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師恩難忘500字作文
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本文《師恩難忘500字作文》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！
范文一：師恩難忘
“老師”多么熟悉的字眼，可其中卻包含著多么深刻的含義。老師是辛勤的園丁，不辭辛苦地培育著祖國(guó)的花朵�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”多少人把老師比作春蠶和蠟燭，這個(gè)比喻并不過(guò)分，我們的老師真的擁有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
老師您對(duì)我的幫助沒(méi)齒難忘。那一次，我拿到我的試卷時(shí)，看著鮮紅的分?jǐn)?shù)，熱淚滿眶，我忍著。同桌奪過(guò)我的試卷，舉得高高的，大喊：“大家快看�。∵@是誰(shuí)的試卷。”我再也忍不住了，眼淚奪眶而出。這是您走了進(jìn)來(lái)，教師頓時(shí)安靜了，您好好地批評(píng)了我的同桌，把我叫到了辦公室。您耐心地我說(shuō)：“好孩子，不要在意別人的看法，你只要好好學(xué)習(xí)，端正態(tài)度，一定可以考出理想的成績(jī)。老師相信你，加油！”我擦干眼淚，輕聲地說(shuō)：“嗯，謝謝老師，我會(huì)努力的�！薄袄蠋熛嘈拍恪倍嗝春�(jiǎn)單的一句話，卻讓我鼓足了勇氣，向著目標(biāo)前進(jìn)。
老師您我的眼里，是播種我的人。您不但教會(huì)我們知識(shí)，還教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈�，如何生存。我們是一顆顆樹苗，在您的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵參天大樹。老師您在我的眼里，是栽培我的人。您知道我們正在經(jīng)歷著成長(zhǎng)的煩惱，您知道我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的背后，有著我們的辛酸的汗水與無(wú)盡的努力。您會(huì)尊重每一個(gè)人的想法，認(rèn)真考慮每一個(gè)人的建議，正是因?yàn)檫@份尊重，會(huì)讓我們由衷的敬重您，和您在一起，我們永不言棄，因?yàn)槟鷷?huì)給我們力量，讓我們信心百倍。
范文二：師恩難忘
老師是平凡而偉大的職業(yè)。他們甘為人梯。猶如石階，一階一階地把我們送往知識(shí)的高峰。校園里到處可以看到他們忙碌的身影，三尺講臺(tái)上，他們揮灑著晶瑩的汗水；黑板上，他們書寫著知識(shí)的篇章。明天就是教師節(jié)了，我想起了以前班主任陳老師。
陳老師是我二三四年級(jí)的老師，我對(duì)她的記憶已經(jīng)不多的，對(duì)她的外表也以很淡了，但是，有一件事情，我還是記得的。
二年級(jí)時(shí)，我們女生愛玩跳皮筋，當(dāng)時(shí)，我們只會(huì)簡(jiǎn)單的一種。陳老師見了，就童心大發(fā)，手把手的教我們玩，我們只要會(huì)了一種，陳老師就非常開心。漸漸的，我們跳皮筋的玩法越來(lái)越多，每次都眼花繚亂。
陳老師就像是樹根。她把源源不斷的知識(shí)輸給我們，直到枝繁葉茂果子掛枝頭。
她用世間最崇高的愛孕育著我們。這愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)微，比友情更純潔。當(dāng)我們失敗時(shí)，是她給我以鼓勵(lì)；當(dāng)我成功時(shí)，又是她與我共同分享成功的喜悅；當(dāng)我迷惑不解時(shí)，她像航燈，照亮我前進(jìn)的道路，為我前進(jìn)中掃平障礙。
無(wú)論是誰(shuí)，都不應(yīng)忘記，在濃得化不開的秋意中醞釀著這樣一個(gè)充滿著思念與感激的節(jié)日；每年的這個(gè)時(shí)候，寄托著無(wú)限師恩的情緒彌漫在空氣中，更多的人想到了校園，想到了講臺(tái)，平凡中流露著偉大，讓我們按耐不住去敬慕去緬懷：過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，每一位教師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。
陳老師，教師節(jié)快樂(lè)�。�
范文三：師恩難忘
漫漫長(zhǎng)夜，還有孤燈長(zhǎng)明。燈下隱隱約約地映出一個(gè)人影，頭發(fā)花白，兩眼炯炯有神，正一筆一畫的寫著教案。
那是我的啟蒙老師—嚴(yán)老師。
她是一位很和藹的老師，大約45歲左右，講課極為認(rèn)真，教案也十分整潔，甚至可以拿去復(fù)印。
我當(dāng)時(shí)在小班，但因成績(jī)極好，干脆跳了級(jí)，然后上了嚴(yán)老師那個(gè)班。
起初聽她的名字，有些害怕—嚴(yán)厲（其實(shí)是嚴(yán)麗）。
等看見她的時(shí)候，害怕之情蕩然無(wú)存，因?yàn)閲?yán)老師很慈祥的笑了笑，那笑容像寒冬里的春光，融化了我心靈深處的積雪。
然后她說(shuō)：“孩子，你叫什么名字？”
“汪思源”我小聲地說(shuō)道。
