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    未來(lái)的我作文500字

    時(shí)間:2024-10-07 16:34:02 500字作文 我要投稿
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    未來(lái)的我作文500字

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的未來(lái)的我作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    未來(lái)的我作文500字

    未來(lái)的我作文500字1

      有時(shí),伏案于窗邊,雙手托扶著下巴,凝視著窗中的自己,又抬頭望著那神秘的、未知的世界。“未來(lái)”就如同窗外平地上長(zhǎng)出來(lái)的小苗,它長(zhǎng)大后會(huì)成為美麗多姿的鮮花,還是高大健壯的大樹,誰(shuí)都猜不透。但只要努力地做最好的自己,就能看到未來(lái)嶄新的自己。

      我很期待未來(lái)的自己。也許,我會(huì)是一位知名的鋼琴家,站在那萬(wàn)眾矚目的舞臺(tái)中央,身穿白色的長(zhǎng)袍,手托扶著伴我?guī)资甑摹皫熜帧薄撉,自信地微笑。隨后,注視著觀眾,禮貌地深鞠一躬,優(yōu)雅的坐在琴凳上,指尖傳出了悠揚(yáng)的小步舞曲和激烈的小奏鳴曲……

      也許,我成為了一名律師,而且是審判長(zhǎng)。莊嚴(yán)肅穆地望著所有人,在那嚴(yán)肅的氣氛里,伸張正義,主持公道,念著那些法律條款,以及處罰和措施。那時(shí)的我,是成功的我。

      有時(shí),我想,也許我成為了名牌教師。人們常說(shuō)教師是傳道、授業(yè)、解惑的人,我正是其中的一員。我會(huì)穿著整齊,重視每一節(jié)課,看到每一位學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與不足。最后,看著他們健壯的身體,咧開嘴,咯咯地笑著步入了自己理想的學(xué)校。多年后,他們回來(lái)看望當(dāng)年的教師,看著學(xué)生們學(xué)業(yè)有成,我也咧開嘴,擁抱著他們。雖然,他們不再是從前一年級(jí)的`“小豆包”,但在教師眼中,在疼愛他們多年的人的眼中,在我的眼中,他們同樣可愛……

      我的未來(lái)是神秘的,未知的,但我仍信,只要做下一件對(duì)的事,邁好人生的每一步,未來(lái)的我會(huì)是精彩的。

      未來(lái)廣大遼闊,但不管我干什么,都要成為最棒的。

    未來(lái)的我作文500字2

      2669年,隨著一陣機(jī)械的聲音,我迷迷糊糊地睜開眼睛,站在面前的正是我的好朋友機(jī)器人快快!

      快快見我從夢(mèng)中醒來(lái),興奮地對(duì)我說(shuō):“慢慢呀,你快點(diǎn)起來(lái),咱們趕快去世紀(jì)科學(xué)研發(fā)中心,那里又發(fā)明了新科技,可好玩了!”

      聽到這個(gè)消息,我趕緊按下了洗漱、打扮的按鈕,不過(guò)六秒鐘,我的洗漱、穿著、發(fā)型全都好了,我和快快戴上了虛擬翅膀飛向天空。我們一邊飛一邊觀賞著風(fēng)景:所有的建筑物都是透明的,就連小鳥都是虛擬的`,地上的小草也可以飛向藍(lán)天跟我們打招呼。

      一路上,我們遇到了許多事物:有的是剛發(fā)明的AF機(jī)器人,。他們有著超常的能力,能把云朵變成蛋糕;有的是機(jī)器人小狗,它們的叫聲堪比恐龍的咆哮;有的是會(huì)說(shuō)話的樹,它們的樹枝能無(wú)限延長(zhǎng)。這些事物都是世界科學(xué)研發(fā)中心所發(fā)明出來(lái)的。我們所生活的一切都緊緊地被科學(xué)技術(shù)包圍。

