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與眾不同的作文500字合集5篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的與眾不同的作文500字5篇,希望能夠幫助到大家。
與眾不同的作文500字 篇1
今天雖然是星期六,但明天早上8點還有書法比賽,我不得不放棄我一貫的“星期日懶覺”計劃。為了防止睡過頭,我特意放了三個鬧鐘。
第一個鬧鐘是一塊智能手表,放在我的枕頭邊。到了6:30,它便會狂叫:“嘀嘀!嘀嘀!嘀嘀……”非把你鬧醒不可。
第二個鬧鐘靜靜地躺在靠墻的板凳上,6:35時,“喔喔!喔喔!喔喔……”大公雞的鳴叫聲便會回響在我的臥室里。
第三個鬧鐘被安置在了我的被窩里,與我“同床而眠”。一到6:40,它便會在我的肚子上震動起來,給我來個舒服的“按摩”。
這三個鬧鐘安放好了,可我還是有點不放心,便悄悄安排了第四個“鬧鐘”。
到了星期天的早上6:30,一號鬧鐘準時響了起來。我卻仍然沉在夢境中,毫無反應。失敗!6:35到了,二號鬧鐘響了。我被大公雞清脆的鳴叫聲拉出了夢境,拖回了現(xiàn)實,我掙扎著坐了起來?伞邦x”再次來襲,于是我又躺了下去,迷迷糊糊睡著了。失。6:40到了,三號鬧鐘準時迎戰(zhàn)“瞌睡蟲”,給我來了個腹部按摩。我最怕癢癢了,可是睡意難敵,我“唰”地把頭鉆進了被窩里,很不情愿地挪了挪地方,可是那討厭的'“按摩器”還在不斷震動,盡心盡力地工作著。我伸出左手摸著鬧鐘,按了一下它身后的按鈕,這下它老實了,乖乖呆著,一動不動,我又進入了夢境之中。失敗!
此時,四號“鬧鐘”出場了!她動用了獨門“鬧鈴”——獅吼功!那聲音驚天地泣鬼神,房子似乎都在顫動。平時我就屢次領(lǐng)教這功夫的威力,心有余悸,一聽到這獅吼功,我習慣性地警覺起來,一下子驚醒了。成功!
這與眾不同的“鬧鐘”,其實就是我的老媽了。
與眾不同的作文500字 篇2
今年是我上小學的第一個寒假,奶奶說放假要回老家過年,于是我在放假后的幾天里就把寒假作業(yè)快寫完了,這樣我就可以痛痛快快地和小朋友們玩了。
可是大年初一就聽大人們說有一種病毒讓很多人生病了,不能出去玩,只能待在家里。于是我和弟弟、姑姑只能在院子里玩。
今年過年一點都不熱鬧,不能出去拜年,也不能走親戚。
過年的第二天媽媽說她要回南陽上班了,讓我和弟弟在家聽奶奶的話。下午就急匆匆地坐車走了。
后來村子里的路也封了。
再后來村口搭起一個棚子,每天都有大人們在那里站崗。有時候爸爸也去那里站崗,爸爸說因為他是黨員,有義務保護全村人的安全!
爸爸說學校不能開學,我和姑姑要在家里學習,爸爸每天都會給我布置作業(yè),姑姑每天也拿著手機寫作業(yè),她現(xiàn)在是高中一年級,她的作業(yè)一定很多,每天都寫的很晚……
弟弟才上幼兒園中班,也沒有作業(yè),搗亂和看動畫片就是他的樂趣!
奶奶每天張羅全家人的一日三餐,忙得不亦樂乎……
爺爺開車去犁地,為春種做準備……
媽媽已經(jīng)去上班一個多月了,每次只有在手機視頻里才能看到,媽媽是一名護士,平時上班都很忙,現(xiàn)在那么多人生病媽媽會更忙吧,為了不讓爸爸、奶奶擔心,媽媽就給爸爸發(fā)了一張上班時的.照片,她說她會保護好自己的……
我希望醫(yī)院的叔叔阿姨快點把那個可惡的病毒消滅掉,這樣我們就可以回南陽和媽媽團聚了,我也可以回學校和小朋友們一起上課了。
與眾不同的作文500字 篇3
孫老師是我們的班主任,她擁有一顆年輕的心,她長長的頭發(fā)披在肩上,兩只眼睛里常常充滿了慈愛,我們班的同學都十分喜歡她。
我們這位孫老師有些與眾不同,別的老師都急于講課,而她卻經(jīng)常帶著我們“玩樂”。有一回,講到《冀中的地道戰(zhàn)》這一課時,她不像別的老師那樣乏味地講課,而是高興地問我們:“想不想看電影呀?”我們知道好戲就要來了,便大聲說:“想!“孫老師便嫻熟地點開播放器,打開電影《地道戰(zhàn)》讓我們看起來,雖然是黑白的舊影片,同學們也都看得很入迷,時而被敵人的行為氣得咬牙切齒,時而為人民的智慧而驚嘆,看到敵人遇到抵抗狼狽不堪又都會心地哈哈大笑,如果是別的老師,這時一定會厲聲警告:“再說話就不看了!”可孫老師不一樣,只見她也有興趣地看著電子屏,入迷地看著,有時候還對同學們講講故事這樣發(fā)展的原因。漸漸地,那些課里的.生詞都被我們理解了,對課文的印象也更深刻了。
在講課時孫老師與眾不同,做實踐活動時,她也總是與眾不同,辦得很出色,還“玩”出了很多獎項呢!演教育戲劇《愚公移山》時,她認真追求完美,為了節(jié)省費用,她把舊報紙蓋在盒子上當石頭用;學《我要的是葫蘆》時,她“舍本逐末”,讓我們在葫蘆上刻畫、做造型,還讓我們演葫蘆、說葫蘆!為了寫觀察日記,她還讓我們種豆子、養(yǎng)豆芽……這樣的事數(shù)不勝數(shù)。正是因為孫老師的與眾不同,讓我們更好地學習了語文,更生動地寫出了,也豐富了我們的課余生活,讓我們了解了許多課本外的道理與知識……
我們愛這個與眾不同的老師!
