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精選書海作文500字錦集6篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的書海作文500字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
書海作文500字 篇1
書，片海洋，你可以盡情的在里面遨游；書，是茫茫大海上的一盞明燈；書，還是一團火，點亮熄滅的燈。
媽媽最不愿意帶我去的地方就是圖書館了。因為，我只要一到圖書館，媽媽就在逃難劫了，我就會像一頭餓狼（注：一年沒有吃飯的'狼）貪婪的狼吞虎咽。
我就想一顆小樹苗，讀一本書，就好像是長大一點�？傆幸惶臁Ｎ覐囊郧暗牟辉缚磿浆F(xiàn)在的對書的獨有情忠，這是一個什么樣的過程��！
看每一本好書，都能身臨其境。仿佛徘徊在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣，揮著思想的翅膀，感受著生命的美好。
記得有一次，我在圖書館看中了一本書，但是媽媽卻死活不叫賣，說是什么和學(xué)習(xí)無關(guān)。于是在我戀戀不舍的情況下意味深長的放下那本書，決心一定要攢錢買下那本書。于是我在每個星期的零花錢中剩下了大部分。終于，在一個月的努力之下，我拿到了那本夢寐以求的書。同學(xué)們說我小氣，我只是笑一下，因為書里蘊藏著精神氣質(zhì)，這比買零食好多了，食物吃就吃完了，書看完了知識還在，不會一無所有。
“閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但它可以改變?nèi)松膶挾取薄Ｊ堑�，就是這樣。閱讀并不能改變我們的長度，但是它，一定能改變?nèi)松膶挾龋?/p>
從書中，我懂得人與人相處，要能夠?qū)⑿谋刃模ハ嘧鹬�；從書中，我明白“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”；從書中，我發(fā)現(xiàn)“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”……從書中，我知道了人生的道理！
我愛讀書，我愛閱讀！我愛在書海里遨游！
書海作文500字 篇2
我愛讀書，也愛思考，書中一句意味深刻的話常使我托住腮幫子思考許久。我愿化作一條魚兒，遨游在書海之中。
小時候，爸爸希望我長大后是一位作家，因此為我添置了一個書架和若干書本。四歲時，我的小書架上已滿是書，可我偏偏不喜歡閱讀。如果爸爸叫我看書，我就四處跳竄。一捧起書，我就瞇縫起雙眼想睡覺。
上一年級了，我憧憬著學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。媽媽不知何時給我買了一冊《淘氣包馬小跳》。我隨意地翻閱了起來，好奇地看看看著……閱讀了這本書，讓我第一次品嘗到了讀書的滋味，那就是快樂的享受。從那以后，我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣……
到了四年級，我經(jīng)常沉迷于沈石溪的動物小說系列。小說中的主角都不是人，而是與人一樣生于自然、有血有肉的動物。動物沒有語言，也沒有為常人所明了的表達方式，但通過沈石溪的.文筆，通過對行為的描寫，以及通過行為、目光透露出來的豐富心理變化與情感起伏的描寫，沈石溪將一個個關(guān)于親情、愛情、勇敢、智慧等等的故事娓娓道來，讀之令人動容。
在“讀經(jīng)典，送經(jīng)典”的浪潮下，我愛上了經(jīng)典閱讀�！墩撜Z》《三字經(jīng)》《上下五千年》……尤其是四大名著，讓我如癡如醉。讀《三國演義》，讓我感悟到了諸葛亮草船借箭的智慧；讀《水滸傳》，讓我領(lǐng)略了深山一百零八將的英勇；讀《紅樓夢》，讓我見識到了林黛玉的才華橫溢；讀《西游記》，讓我感受到孫悟空的嫉惡如仇。
在書中，我忘記煩惱；在書中，我戰(zhàn)勝挫折；在書中，我學(xué)會克制。書，是我親密的朋友。
書海作文500字 篇3
Hi，大家好，來參觀一下我的寶貝書房吧！里面不僅有夢幻般的童話世界，也有美麗神奇的海洋世界，還有遙遠神秘的太空探索………就像一個巨大的寶庫，任我在里面流連。想知道我是怎么喜歡上看書的嗎?那就聽我慢慢地說給你們聽吧。
在我很小的時候，發(fā)現(xiàn)大人們會拿著一本書，在書桌旁靜靜地坐上半天，有時會哈哈大笑，有時會皺眉思索，有時甚至?xí)鳒I不止，我突然覺得這小小的書本太神奇了，里面到底裝著些什么東西呢？我迫切的希望自己快點長大，這樣我就能探索書中的奧妙了。
終于，我上學(xué)了。媽媽給我買回了我期盼已久的第一本書《安徒生童話》。媽媽開始教我讀書，一個字一個字的指著教我讀，慢慢的我認(rèn)識了豌豆上的公主，賣火柴的小女孩等等許多可愛的`小主人公，一個個精彩的故事深深地吸引了我，隨著我慢慢的長大，我越來越喜歡讀書了。讀書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
有一次我在看電視，覺得電視沒意思，便跑到書房看書了。不一會，我就完全融入到了故事情節(jié)中去了，就好像我是故事里的小主角。這本書叫《魯賓遜漂流記》，說的是魯濱遜出海遇到了危險，漂流到了一座孤島上，他憑借頑強的意志在島上生存了下來，有幾次魯濱遜在島上遇到了危險，但他靠自己的機智勇敢化險為夷，最后終于被解救了出來，看到他脫險的那一刻，我情不自禁地為他歡呼起來。