      到了世界科學(xué)研發(fā)中心,講解員就開始介紹了剛發(fā)明的一種新型筆,這種筆體面積小,能量卻特大,它不僅可以根據(jù)人的需要隨時(shí)隨地為你轉(zhuǎn)換所需要的筆,而且無(wú)需添加任何墨汁。這種筆利用光波學(xué)原理,采取離原子分離技術(shù),吸收自然七色之光,筆桿上標(biāo)著各式各樣的圖案按鈕,只要你輕輕觸摸,所需要的筆就會(huì)立馬彈出,這樣你可盡情揮毫潑墨,苦心鉆研。如果你喜愛美術(shù),想畫一幅山水畫,只要把筆握在手中,那巍峨的高山,挺拔的樹木,清澈的河水,肯定會(huì)在你的手中呈現(xiàn)一幅壯觀的畫面。

      隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們所處的世界都被科學(xué)技術(shù)緊緊地包圍著,相信在未來(lái)的某一天,科學(xué)技術(shù)會(huì)占領(lǐng)整個(gè)世界。

    未來(lái)的我作文500字3

      隨著時(shí)間的推移,我長(zhǎng)大了,已經(jīng)25歲了,那個(gè)就是我:扎著一個(gè)高高的辮子,戴著一個(gè)眼鏡,隨身帶著一個(gè)小本子和筆,穿著一身很正式的衣服,帶著一個(gè)小帽子,猜一猜我是什么職業(yè),對(duì)了我就是一名――偵探。

      偵探是一個(gè)很好的職業(yè),在破案的過(guò)程中,你能開動(dòng)腦筋親手試驗(yàn),大膽猜測(cè)和實(shí)踐,這個(gè)職業(yè)是很棒很棒的。我下面給你們講一件案子,你肯定也想當(dāng)一名偵探,它是很有誘惑力的喲,快來(lái)聽一聽吧!

      有一天我正在做一件很重要的事情在工作室里,突然有一個(gè)人進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō),有個(gè)重要的案子需要你放下手下的一切工作去破案,我說(shuō),什么案子呀,這么重要。你去了就知道了,他急忙的說(shuō)。

      到了案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),原來(lái)是一件浴室殺人案,一人平躺在浴室的浴盆里,表情很安靜,在他胸口發(fā)現(xiàn)了一個(gè)傷口,像是用一個(gè)很鋒利的圓錐形工具制造出來(lái)的。浴盆里還有水,像是殺人兇手在被害者洗澡時(shí)做案。我問(wèn)告訴我消息的那個(gè)人,誰(shuí)告訴你的這起殺人案,他說(shuō),是被害者的朋友告訴我的這個(gè)消息。我問(wèn)他的朋友你是怎么發(fā)現(xiàn)的,我想找他一起出去玩,一到他的家里就發(fā)現(xiàn)這樣了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)沒有什么鋒利的東西,但卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)暖壺,我想可能是她作完案后,把殺人的.冰錐放在暖壺里去了,案子發(fā)生到現(xiàn)在,肯定已經(jīng)化成水了,我拿起暖壺往地上一倒,果然不出我所料,流出來(lái)的是又冰又紅的水,這時(shí)只見她兩腿顫抖,說(shuō)為什么要?dú)⑺,我是為生活壓力才殺他的。把她帶走,關(guān)入監(jiān)獄,等待處理。

      是不是很刺激呀?每次破完案我都會(huì)有特別的成就感,是不是很吸引人呀?我為人們找到了真兇,破解了案子,解開了許多的矛盾,造福于人類,讓未來(lái)世界和未來(lái)的人們?cè)絹?lái)越好。

    未來(lái)的我作文500字4

      望著頭頂上蔚藍(lán)的蒼穹,及四周那以大自然所編織而成的綠地毯。心中還是不由得惦記著我的溫馨家庭。幸福交響曲霎時(shí)響起了一段美而動(dòng)人的旋律……

      身為一位作家,有時(shí)須置身于靜謐的湖泊旁,欣賞“天鵝湖”的演出;有時(shí)須前往隱密的森林,探訪“白雪公主”奇遇記;有時(shí)須出發(fā)至波浪洶涌澎湃的海邊,見識(shí)“美人魚”的夢(mèng)幻國(guó)度。但,和家人相處的甜蜜時(shí)光,卻是世上任何稀世珍寶都無(wú)法企及的。我深信:在天邊的那一道彩虹,每一種顏色都是我們親子間相處的證據(jù)。

      時(shí)間為幸福之鑰。我知道,只要我把握住每一分、每一秒來(lái)增進(jìn)親子間的情感,蒼天絕不會(huì)虧待我。因此,我常撥空與孩子一同沉浸于書香世界,偶爾和金庸一起談?wù)撐鋫b之事;偶爾和劉墉一起討論人生志向;偶爾和徐志摩一起漫步于康橋上。我的一顰一笑、一言一行,總能逗得孩子捧腹大笑,這種愉悅感就彷佛海鷗岳納珊,終于飛得高且飛得遠(yuǎn)的`喜悅一般,久久不能散去。以后,我更要將這種幸福感寫在我的書上,讓全世界的人都能一同分享我的快樂(lè)!

