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關(guān)于音樂(lè)作文500字合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的音樂(lè)作文500字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
音樂(lè)作文500字 篇1
“索索啦索多西……祝你生日快樂(lè)……”是誰(shuí)在過(guò)生日？NO！小小科學(xué)家正在研究——生日蠟燭到底是怎樣發(fā)出音樂(lè)聲的？
音樂(lè)生日蠟燭有一個(gè)發(fā)聲系統(tǒng)，你可別瞧不起這個(gè)小玩意兒，里邊藏著很多奧秘。我小心翼翼地拆開(kāi)了它的外衣，首先吸引眼球的是一片黃色電子板，上面還有一塊黑不溜秋的發(fā)亮的圓點(diǎn)，這就它心臟，叫集成塊。一塊小電子被一塊塑料框緊緊地扣在電子板上，在這塊塑料外面纏著一圈又一圈的細(xì)銅絲，電子板下面有一塊芯片，芯片當(dāng)中有一片觸摸板，它很像一塊小餅干，他的兩端分別有兩條電線連成一個(gè)回路，這可是塊“音樂(lè)餅干”哦！音樂(lè)就是從這里發(fā)出來(lái)，它也許是音樂(lè)學(xué)院的食堂里烘烤出爐的吧！我也繼續(xù)擺弄著“音樂(lè)餅干”……突然，悅耳的音樂(lè)嘎然而止，房間里一片寂靜。我滿臉失望，連鼻子都開(kāi)始發(fā)酸了。完了，完了，電子沒(méi)電了，實(shí)驗(yàn)也無(wú)法進(jìn)行了。怎么辦呢？我有些著急，別慌別慌，靜下心來(lái)，計(jì)上心頭。用爺爺?shù)娜f(wàn)用表來(lái)測(cè)一下電子吧。還好，電子有電。我的'火眼金睛開(kāi)始偵查，一根沒(méi)有連接住的絲線成了“嫌疑犯”。接上試試，我把銅絲往芯片上一粘，美妙的生日快樂(lè)歌又響遍了整個(gè)房間，成功了！簡(jiǎn)直太奇妙了！
如果芯片是位“作曲家”，那么細(xì)絲就是“演奏家”，它倆密切合作，“音樂(lè)餅干”就發(fā)出了優(yōu)美的樂(lè)聲。我有些激動(dòng)，長(zhǎng)大當(dāng)音樂(lè)家呢，還是當(dāng)科學(xué)家？我想還是先把書(shū)讀好，豐富了知識(shí)，開(kāi)闊了視野，這些想法都有可能實(shí)現(xiàn)！
音樂(lè)作文500字 篇2
啊，音樂(lè)，你是一個(gè)神秘的魔術(shù)師，讓盲姑娘們感受到了大海。雖然她們看不見(jiàn)，但美麗的音樂(lè)卻奏出了大海的樂(lè)章，讓盲姑娘感受到了大海的風(fēng)平浪靜，或是波濤洶涌……
啊，音樂(lè)，你是一座金碧輝煌的宮殿，讓人們對(duì)你充滿的憧憬與向往。肢體語(yǔ)言融合節(jié)奏混聲、和聲、有聲或無(wú)伴奏伴唱，一些并不復(fù)雜的旋律，變得富有色彩，極強(qiáng)的感染力，在舞臺(tái)上產(chǎn)生震撼人心的藝術(shù)魅力。
啊，音樂(lè)，你是一把柔軟的絨毛，安撫著人們受傷的心靈。當(dāng)你的心靈受到創(chuàng)傷，徘徊在痛苦的煎熬中時(shí)，不妨聽(tīng)一首柔美的樂(lè)曲，你心靈的創(chuàng)傷將會(huì)在音樂(lè)的陪伴下漸漸愈合。
啊，音樂(lè)，你是一道明亮的月光。寧?kù)o的夜空下，皎潔的月光籠罩著人們的心靈，驅(qū)趕走了我們的煩惱，驅(qū)趕走了我們內(nèi)心的黑暗.在這些星光的夜晚，月光與心靈的交奏中，心間的音樂(lè)會(huì)靜靜地流淌，撥動(dòng)彼此相逢時(shí)月光的琴弦。
