【精華】重拾作文500字三篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的重拾作文500字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

重拾作文500字 篇1

　　一個繡花盒里放著6顆小指甲，那是干什么用的呢？那是彈古箏用的。繡花盒的旁邊放著一架棕色的古箏，它在我家已經(jīng)待了好久好久了�？粗�它們，我忍不住戴了起來，又跟當年一樣，彈起了古箏。

　　我6歲時開始學習古箏，剛開始我非常興奮，每天一回家就開始練指法。沒過幾天，老師就教了一首曲子，叫《旱天雷》，能學習彈奏曲子我非常高興。媽媽的要求很高，每天晚上練習時媽媽都要坐在我的旁邊，我一有彈錯，媽媽就會馬上說我。就這樣，慢慢我開始有些討厭彈古箏了。上了小學后作業(yè)比較多，加上古箏老師要生孩子，從那以后，我就再也沒去跟古箏老師學習了。

　　今年暑假，作業(yè)都完成了，有些無聊，走過古箏房看見古箏擺在那里，有些心動。這么久沒練了，我都忘了那首曲彈奏出來的旋律了。忍不住拿起那積滿灰塵的繡花盒，戴上指甲，翻開那本破破的曲譜放在古箏架上，看著曲譜我慢慢地彈奏起來。

　　我突然發(fā)現(xiàn)，琴音有些不準，但我不管這么多繼續(xù)彈著，身體也跟著動了起來，整個人都融入到音樂之中。我沒想到，彈古箏是這么地快樂，是這么地自由自在。再次聽到琴聲，我的腦海里有了一片情境，我只想靜靜地聽著。不像小時候那樣總想快速彈完休息，現(xiàn)在一刻都不想停，重復著很多次。就在這時，我聽見了拍手聲，往后一看，原來是媽媽�！昂⒆訌椀貌诲e嘛，我已經(jīng)好久沒有聽到你的琴聲了�！眿寢尩脑捵屛矣辛藙恿ο肜^續(xù)學古箏，但現(xiàn)在課余的時間太少了。媽媽看出了我的心思說：“沒事，你可以自學，自己抽點時間練練，我相信你可以自學成功的.。”

　　媽媽的話讓我不再猶豫，從那天起我就重拾了古箏。重拾不是為了父母，也不是為了別人，而是古箏讓我的生活多了很多的快樂。

重拾作文500字 篇2

　　轉(zhuǎn)眼之間，國慶節(jié)即將來臨，65年前是一段多么慘痛的歷史啊！那硝煙四起，血流成河的日子已經(jīng)過去了，但卻在中國人民心中留下了不可磨滅的疤痕。那一場戰(zhàn)爭，再也無法抹去！

　　站在中國地圖面前，歷史的凝重，歲月的滄桑，游子的思念，都濃縮成了紅綠藍黃的條條塊塊印在紙上，于無聲中訴說著他昔日的輝煌與悠然。那些扭動的色彩和線條間，我似乎讀出了一位飽經(jīng)風霜的老人的低語。這張圖上畫的是我的家，太多炎黃子孫畢生魂牽夢繞著他；這是我們的魂，積淀了多少華夏兒女的摯愛才是他如此凝重深沉。

　　那蜿蜒了幾千里的長城，向人們訴說著中華歷史的悠久；向人們訴說著中華文化的燦爛；向人們訴說著中華民族的力量；你在向世界宣告：中華偉大！千年的長城，綿綿而遙遙，佇立億萬年，占據(jù)著如此廣闊的空間，又凝聚和延續(xù)了更加漫長的時間。節(jié)奏徐緩，韻律悠長，在厚重沉著的固態(tài)分明又感到他綿綿而遙遙流動著。

　　丘吉爾曾經(jīng)說過“我的國家有一顆雄獅的心，而我只有幸喚醒他的咆哮！”的確如此，等待著我們中華兒女的喚醒！

　　古老的土地，深沉的土地，你的子孫以決心用殊死的.拼搏來捍衛(wèi)你的榮光。從“秦時明月漢時關”俯瞰下的征人白骨，到盛極一時的大唐帝國；從南宋主戰(zhàn)派臣子“死前恨不見中原”的長歌當哭，到地域橫跨亞歐的鐵血番邦；從“數(shù)點梅花亡國恨”的大明悲吟；到雅克薩反擊戰(zhàn)的鐵馬金戈！這個民族擁有百折不屈的傲骨，厚重的土地已經(jīng)積淀成一部厚重的史書，吞吐著民族的壯烈與永恒。

　　待從頭，收拾舊山河，朝天闕。

重拾作文500字 篇3

　　小時候，我是個腳踏車“發(fā)燒友”，駕駛著自己的“電動小馬達”，穿梭在街上，沒有人能讓我減速。

　　可是幼兒的時光如此之短，一轉(zhuǎn)眼，我上了小學，學習把騎腳踏車的時間擠得一點也不剩。哎！真心不想放棄騎腳踏車，可我又無可奈何。

　　我就這樣一點一點的淡忘那輛腳踏車，直到我不再想起那輛腳踏車……直到我重新收拾雜物的時候，意外的找到了那輛被遺忘的腳踏車。記憶瞬間被勾了出來，那熟悉的座墊早已被厚厚的灰塵蒙上了，不過我卻如找到多年失散的老友一般激動。

　　我看著這輛車，雙腳不由自主地跨了上去，飛的感覺通遍了全身，于是我?guī)е�我的車來到了大街上�?/p>

　　好久沒騎，不知道感覺會是什么樣，能否與從前一樣？起先我有點生疏，有點跌跌撞撞，所以騎得時候快不起來，一點一點的找回技術。后來，我找到了飛車的感覺，也想來試一把。開始飆車了，前方拐彎，我一個“飄移”轉(zhuǎn)了過去，來到了一條寬敞的馬路，我高聲叫道：“飛了，我飆飛了！”我的內(nèi)心好興奮，現(xiàn)在可以在學習之余擠出時間“飆車”了，我爽呆了！

　　在我旁邊開著的是摩托車，正慢慢地開著。不遠處看見幾個車友會的成員在歡快的一起騎著，我用力的`追了上去，他們在我的旁邊排成一排，有序的、緩緩地騎著，有點像蝸牛在爬。我索性跟在他們后頭，十分享受的騎著，風拂過臉頰，覺得很愜意。

　　我正樂在“騎”中，騎著騎著，我覺得累了，把車靠在街邊，我看看時間，哎！又得學習去了……

　　騎車的時間雖然短暫，不過我卻十分滿意，因為我重拾了一回腳踏車。

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