      人的一生中,有許許多多的夢(mèng)想。如同我,秉持著心中那一盞燭火,即使你是汪洋中的一條小船,也一定能照亮前方的道路,使其燦爛輝煌。并像我,大聲的像全世界的人說(shuō):夢(mèng)想,是要一磚一瓦堆疊而成。而努力,能擬虛為實(shí)!

    未來(lái)的我作文500字5

      在未來(lái),我是一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明了各種各樣的好東西。

      我的第一個(gè)發(fā)明是盲人眼鏡。只要盲人戴著它,過(guò)馬路時(shí)他的眼睛就會(huì)發(fā)抖。這個(gè)信號(hào)表明綠燈亮了,他可以過(guò)馬路。

      我的.第二個(gè)發(fā)明是超高能野營(yíng)車。這輛車非常強(qiáng)勁。它可以在水上和陸地上運(yùn)行。只要按一個(gè)按鈕,它就可以變成一輛轎車。晚上你可以睡在車?yán)。有了這輛車,你可以平靜地露營(yíng)。

      我的第三個(gè)發(fā)明是迷你相機(jī)。只要你把它貼在孩子的衣服上,并將手機(jī)連接到藍(lán)牙,他就可以看到你孩子一天的學(xué)習(xí)成果。你仔細(xì)聽了嗎?你作業(yè)做得好嗎?你主動(dòng)舉手發(fā)言了嗎?等等,關(guān)于孩子的一切都可以看到。

      我的第四項(xiàng)發(fā)明是防毆打裝置。只要我的父母想打我們或和我們吵架,這臺(tái)機(jī)器就會(huì)自動(dòng)撥110,哈哈,所以我的父母再也不會(huì)吵架或打我們了。

      我的第五項(xiàng)發(fā)明是萬(wàn)能藥丸。這藥丸很有效。它可以治療肺癌、白血病和心臟病.人們可以吞下一粒藥丸,等待幾分鐘,疼痛會(huì)立即消失,以減輕疾病引起的疼痛。正常人服用此藥后會(huì)更強(qiáng)壯。

      經(jīng)過(guò)幾年的不斷努力和堅(jiān)持,我成了中國(guó)的名人。甚至當(dāng)我出去散步時(shí),一大群人聚集在我周圍簽名。所以我在他們手上簽了王一多,逐漸熟悉了這種簽名,所以每次出門都帶了一支中性筆。

      也許這只是一個(gè)夢(mèng),但是只要我們每天努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,這個(gè)夢(mèng)就有可能實(shí)現(xiàn)。

    未來(lái)的我作文500字6

      我在想,等我長(zhǎng)大了我會(huì)是什么樣子呢?

      老師告訴我們閉上眼睛,去看看未來(lái)的自己。我們離開了教室,來(lái)到了時(shí)空列車的前面,時(shí)空列車非常長(zhǎng)大約有200多米。時(shí)空列車的車頭是長(zhǎng)方形的,顏色是白色的,我慢慢走近車門,車門自動(dòng)打開了,原來(lái)車門是自動(dòng)感應(yīng)門。我走進(jìn)列車,在車頭左邊的座位上坐下,座位就自動(dòng)幫我系上安全帶,同時(shí)開啟了音響、按摩器、空調(diào),坐在上面非常舒服。

      列車慢慢開動(dòng)了,越來(lái)越開,越來(lái)越快,開始穿越時(shí)空,我由11歲變成12歲,接著就是15歲,20歲,25歲很快到了一個(gè)成功的'年齡歲,我到了我工作的地方,我的建筑設(shè)計(jì)有限公司。