啊，音樂(lè)，你是令人迸射出靈感的.機(jī)器。音樂(lè)響起，靈感與創(chuàng)新意識(shí)就會(huì)在無(wú)意中迸射出來(lái)。點(diǎn)燃創(chuàng)新意識(shí)的火焰，靈感也會(huì)像火車(chē)輪般由被帶動(dòng)到自發(fā)慣性的運(yùn)動(dòng)著，并挖掘出更多的靈感。
啊，音樂(lè)，你是我生活中最親密的伴侶：當(dāng)我思念家人時(shí)，一首《給母親的信》，可以傳遞我至誠(chéng)的情感；當(dāng)我獲得成就時(shí)，雄壯的《土耳其進(jìn)行曲》，可以使我產(chǎn)生再獲成就的動(dòng)力；當(dāng)我看到兒時(shí)的照片時(shí)，一曲《童年的回憶》，喚起我對(duì)往事美好的回憶；當(dāng)我憂愁和悲傷時(shí)，《水邊的阿蒂麗娜》就像甘甜的露水，滋潤(rùn)著我的心田。
啊，音樂(lè)，我愛(ài)你！
音樂(lè)作文500字 篇3
在夏日的午后，是什么在窗口和門(mén)前跳躍？是一個(gè)個(gè)小小音符在椅子或是床上嬉戲，如同一群活潑可愛(ài)的孩子，這是鋼琴的魔力，它那黑白小精靈令我如此著迷。
6歲那年，我的音樂(lè)之路由此起步――一個(gè)黑色大怪物住進(jìn)了我的房間，它有著黑白的牙齒，在我看來(lái)是如此的高大，讓我忍不住想去敲擊它的牙齒，我和鋼琴的緣分就此開(kāi)始。有一天，媽媽說(shuō)，要帶我去看表演，看看那些大師級(jí)的人物是怎樣彈奏鋼琴的。我欣然前往，很想去現(xiàn)場(chǎng)感受音樂(lè)的魅力。
大劇院里，猩紅色的幕布緩緩拉開(kāi)，一架黑得發(fā)亮的三角鋼琴出現(xiàn)在舞臺(tái)中央，猶如夜的仙女，靜靜地注視著觀眾。我盯著舞臺(tái)，一位身穿紅色晚禮服的'阿姨儀態(tài)萬(wàn)千地走出來(lái)，向觀眾深深地鞠了一躬。她回到了琴凳前坐好，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲！優(yōu)美的琴聲在我耳邊響起，��！月光！這琴聲猶如月光一樣的柔和，又像流水一樣的清澈，阿姨那熟練的手法和流暢的琴聲，令我如癡如醉。忽然，琴聲變成了刺耳的低音，這是在下暴風(fēng)雨嗎？我仿佛看見(jiàn)了電閃雷鳴的天空，手指在鋼琴上飛快地?fù)徇^(guò)，那是雨點(diǎn)嗎？在烏云深處紛紛揚(yáng)揚(yáng)地砸下來(lái)――這時(shí)，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，每個(gè)人仿佛被深深地震撼。不一會(huì)兒，琴聲又柔和起來(lái)，雨過(guò)天晴，就像彩虹在云朵上架起來(lái)！使每個(gè)人的心情愉悅。一曲終了，掌聲像暴風(fēng)雨般地響起來(lái)，我也拼命地鼓掌！接下來(lái)，我還聽(tīng)了著名的《月光奏鳴曲》《天鵝之死》。此時(shí)，我便暗暗下定決心，我也要成為這樣厲害的鋼琴大師。
鋼琴是我的朋友，也是我的音樂(lè)啟蒙老師。鋼琴，音樂(lè)，令我著迷。我真心希望自己能夠堅(jiān)持下去，圓我的音樂(lè)之夢(mèng)！
音樂(lè)作文500字 篇4
“六一”兒童節(jié)那天，媽媽送了我許多精美別致的禮物，有夢(mèng)幻音樂(lè)盒、水晶球等。其中，我最喜歡夢(mèng)幻音樂(lè)盒。