“這是新來(lái)的同學(xué)，大家歡迎！”講臺(tái)下掌聲響起。
“好，去那坐吧！”老師指著一個(gè)空位說(shuō)。
就這樣，我跟著嚴(yán)老師一起度過(guò)了兩年，卻因?yàn)槟承┰蛞D(zhuǎn)學(xué)。
臨行時(shí)，我誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)，因?yàn)槲遗�，怕看見同學(xué)哭，但我依然想見見嚴(yán)老師，想對(duì)她說(shuō)：“嚴(yán)老師，謝謝您！”
如今，我已經(jīng)是初中生了，換了不少老師，都不錯(cuò)，但我還是忘不了嚴(yán)老師。
我曾花了一個(gè)月的時(shí)間為她寫了一首詩(shī)，題為老師：
是誰(shuí)用辛勤汗水揮灑講臺(tái)？
是您，老師！
是誰(shuí)用青春時(shí)光奉獻(xiàn)社會(huì)？
是您，老師！
您用雙手傳播知識(shí)，
您用知識(shí)播種希望；
您用希望點(diǎn)燃激情；
您用激情然掃青春。
歲月滄桑，不能磨滅你對(duì)學(xué)生的愛
青春逝去，不能熄滅你對(duì)事業(yè)的熱火
老師，
我深深的感激您；
老師，
謝謝您！
嚴(yán)老師，謝謝您！
范文四：師恩難忘
“你給我一句話，就打開我一扇窗。你給我一個(gè)微笑，我就渾身是力量。你給我一個(gè)眼神，我就找到了方向……”
林老師像我的老朋友一樣，有閑空的時(shí)候我們就談笑風(fēng)生的說(shuō)會(huì)兒話，遇到難題的時(shí)候，她會(huì)耐心的給我講解，有一次，我的散文《時(shí)光像小溪一樣》寫的不好。老師特意找了一節(jié)自習(xí)課，耐心的跟我講，“文章要有重點(diǎn)，要形散神不散……”還有一次，我沒(méi)有被選入學(xué)校里正式的舞蹈隊(duì)，我的心情一下從山峰跌落到谷底，那幾天總是無(wú)精打采的，林老師就安慰我說(shuō)：“要相信自己，這次舞蹈選不上，有可能下次就選上了！”聽了老師的話，一股小小的希望涌上心頭，仿佛渾身又充滿了力量，我堅(jiān)信自己只要努力就會(huì)成功。老師，謝謝您，我會(huì)努力的！
別看林老師平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲，其實(shí)她對(duì)我們可好了。林老師從北京學(xué)習(xí)歸來(lái)后說(shuō)：“看，我給你們帶禮物來(lái)了。”頓時(shí)我們高興得歡呼雀躍，教室里“鬧”成一片，大家都在議論紛紛，興致勃勃的猜測(cè)著，這個(gè)禮物是什么呢？噢~~~原來(lái)是“水果麻花”啊。咬一口，味道甜甜的讓人沉醉，再細(xì)細(xì)品嘗，一股無(wú)法形容的感覺(jué)深深的印在了心里。老師，我們愛您！
老師，您讓我們體會(huì)到，有一種愛，叫關(guān)心，有一種愛，叫嚴(yán)肅，有一種愛，叫無(wú)私，有一種愛，叫奉獻(xiàn)……
范文五：愛我恩師，師恩難忘
愛我恩師，師恩難忘
在我們的學(xué)習(xí)生活中，處處都離不開老師們的教導(dǎo)和關(guān)愛。老師，就是我們?nèi)祟愇拿鞯膫鞑フ�、人類靈魂的工程師啊！如今，一年一度的教師節(jié)即將到來(lái)，我衷心地祝愿我們每位老師教師節(jié)快樂(lè)，心想事成！
在日常生活中，老師既是我們的恩師，又是我們的朋友。他們教會(huì)了我們?cè)S多做人的道理，幫助我們掌握科學(xué)文化知識(shí)和技能，在我們失敗時(shí)鼓勵(lì)我們，成功時(shí)與我們分享，犯錯(cuò)時(shí)耐心細(xì)致地?fù)苷覀兊暮较�，驕傲�(xí)r又是我們的清醒劑。我愛我的老師，是因?yàn)槔蠋熡幸活w金子般閃閃發(fā)光的心。
每位老師都在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績(jī)，都給我留下了深刻的印象。在我面對(duì)學(xué)習(xí)或考試產(chǎn)生的緊張的消極心理時(shí)，班主任老師總會(huì)鼓勵(lì)我，時(shí)常親切地對(duì)我說(shuō)“藝高膽大”四字，使我有勇于戰(zhàn)勝困難的決心。對(duì)于學(xué)習(xí)上，數(shù)學(xué)老師又是耐心地指導(dǎo)我，教我許多的學(xué)習(xí)方法和如何對(duì)待自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。��！老師，你就像我的母親一樣，那么慈祥，那么親切，您傾注了太多太多的心血，教我們知識(shí)，使我們懂得如何做人懂得了比金錢更加珍貴的事物……真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”�。≡诮處煿�(jié)來(lái)臨之際，我要對(duì)我各位親愛的老師說(shuō)一聲：“老師，你辛苦了！”
千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不盡我對(duì)你的感激之情，我只有用好好學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您的辛勤培育�！袄蠋�，謝謝您！”
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