      來(lái)到我的公司,眼前的一切讓我欣喜若狂。眼前是一座50層高的水晶大樓,樓前的車子不再是用油了,是利用太陽(yáng)和月亮給車子提供能量的。走進(jìn)大樓坐上電梯,不到十秒鐘就到了我在頂層的辦公室----總經(jīng)理室。我的辦公室門上裝有掃描儀,掃描儀掃到我的信息,接著就說(shuō)“領(lǐng)導(dǎo)好! 我進(jìn)了辦公室 ,看到了一張寬大的黑紅色辦公桌,上面有一臺(tái)電腦,打開電腦屏幕上顯示出了我們公司的網(wǎng)頁(yè)建筑設(shè)計(jì)總公司,我已經(jīng)擁有100多個(gè)分公司呢,我還因?yàn)闃?lè)于助人,被評(píng)為“偉大的慈善家”

      看到成功的我,我真是興奮極了,我想我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)的。

    未來(lái)的我作文500字7

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間到了20xx年,此時(shí)的我已是一名科技工作者,致力于搞一些實(shí)用發(fā)明創(chuàng)造。

      瞧!在北京的一間大型實(shí)驗(yàn)室里,那個(gè)身穿白大衣,梳著單馬尾,帶一副深紅色邊框眼鏡,正在認(rèn)真做實(shí)驗(yàn)的人就是我。

      米藍(lán),幫我拿一下工具箱。米藍(lán)是我研發(fā)的.一款高科技智能機(jī)器人,現(xiàn)在是我的助手。別看他個(gè)子不高,但他的智商一點(diǎn)都不亞于有著碩士學(xué)位的高材生。

      最近,我和米藍(lán)一直在共同研發(fā)一種低成本、智能化的小米藍(lán),讓這種高科技機(jī)器人能走進(jìn)千家萬(wàn)戶,為人們的生活帶來(lái)便利。

      終于,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的公關(guān),小米藍(lán)問(wèn)世啦,并受到了大眾的歡迎。很多大人家長(zhǎng)都如釋重負(fù),他們?cè)僖膊挥脫?dān)心孩子們的學(xué)習(xí),因?yàn)樾∶姿{(lán)們是一個(gè)個(gè)超級(jí)棒的家教呢!連許多老奶奶和老爺爺都說(shuō)好呢,為什么呢?原來(lái),老奶奶們每天忙著做飯,還要買菜,連跳廣場(chǎng)舞的時(shí)間都被剝奪了,小米藍(lán)既能買菜,也會(huì)做飯,而且做得飯菜還香甜可口;老爺爺們每天接送孫輩上下學(xué)、去補(bǔ)習(xí)班,每天都沒有時(shí)間聽京劇啦,小米藍(lán)也幫了老爺爺一個(gè)大忙呢!

      小米藍(lán)把每天的時(shí)間安排的井井有條,是很多小朋友們學(xué)習(xí)的榜樣哩!

      怎么樣,我發(fā)明的高科技機(jī)器人是不是非常棒呢?我的發(fā)明還有很多,比如:聲控門、隱形話筒、折疊手機(jī)等

    未來(lái)的我作文500字8

      未來(lái)的世界,一定是美麗的!不錯(cuò),未來(lái)的地球春天鳥語(yǔ)花香、花紅木柳綠,空氣中含著一股沁人心脾的芳香;夏天綠樹成蔭,雨后是一道美麗的彩虹在天邊微笑;秋天遍地金黃是一幅豐收的`景象;冬天銀裝樹裹是一幅快樂(lè)的畫面。然而未來(lái)的我卻是一所小學(xué)的教師了。

      早晨,踏著輕快的腳步,含著微笑去學(xué)校迎接孩子們一雙雙渴望學(xué)到知識(shí)的大眼睛。我傳授給他們陽(yáng)光和雨露,他們像花朵一樣貪婪地吮吸著。

      每天上課時(shí),我走進(jìn)教室,聽到的是一句真誠(chéng)的問(wèn)候:“老師好!”我便用親切的話語(yǔ)回答他們:“同學(xué)們好!請(qǐng)坐。”上課時(shí),我認(rèn)真地為他們分析每一道應(yīng)用題,他們專注地聽著,教室里是那樣地安靜,沒有一絲吵鬧聲,就連寫字、做作業(yè)時(shí),也只有“沙沙”的寫字聲。