音樂(lè)盒是朩制的，底座上坐著一只小兔子，兔子的耳朵直立著，臉上充滿了笑容，笑瞇瞇的，似乎在說(shuō)：“你好，我的小主人！”。小兔子手中捧著一束薰衣草，薰衣草微微一笑，小兔子的眼睛都笑得瞇成一條縫。她身穿一條紫色的裙子，領(lǐng)口上有一個(gè)深紫色的`蝴蝶結(jié)，腳上穿著一雙黑色鞋子，就像一位優(yōu)雅美麗的小公主。
在小兔子右邊，是一個(gè)玻璃罩，里面是幾顆多肉植物，那些多肉有黃色、墨綠色、淡綠色，正茁壯生長(zhǎng)呢！罩子上有一朵小蘑菇，呈紅色，上面有一些白色斑點(diǎn)。罩子中有一些小燈泡，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，燈光就會(huì)亮起來(lái)，音樂(lè)響起，罩子中燈光四溢，音樂(lè)動(dòng)聽(tīng)，小兔子聽(tīng)了笑盈盈，薰衣草聽(tīng)了更美麗，多肉聽(tīng)了直搖擺。在罩子下方，寫(xiě)著”sweet love”，表示甜甜的愛(ài)，使音樂(lè)盒變得更夢(mèng)幻，更甜美了。
我把音樂(lè)盒放在床頭，房間里的娃娃們都紛紛“歡迎”這位公主的到來(lái)。睡覺(jué)了，我打開(kāi)音樂(lè)盒，在音樂(lè)的伴隨下進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；娃娃們睡了，多肉也簇?fù)碓谝黄穑M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；小兔子也靠著睡著了，微微笑；薰衣草們抱在一起，睡了，夜里變得甜美，安詳。
音樂(lè)盒可愛(ài)，夢(mèng)幻，包含了媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。
音樂(lè)作文500字 篇5
如果有人問(wèn)我最喜歡什么，最?lèi)?ài)聽(tīng)什么，最喜歡干什么，我會(huì)說(shuō)：“你說(shuō)呢？”如果有人十分惱怒的問(wèn)我。我會(huì)調(diào)皮的說(shuō)道：“當(dāng)然是音樂(lè)啦!笨！”順帶送給他一個(gè)鬼臉。
想問(wèn)我為什么喜歡聽(tīng)音樂(lè)嗎？其實(shí)這個(gè)問(wèn)題也有很多的人問(wèn)過(guò)我，，答案很簡(jiǎn)單，那便是：沒(méi)什么理由，只是先天的直覺(jué)帶感覺(jué)而已啊，談不上什么理由不理由的，喜歡一個(gè)事物不一定需要很長(zhǎng)的理由啊，也無(wú)需要一個(gè)極為簡(jiǎn)單的理由，只要自己喜歡，不是嗎？不只是我，我相信還有許多和我一樣感受的朋友也會(huì)贊同我這么說(shuō)的話的吧！哈哈
在聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候，我最喜歡拿著自己喜歡的`名著，一邊看書(shū)一邊聽(tīng)音樂(lè)，可能有人會(huì)說(shuō)你這樣子還看的進(jìn)書(shū)嗎？我會(huì)回答說(shuō)：“那當(dāng)然。嗯。是看得進(jìn)的啦��！這樣子我倒是的好，十分奇怪，至少我本人是這樣子認(rèn)為的啦！
音樂(lè)有憂傷的，輕快的，搖滾的，既然有憂傷的，那必定有幸福的唄，也就不可能少了他啊，只是歌詞的不同啊，音樂(lè)的曲調(diào)不同啊，看過(guò)《愛(ài)唱才會(huì)贏》的朋友會(huì)知道，一種個(gè)次可以配合著各種曲調(diào)來(lái)唱歌，只是唱出來(lái)的感覺(jué)不一樣的啊，有些唱出來(lái)十分搞笑，但是有些唱出來(lái)卻是十分和諧的，那就取決于那些歌詞與音樂(lè)曲調(diào)的配合和協(xié)調(diào)了。