與眾不同的作文500字 篇4
大部分人都認為女孩兒擅長語文,男孩兒擅長數(shù)學。甚至有一幅漫畫說的是,一個男孩兒和一個女孩兒在討論。男孩兒說:“女孩兒永遠學不會數(shù)學!迸赫f:“男孩兒永遠學不會語文”在高考時也證明了:廣西狀元是男孩兒,且是理科狀元;上海武亦姝是女孩兒,且是文科優(yōu)異進了清華園的大門。我可偏偏不走在女孩兒道上。我偏偏比較擅長數(shù)學。
我們班張笑語是第一名,也是文科狀元,班里大多數(shù)女孩兒擅長文科,男孩兒擅長理科?赡苁且驗閺男≡谝粋數(shù)學天地里吧,我天生喜歡數(shù)學。雖然也喜歡上語文課,但是一點兒也不擅長語文。雖然數(shù)學成績也不太好,但是數(shù)學相對來說還是好一點兒的。小學數(shù)學我在班那可是一流的,但是在初中可是連二流都算不上。初中的數(shù)學比小學有趣多了,問題就出在計算上。每次考試方法都對就是計算失分,小學和初中差異真大。
因為大姑是數(shù)學老師,我又從小在大姑家,而且在大姑所工作的學校里。從小我就對數(shù)學之類的東西有著濃厚的興趣,我喜歡與朋友一起轉(zhuǎn)數(shù)獨;我喜歡去解很難的題,喜歡思考一道不適合我的難題,我喜歡數(shù)學,與數(shù)字,與符號,打交道……
我的`語文也不是很差,但對去數(shù)學來說還是弱一點兒的,畢業(yè)考試語文全班第一,數(shù)學比語文還要高那么幾分的。
我的理科都比文科好,數(shù)學比語文好,地理比歷史好,生物比政治好,英語也不賴,我覺得我的化學和物理也不會很差。
我喜歡做方程題,喜歡做實驗,同樣也喜歡寫作文,喜歡讀書其實擅長什么不重要,認真去做才重要。
這就是一個和別的女孩兒不一樣的我。
與眾不同的作文500字 篇5
想要介紹我,好像自己介紹有些不好意思,有些自賣自夸的感覺,實在是讓我自己不知道應該怎么描述自己,那么我就讓我們朋友們來給大家介紹介紹我自己吧。
鏡子嘆了口氣說道:“小主人每天都要在我面前照來照去,還不是因為皮膚有點黑。要不是皮膚黑,小主人可漂亮了。你們瞧,一頭烏黑的長發(fā),扎著一個高高的馬尾辮,水靈靈的眼睛,透著聰明和伶俐。你們說是不是可愛極了!
優(yōu)雅的古箏用清脆而動聽的聲音夸贊道:“小主人每天都來陪伴我,每天認真練習,我常常陶醉其中。小主人是一個有恒心的孩子,每天堅持彈我一個小時。我一定要給她一個大大的贊。”
可是,幾支畫筆卻不以為然:“你們都沒有我們重要,小主人用我們畫了許多畫呢!不信給你們瞧!闭f著,幾支畫筆把一幅幅充滿美好記憶的畫,展示給大家看。哇!有充滿童趣的兒童畫,有五彩繽紛的色彩畫,有生動有趣的卡通畫,還有意蘊深遠的水墨畫。幾支畫筆趁著大家欣賞時,得意洋洋地繼續(xù)說道:“你們別光看這邊呀,你們再看這些繪畫考級證書。日復一日,年復一年,我們一直陪伴在小主人身邊,傷心時用我們畫一幅畫,糟糕的'心情就煙消云散;開心時畫一幅畫,記錄下美好的時光。你別說,小主人的確有個色彩斑斕的畫家夢!甭犃诉@話,大伙兒都低下了頭。
書包安慰大家道:“我們都是小主人的好幫手,因為有我們,小主人才會多才多藝,生活得如此精彩!
這就是我,一個與眾不同的我。
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