【精品】最美的作文500字3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的最美的作文500字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

最美的作文500字 篇1

　　美，是生活中不可缺少的，每一個人都有一雙充滿智慧的眼睛，這雙充滿智慧的眼睛會幫你找到這世界最美的東西。

　　我眼睛里最美的是我的老師——陳老師。陳老師是一位溫柔的年輕的語文老師，個子高高的，頭發(fā)很長，有一雙非常漂亮的眼睛。

　　記得那一次，我上完體育課回來一直不舒服，甚至有點想犯惡心。我抓著衣服，臉貼在桌子上。細心的陳老師發(fā)現(xiàn)了，連忙走過來問：“涵玲，怎么了？是肚子不舒服嗎？”

　　我點了點頭，然后弱弱地說了一句：“嗯！”陳老師摸著我的頭，輕輕地對我說：“下節(jié)音樂課不要上了吧！”陳老師接著又說：“來我辦公室吧！”我跟著陳老師來到了辦公室。

　　陳老師給我倒了一杯溫水，又摸了摸我的額頭，應(yīng)該沒發(fā)燒。陳老師又拿來了一些藥品，讓我吃了。我又趴了一會兒，陳老師的`藥居然把我治好了。我笑著對陳老師說：“陳老師，我感覺好多了！”

　　“是嗎？”陳老師笑了笑，讓我轉(zhuǎn)了一個圈，這才相信。

　　突然，陳老師問我：“餓了嗎？”我點了點頭，又搖了搖頭。陳老師給了我一個三只松鼠品牌的奶希小面包。我看了看，笑著說：“陳老師，您也喜歡吃三只松鼠��！”她摸摸我的頭，笑笑說：“對呀！”

　　陳老師，感謝您在我不舒服的時候關(guān)心我，您就像黑暗里的一盞明燈，為我照亮方向……

最美的作文500字 篇2

　　我在著急的等待著一場雪的降臨。

　　雪，只有在我們童話和夢境里飄過。我一直認為：沒有觸摸到過雪花的女孩，永遠做不了高貴的公主。雪把人間裝扮成宮殿，把人裝扮成天使。

　　去年寒假爺爺帶我去了北方，因為我只是對雪有大體的認識，爺爺想讓我了解更多的.東西，讓我領(lǐng)略不同地域的雪。

　　我問爺爺：“雪不是白色的嗎？我又不是不認識，為什么還有做這么遠來看雪呢？”爺爺笑了兩聲說：“雪當(dāng)然是白色的了但你不知道外面有更好的雪。咱們那里的雪小，欣賞兩天就沒有了，在別的地方至少一個星期，你沒學(xué)過認為人外人，天外有天嗎？帶你出來既能讓你增長知識又能讓你好好鍛煉自己，”我聽了開始渴望趕緊見到雪。

　　血來是零星的飄起來，我和爺爺激動得手舞足蹈起來！

　　她多美啊，輕盈、飄逸、春節(jié)，讓人愛不釋手，讓人目不暇接。

　　我伸開手掌，但我馬上發(fā)現(xiàn)：我們的手掌可以接住雪花，但雪花無法接受我們的愛意。它在手里只亭亭玉立那么一小會兒，轉(zhuǎn)眼間就消失的無影無蹤了。

　　當(dāng)我并沒有合攏我的手掌，我依然積攢著雪，因為我想把它們帶回去，在家門口堆一個雪人，這樣家里的人都能看見。原本我認為我是來玩的，但我明白我來北方是想把這里的雪帶回家鄉(xiāng)，我心里竟每時每刻牽掛著家鄉(xiāng)。

　　雪花依舊在天空跳舞！

　　天空陰暗的仿佛是大地，大地晶瑩得仿佛是天空。夜晚再黑，也壓不過雪的白。

　　第二天，我推開門，在雪白的小路上留下了我的腳印。

　　那一刻我明白了：全世界都是白色的。

最美的作文500字 篇3

　　過不了多久，我們再也不能穿著這身藍白相間的衣服，它承載著最美好的初中時光。——題記

　　正處于青春期正叛逆的我們，總愛追求時尚名流，然而，我覺得，最美的還是校服。

　　上小學(xué)的年紀，每每看到哥哥姐姐們穿著校服，整齊劃一，心里好生羨慕之情。

　　告別了童年的蚱蜢，轉(zhuǎn)眼間踏入了初中生活。發(fā)校服的那一天，同學(xué)們都很激動，可當(dāng)校服真的發(fā)到了自己手中，無一不露出嫌棄的神情，寬大的校服像個麻袋一樣。盡管有諸多的不愿意，但迫于學(xué)校的規(guī)定，也只好與這麻袋朝夕相處。

　　剛上初中，我們都還是生活不能自理的孩子，于是，常常看見同學(xué)們的校服上布滿了一只只的“奶�！�。

　　到了初二，青春的荷爾蒙在我們身上越積越多，有些愛美的同學(xué)在校服上做起了手腳：改褲腿、用熒光筆在校服上寫字個字、在袖子上畫上寥寥幾筆的簡筆畫……原本單一的校服一下子變得鮮亮起來�？墒峭瑢W(xué)們的這些小伎倆很快就被老師發(fā)現(xiàn)了。沒辦法，只好百試除污：立白、超能、雕牌………

　　到了初三，有些同學(xué)更“瘋狂”了，甚至不穿校服。若不是學(xué)校要求估計早就把校服扔了。去年，上一屆初三畢業(yè)的時候，我就看到很多初三的學(xué)生拿校服找班里的.每位學(xué)生簽字，以作留念，于是，校服上密密麻麻的寫滿了字。這件校服又變得彌足珍貴了。

　　到了高中，還會有新的校服，但陪伴我們初中三年的“麻袋”式校服卻承載著我們太多的記憶，在他身上，留存著我們最青春最豐饒的三年時光。

　　不管是百褶裙還是牛仔褲，都不及校服的樸素與青春，校服，使我們少了些攀比，多了些自律，只有校服能讓我們知道自己的身份，自己的職務(wù)，展示出最真實最有活力的自己，最美的還是校服。

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