現(xiàn)在有一個(gè)這樣子的節(jié)目，專(zhuān)門(mén)記音樂(lè)的歌詞，勝出的人可以獲得公益金，但是公益金的多少取決于擂主的歌詞的熟悉i程度了，不過(guò)，這個(gè)樣子記歌詞不也有另一種韻味嗎?有些人只是覺(jué)得好玩，而有些人呢？卻是人愛(ài)音樂(lè)的狂連帶上了歌詞，而我就是屬于后者的，可能有人會(huì)說(shuō)這樣子太瘋狂了。但是我卻不是這樣子認(rèn)為。呵呵
我細(xì)化音樂(lè)，歡迎喜歡音樂(lè)的朋友多多評(píng)論哦！呵呵！
音樂(lè)作文500字 篇6
匆匆十?dāng)?shù)年，花開(kāi)花又落，音樂(lè)一直回旋在我生命的四季中。
《春暖花開(kāi)》，那英的聲音成熟而有質(zhì)感，像一匹細(xì)膩的絲綢，刺上華麗綿延的圖案，輕輕撫摩，掌心有些微痛。想一想，初春，清晨，坐在落地窗前，風(fēng)兒微微吹著，帶來(lái)濕潤(rùn)的清新氣息。暖暖的陽(yáng)光照著臉龐，角落的`花兒悄然綻放，你可感受到春天的氣息了？
《時(shí)間煮雨》適合夏天聽(tīng)。郁可唯的聲音略帶沙啞，她輕輕地吟唱著：“風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬……我們說(shuō)好不分離，要一直一直在一起，就算與時(shí)間為敵，就算與全世界背離……今夕何夕，青草離離”。吟唱著友情，吟唱著愛(ài)情，吟唱著約定。
《廬州月》還是要秋天聽(tīng)才好，天高云淡，望斷南飛雁。朦朧的月光下，許嵩低沉清淺的嗓音淡淡散開(kāi)在寧?kù)o的夜晚，徐徐熨平終日奔忙疲憊的心。就在他悠然地唱出的每一字每一句里，一份誠(chéng)摯的氣質(zhì)、悠然的感覺(jué)漫天蓋地地滲透進(jìn)這個(gè)涼涼的秋天。
冬來(lái)了，尤其是下雪天，聽(tīng)一曲Tayle Swift的《Safe and sound》是最好不過(guò)的了。干凈樸素的歌詞，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的調(diào)子，和著Tayle Swift特有的空靈透澄的嗓音，仿佛身處白樺林，周?chē)家黄澎o，只剩Tayle Swift輕柔的歌聲不住地回響著，飄蕩著……
聽(tīng)遍春夏秋冬，賞盡春花秋月，音樂(lè)，一直在我身邊。我愿翩然成一個(gè)個(gè)音符，在音樂(lè)里詩(shī)意地棲居，慢慢變老。
音樂(lè)作文500字 篇7
我是音樂(lè)娃娃，有一天我睜開(kāi)眼睛時(shí)，我看到了一個(gè)小女孩，那小女孩睜大了眼睛看著在架子上的我。小女孩跑開(kāi)后，又跑了回來(lái)，身邊還跟著一位大人，突然小女孩把我抱了起來(lái)放在柜臺(tái)上，請(qǐng)柜臺(tái)阿姨幫忙結(jié)帳，然后把我?guī)Я嘶丶摇?/p>
她每天開(kāi)心的和我玩，我也玩得很開(kāi)心。但好景不常，小主人漸漸長(zhǎng)大了，她有一天把我收了起來(lái)，我再也沒(méi)有出來(lái)過(guò)了。過(guò)了很久很久之后，有一天柜子突然打開(kāi)了，小主人伸手來(lái)拿羽毛球，一不小心我跟著掉了下來(lái)。她把我拾了起來(lái)，抱在手上玩弄了一翻。