      下課后,便是學(xué)生的樂(lè)園。現(xiàn)在是“上課學(xué)得好,下課玩得好”的理念。因此,下課后是師生同樂(lè)。有時(shí)大家,哦,是一個(gè)集體在一起猜謎語(yǔ),有時(shí)是在一起玩“成語(yǔ)接龍”的游戲……這樣,既學(xué)到了新知識(shí)又讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到了放松。

      對(duì)了,現(xiàn)在每周還有一節(jié)自然課,而且要求在室外上,一提出這個(gè)事情,學(xué)生們便高興地手舞蹈。出去上課時(shí),大家與其說(shuō)是師生,不如說(shuō)是朋友,而我卻像個(gè)“孩子王”一樣,告訴他們一些自然現(xiàn)象,教他們看云識(shí)天氣;觀察螞蟻怎樣搬食;看剛出水的螃蟹會(huì)吐泡泡……

      這就是我的夢(mèng)想,也許在實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中,有些困難,但是我知道只要朝目標(biāo)不懈地努力,即使夢(mèng)想飛得再高、再遠(yuǎn),我也會(huì)用“夸父追日”的精神,用自己的雙腳奮力地去追趕它,相信有一天,我一定把它牢牢地握在手中。

    未來(lái)的我作文500字9

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴—”上課了,我正準(zhǔn)備進(jìn)教室,開始我的教學(xué)生涯,我的第一節(jié)課,忽然,一位家長(zhǎng)急匆匆的跑過(guò)來(lái)向我請(qǐng)假,我十分擔(dān)心因?yàn)橄聜(gè)星期就要考試了。便問(wèn)那位學(xué)生的家在哪?準(zhǔn)備去補(bǔ)課。家長(zhǎng)走后,我側(cè)耳一聽,聽到教室里亂哄哄的,十分生氣。

      我輕手輕腳的推開了教室的門,眼前的景象讓我大吃一驚—同學(xué)們?cè)谧x書。我弄清原因后哭笑不得,原來(lái),同學(xué)們怕我新官上任三把火,先給大家一個(gè)下馬威,不敢亂說(shuō)話,但是我沒有到,只能硬著頭皮讀書。

      我走上了講臺(tái),開始自報(bào)家門。介紹完后,微笑著對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,上課何必要死氣沉沉的呢?難道就不能快樂(lè)的學(xué)習(xí)嗎?其實(shí),我不是那種動(dòng)不動(dòng)就請(qǐng)家長(zhǎng)的老師。聽了我的話,課堂上的氣氛立刻活躍起來(lái)。

      上課的時(shí)候,同學(xué)們也不舉手就爭(zhēng)先恐后的.回答。就這樣一堂生動(dòng)有趣的課就這樣過(guò)去了。

      做課間操的時(shí)候,我忽然聽到同學(xué)們?cè)谧h論,模模糊糊的聽到“打架”兩個(gè)字,我立刻條件反射的叫起來(lái):“打架,誰(shuí)打架?”終于在我的“嚴(yán)刑逼供”下同學(xué)們告訴我班里的兩個(gè)調(diào)皮大王打起開了。哼!這兩個(gè)小孩竟然在我上課的第一天就撒野,看我怎么收拾他!我怒氣沖沖地趕到“事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”。處理了這場(chǎng)“案件”,就讓他們做操去了。“你不請(qǐng)我們的家長(zhǎng)?”“調(diào)皮大王”吃驚的問(wèn)!拔覟槭裁匆(qǐng)你們的家長(zhǎng)?但是,你們不要小瞧我!我保證把你們正的服服帖帖!”我說(shuō)。

      放學(xué)了,我坐著公交車來(lái)到了那個(gè)生病的同學(xué)家里,給他補(bǔ)完課又坐著公交車回家了。

      這就是未來(lái)的我,一個(gè)上課為師下課為友的老師。

    未來(lái)的我作文500字10

      25年后,我已經(jīng)是一個(gè)帥氣的小伙子了。我不僅是UPG隊(duì)員,還是一個(gè)沒人知道的奧特戰(zhàn)士的替身。你問(wèn)我是哪個(gè)奧特曼的替身?那你往后看吧!

