游戲,那天我玩的很成功,一顆也沒(méi)有掉,為什么這次那么不順利呢?是因?yàn)槠靠谔×,還是因?yàn)閺椫樘四?”平時(shí)我老覺(jué)得時(shí)間過(guò)得慢,可今天,我覺(jué)得時(shí)間一眨眼就從我身邊溜走了。這半分鐘里,我只夾了十顆,看到對(duì)方那高興的表情,我恨不得把他丟到垃圾桶里。
這次的比賽我雖然輸了,但是我一點(diǎn)兒也沒(méi)有沮喪,因?yàn)楸荣愔皇侵卦趨⑴c。
夾彈珠作文500字 篇4
“加油!加油!”“哈哈!哈哈哈哈……”咦?這聲音從何而來(lái)?呀!原來(lái)是我在玩“夾彈珠”的游戲呢!
“叮鈴鈴……”清脆的鈴聲在同學(xué)們的耳邊響起。老師捧著一個(gè)精美的盒子走進(jìn)教室,同學(xué)們見(jiàn)了,在下面議論紛紛:“這里面是什么?”“馬上到中秋了,不會(huì)是盒月餅吧!”我心想:老師這又是要干啥?老師故作神秘的搖了搖盒子,發(fā)出了“嘩嘩嘩”的響聲,便揭開(kāi)了盒子神秘的面紗:哇!里面是一盒五顏六色的彈珠。老師笑著說(shuō):“今天,我們就來(lái)玩一個(gè)游戲!”說(shuō)完便轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下來(lái)“夾彈珠”三個(gè)字。許胡程見(jiàn)了,信心十足地說(shuō):“我可以,這簡(jiǎn)直就是小菜一碟呀!”我也十分期待,將手高高舉起,想挑戰(zhàn)一下。
最激烈的當(dāng)屬?lài)?yán)旭堯和黃宇凡的彈珠之爭(zhēng)了。他們?nèi)讲⒆鲀刹阶呱吓_(tái),拿起“武器”——鉛筆,立刻變成了勇敢的.戰(zhàn)士。老師一聲令下,彈珠之戰(zhàn)拉開(kāi)了帷幕。
嚴(yán)旭堯瞄準(zhǔn)一個(gè)彈珠,夾了下去,誰(shuí)知,彈珠竟從他的“武器”下逃走了,嚴(yán)旭堯重新調(diào)整,調(diào)皮的彈珠瞬間變成了乖娃娃,任憑嚴(yán)旭堯擺布。同學(xué)們也抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),紛紛為嚴(yán)旭堯加油。
黃宇凡也不甘示弱,盒子里的彈珠越夾越多,眼看時(shí)間快到了,黃宇凡奮起直追,竟和嚴(yán)旭堯在盒中“打”了起來(lái),把彈珠盒攪得天翻地覆。同學(xué)們的加油聲一陣高過(guò)一陣。最終,黃宇凡成為了彈珠之戰(zhàn)的獲勝者。
游戲結(jié)束了,但我們的笑聲仍然回蕩在教室的上空。
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