有一天她的堂妹來(lái)了，她把我送給了她的堂妹，她的堂妹急著把禮物打開(kāi)，看見(jiàn)了我，突然間，她堂妹把我摔到了地上，生氣的說(shuō)：“這種爛東西誰(shuí)要��！”主人也生氣的`罵了她的堂妹，她的堂妹哭了，她的堂妹哭著跑去找媽媽?zhuān)魅税盐覐牡厣蠐炝似饋?lái)，對(duì)我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我來(lái)陪你玩，玩到一半時(shí)，她的媽媽走了出來(lái)說(shuō)：“你怎么可以讓你的堂妹哭呢？”主人第一次那么兇的對(duì)她媽媽說(shuō)：“是她先的。”媽媽很生氣的對(duì)她說(shuō)：“你怎么對(duì)媽媽說(shuō)這種話呢？你被禁足了。”主人傷心的躺在床上，那時(shí)我也快哭出來(lái)了。我好想跟她說(shuō)：“別再哭了�！钡俏沂侵煌尥薏粫�(huì)說(shuō)話，真的好難過(guò)��！這時(shí)她哭著說(shuō)：“為什么大神要如此殘忍？”
之后她每天開(kāi)心的聽(tīng)著我身上發(fā)出來(lái)的音樂(lè)，恢復(fù)精神的主人看起來(lái)真好，我覺(jué)得主人好喜歡我，我也好喜歡她��！
音樂(lè)作文500字 篇8
每種事物都有其源泉，而你是否想過(guò)音樂(lè)的源泉呢？
當(dāng)你深情地演奏著一首樂(lè)曲，手指觸摸著鋼琴上黑白交錯(cuò)的按鍵時(shí)，當(dāng)你被音樂(lè)感動(dòng)而陶醉其中時(shí)，不知你是否想過(guò)：如此美妙的音樂(lè)的源泉在哪里呢？
如果你用心尋覓過(guò)音樂(lè)的源泉，你一定會(huì)感受到生活的美好！廚房里，碗筷的碰撞發(fā)出的清脆聲音和著鍋勺交擊發(fā)出的低沉聲音，何嘗不是一種音樂(lè)？窗外，風(fēng)吹樹(shù)葉“沙沙”作響，和枝頭上鳥(niǎo)兒“唧唧喳喳”的啼叫聲應(yīng)和著，奏成自然的交響樂(lè)，這怎能不是音樂(lè)的源泉呢？
記得那次去重渡溝旅游，當(dāng)每個(gè)游客走近瀑布時(shí)，臉上都洋溢著笑容。站在飛瀉的瀑布下，我滿懷喜悅的張開(kāi)雙臂，閉上雙眼，用耳用心仔細(xì)聆聽(tīng)大自然的聲音，一剎那心中便沒(méi)有了游玩的疲憊，神清氣爽。置身于潺潺流水聲中，我的心沉靜起來(lái)，自失起來(lái)，覺(jué)得自己已經(jīng)彌散在這自然的天籟中。
拍完照即將離開(kāi)時(shí)，我心想：“這不正是音樂(lè)的源泉嗎？簡(jiǎn)直美得無(wú)與倫比，這來(lái)自大自然的聲音，竟如此動(dòng)聽(tīng)！”我甩甩媽媽的手，欣喜的說(shuō)：“媽媽?zhuān)∵@個(gè)地方好美，明年再來(lái)一次，好不好？”媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，默許了我的提議。這恰好能說(shuō)明這個(gè)景點(diǎn)，哦，不！應(yīng)該說(shuō)是這音樂(lè)最真的源泉實(shí)在太美了，像有魔力似的，讓眾多的游客流連忘返。
是啊，音樂(lè)的'源泉是生活！著名的鋼琴家貝多芬在看到皎潔的月光時(shí)，難抑洶涌澎湃的激情，一氣呵成，奏出了舉世聞名的《月光曲》。只要你是一個(gè)熱愛(ài)生活、情感豐富的人，你就一定可以找到音樂(lè)的源泉。假如你真的用心感受到了生活的美好，那你也一定找到了音樂(lè)最真的源泉！
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