      一天早晨,我還在床上做美夢(mèng),忽然,電話的鈴聲匆匆響起。我拿起電話就罵:“是誰(shuí)。坎恢牢宜谜惆?就不能讓我睡個(gè)好覺?”電話里響起生氣的聲音:“你還有心思睡覺?沒聽到怪獸警報(bào)!”“什么?怪獸緊報(bào)響了?”我的天吶!我連忙穿上衣服,吃幾片面包,沖向指揮室。大家都站在那里,看著我。

      我調(diào)了一顆衛(wèi)星,我雙眼一瞪,不是吧?“巴頓!蔽覜]忍住喊出來(lái)。怪獸資料已經(jīng)調(diào)好了。巴頓:他旁邊的兩個(gè)腮里面有毒素,有幾個(gè)奧特曼都被他擊敗。(一些看過(guò)奧特曼的.小伙伴們,應(yīng)該都知道這個(gè)怪獸。)從衛(wèi)星里面發(fā)現(xiàn),他在朝J—3地區(qū)前進(jìn)。“出動(dòng)!”隊(duì)長(zhǎng)發(fā)出命令了。來(lái)到J—3地區(qū)!白柚顾M(jìn)入城鎮(zhèn)”隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)。

      我們駕駛著飛機(jī),一下子左,一下子右,躲避著怪獸的攻擊?烧l(shuí)知,他從四面發(fā)出激光。我的飛機(jī)不幸的被擊落了。這個(gè)時(shí)候,我召喚銀河奧特曼與他作戰(zhàn)。我抱住巴頓,不料,他差點(diǎn)把我咬到。萬(wàn)一被它咬到,12個(gè)小時(shí)不能召喚奧特曼。我使用銀河奧特曼維特利姆形態(tài),這時(shí),維克特利奧特曼也出來(lái)了。我使用佐菲奧特曼的力量,飛向天空,使用M87光線,維克特利使用奧特武裝謝帕頓圣劍。這兩招下去,巴頓連沫沫子都看不見了,我們勝利了!

      我相信,以后只要有怪獸,我們都能消滅,保護(hù)地球人的安全。

    未來(lái)的我作文500字11

      20xx年1月3日,我成為了一名偉大的發(fā)明家。人們?yōu)槲覀儼l(fā)明的兩個(gè)機(jī)器人歡呼。

      20xx年11月5日,我和我的同伴們開始發(fā)明一個(gè)手術(shù)機(jī)器人。當(dāng)醫(yī)生不在時(shí),這臺(tái)機(jī)器可以幫助醫(yī)生拿東西。醫(yī)生在他頭上畫了一個(gè)圖形。如果你想要什么,你不必說(shuō)。如果你想要什么東西在你的心里,機(jī)器人可以感覺到,并立即把它給醫(yī)生。

      20xx年1月6日,一名醫(yī)生在晚上10點(diǎn)接到一個(gè)緊急電話,要求他趕緊去急診室。原來(lái)有人出了車禍,醫(yī)生二話沒說(shuō)就趕到了急診室。醫(yī)生到達(dá)時(shí),護(hù)士們已經(jīng)在做準(zhǔn)備了。醫(yī)生很快打電話給我,讓我?guī)闲掳l(fā)明的手術(shù)機(jī)器人來(lái)幫忙。我沖到手術(shù)室,啟動(dòng)了機(jī)器人。醫(yī)生拿起附在機(jī)器人上的手術(shù)帽,趴在他的頭上開始手術(shù)。病人的大腿被一個(gè)補(bǔ)丁卡住了,需要鉗子。他只是想到了鉗子這個(gè)詞。手術(shù)機(jī)器人已經(jīng)交出了鉗子。接下來(lái),我讓機(jī)器人幫助醫(yī)生完成許多任務(wù)。手術(shù)終于完成了,我筋疲力盡地回到了家。我一到家,就啟動(dòng)了我發(fā)明的第二個(gè)機(jī)器人,——活體機(jī)器人。一按下機(jī)器人的`開關(guān),機(jī)器人就跑進(jìn)廚房,做了一頓美味的晚餐。我躺在床上什么也不用做。機(jī)器人狼吞虎咽地吃著晚餐。我還覺得肚子馬上就被撐起來(lái)了。吃完飯,機(jī)器人一口氣喝了幾杯水,我覺得不渴。最后,機(jī)器人開始洗澡。它一點(diǎn)也不怕水。機(jī)器人洗完澡、刷牙、洗臉后,我的身體也變得干凈了。

      這是我發(fā)明的兩個(gè)機(jī)器人。它們給人類帶來(lái)了很多便利。雖然我還沒學(xué)過(guò),但我相信只要我努力,我一定會(huì)做好。無(wú)論如何,我長(zhǎng)大后必須為我的祖國(guó)贏得榮譽(yù)!