讀書讓我懂得了尊重和幫助他人，讓我明白了保護環(huán)境的重要性，更讓我變得自信，學(xué)會了堅強。讓我們在書的海洋里遨游，感受讀書帶給我們的快樂吧。
還等什么呢？趕快行動吧！
書海作文500字 篇4
書是人類進步的階梯，書是啟迪學(xué)生智慧的源泉，書是學(xué)生的良師益友，書是學(xué)生揚起人生風(fēng)帆的引航燈。
每天中午，帶領(lǐng)學(xué)生在書海中漫步，全校師生沉浸在書海中，聞著書的墨香，聆聽著方塊字娓娓道來的故事，心隨著故事中的主人公同悲同喜，茫茫天地間只剩下書、故事、我、我們。那是一種寧靜、致遠的超凡境界。
偶而抬頭，鴉雀無聲的教室里，明媚的陽光斜射進來，暖融融的'。黑壓壓的幾十個人頭，全都神情專注，攤放在他們面前的書，此時此刻仿佛成了一只神鳥，讓每個孩子騎在它的背上，早已張開了色彩斑斕的翅膀，帶著孩子們飛向了一個廣闊、新鮮而又神奇的天地。這神鳥當(dāng)然是會說話的，它一邊飛翔，一邊指指點點，用非常生動、有趣的語言，告訴孩子們：什么是美，什么是丑，什么是善，什么是惡。
孩子們從書中學(xué)會了明辨是非，懂得了誠信為本。他們探索著奧妙無窮的自然，領(lǐng)略著人類日新月異的創(chuàng)新。書讓他們增長了智慧、鼓起了克服困難的勇氣，樹起了遠大的理想。
此時的為師者，心中涌起一點竊喜，喜悅一點點擴展。因為每一個莘莘學(xué)子，在書海漫步時，會隨時采擷朵朵知識的浪花，編成最美的花環(huán)；會拾起書海中的串串貝殼，裝滿知識的小背簍。這樣的孩子，會幸福一生。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！迸c每一位愛書的朋友共勉。愿在書海漫步的人群中有我、有你、有他。
書海作文500字 篇5
我遨游在書海中。我乘輕舟在三峽的激流中奮勇向前，去感受李太白“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的喜悅與豪情，又為酈道元的“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳”的悲哀潸然淚下。兩種不同情感交融心中，我不禁大呼精彩。
我登上邊塞的雁門關(guān)，敵軍兵臨城下，我軍嚴(yán)陣以待。聽！號角聲在秋色中響徹天空；看！塞上猶如胭脂凝成。我與李賀率領(lǐng)的'軍隊共同馳援雁門關(guān)，去感受那“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”的壯志豪情。這份視死如歸的愛國之情，怎能不讓人敬佩，我不禁大呼勇壯。
我漫步于承天寺內(nèi)，和蘇軾一起賞月�！翱赐ハ氯绶e水空明，水中藻荇交橫。”去感受蘇軾樂觀向上一心為國卻被一貶再貶的苦嘆。這一腔的愛國熱血，讓我不禁大呼可惜。
我和史密斯等5人在神秘島上用雙手和智慧創(chuàng)造幸福生活。他們團結(jié)、互助、勤勞，這些優(yōu)秀品質(zhì)深深影響著我，我不禁大呼過癮。
我來到古巴，踏上圣地亞哥的漁船，在波濤中漂泊，去應(yīng)對來自海面上的風(fēng)雨，在沒有水、沒有食物、沒有武器的情況下，與一位風(fēng)燭殘年的老人共同護衛(wèi)被鯊魚搶奪的大馬林魚。雖然最終大馬林魚被吃，但老人告訴我：“一個人并不是生來要被打敗的，你盡可以地把他消滅，可就是打不敗他。”從老人身上，我看到了永不認(rèn)輸?shù)膴^斗精神，不禁大呼痛快。
讀書像一次旅行，帶我游遍大江南北、古今中外。讀書又像跟隨一位博學(xué)睿智的老師，感慨歷史的興衰，讓我隨書中的情節(jié)或喜或悲……
書海作文500字 篇6
書分兩大類，一類為好書，值得精讀。一類為壞書，只要囫圇吞棗就行。在圖書館里，書、浩如煙海。我們可以在這書海之間徘徊。
書就像一塊吸滿了水的海綿，你擠一點，水分就流出來一點，讀書也是如此，你讀一點，得到的知識就多一些。在安靜的圖書館里，每個人都捧著一本書坐在椅子上，十分舒服，而沒座位的，就靠在書架邊，雖然背部有些酸痛，但是這并無所謂，因為每個人都沉浸在書本那有趣的'內(nèi)容里了。每個人都是那么的專注，連眼睛都不眨一下，看過去，就像是一塑塑蠟像，立在那兒，一動不動。書是我們的伙伴，你隨時都可以與它談心、聊天。當(dāng)然，有的書也是一枚毒藥，你“吃”多了，就會走火入魔，我們應(yīng)看那些有益之書，拒絕書中的那些“害群之馬”。書海茫茫，每一本好書都有它獨特的光芒，每一本好書都散發(fā)著一股濃郁的書香，每一本好書都留下了古老的痕跡，歲月的磨礪。每一本好書都有著它魔力般的神奇。書海茫茫，任何一本好書都蘊藏著一種金色的光芒。高爾基說：書是人類進步的階梯。沒錯，我們每閱讀一本書，就等于踏上了一塊臺階，閱讀沒有盡頭，階梯就沒有盡頭。它通向的應(yīng)該是一個神秘而又奇妙的地方，然而，卻沒有一個人能到達那個地方。書就像瀑布，總是有水從上面瀉流而下，它從哪里流下來？又流到哪里去？是流進潺潺小溪？還是流向無盡大海？人們不斷的在寫作，不斷的涌現(xiàn)出新的、好的作品。書如流水，永遠也流不盡、流不光，源源不斷……
每一本書都記錄著它那輝煌的歷史。
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