    未來(lái)的我作文500字12

      今天老師布置了一篇關(guān)于寫未來(lái)的作文,我思來(lái)想去,覺得可以寫一寫未來(lái)的自己。

      未來(lái)的自己,想成為怎么樣的一個(gè)人呢?我之前一直沒有認(rèn)真地思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題,所以就著這篇作文,我覺得可以好好地梳理一下。

      一直以來(lái),我所能想到的理想,就是一個(gè)很籠統(tǒng)的印象,就是當(dāng)一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,卻從來(lái)沒有想一個(gè)具體的職業(yè)或者形象。

      我覺得,未來(lái)的我,可能會(huì)讓一名老師。不嚴(yán)厲,很平易近人,對(duì)于學(xué)生既可以嚴(yán)格要求,但更多地時(shí)候能用平和地語(yǔ)氣和心態(tài)與學(xué)生交談。

      如果是一位不聽話的學(xué)生,我可以不會(huì)直接當(dāng)著同學(xué)們的'面斥責(zé)他,這會(huì)無(wú)形中傷害了他的自尊心。我可以約他在放學(xué)后一起去散步聊聊天,不是以老師長(zhǎng)輩的身份,而是一個(gè)朋友的心態(tài)。

      可能這么做有點(diǎn)難,這就要求平常生活中的我就要有一顆善于觀察,懂得體貼的心,才能在讓學(xué)生被我叫談話時(shí)不至于害怕或者簡(jiǎn)單。

      我希望未來(lái)的我是一個(gè)很自信、很積極陽(yáng)光的人。這樣如果我是一位老師,我會(huì)把這種正能量的形象與心態(tài)影響到學(xué)生,也會(huì)讓他們樂(lè)于接近我,與我交朋友。

      其實(shí)未來(lái),就是現(xiàn)在的每一天搭建而成的,所以我的未來(lái)不是夢(mèng),而是現(xiàn)在要開始嚴(yán)以律己,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,相信只要努力,我們?cè)谖磥?lái)都能成為更好的自己。

    未來(lái)的我作文500字13

      我的理想是長(zhǎng)大了要當(dāng)一名漫畫家,做第二個(gè)蔡志忠,畫出精彩的漫畫,讓所有的人都喜歡看我的漫畫。

      就在今天,老師分享了一篇文章,這篇文章就好像一盞明燈,告訴我如何圓夢(mèng)。我們只有做到了自律,高效,閱讀,認(rèn)真和堅(jiān)持,才有權(quán)利去選擇人生,可是怎樣才算做到以上五點(diǎn)呢?

      自律,就是自我約束的能力。所以,我應(yīng)該每天養(yǎng)成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,早上精神才能更好,上課質(zhì)量更高。

      而高效,就是努力的方式,在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)到盡可能多的知識(shí)。就像文章里面說(shuō)一些同學(xué),學(xué)習(xí)很久很久,但分?jǐn)?shù)依然沒有長(zhǎng)進(jìn)。是因?yàn)樗麄儾]有用對(duì)方法,讓學(xué)習(xí)沒有效果。從今以后,我一定要在60分鐘內(nèi)完成作業(yè),并獨(dú)立思考,認(rèn)真完成后才可能休息。

      閱讀,就是天天讀書。在我讀二年級(jí)的時(shí)候,老師讓我形容春天,我只能說(shuō):“美”。而別的同學(xué)卻脫口而出:“萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥語(yǔ)花香!蹦鞘且?yàn)槲易x不夠書。所以從三年級(jí)開始,我?guī)缀趺刻於伎磿,從童話到神話,從作文到歇后語(yǔ),從中外小說(shuō)到名家散文,幾乎把閱讀看作我生命的一部分。我一定要堅(jiān)持下去!

      認(rèn)真,就是一個(gè)人應(yīng)該對(duì)待學(xué)習(xí),生活的態(tài)度。我從六歲開始,幾乎天天堅(jiān)持練習(xí)硬筆書法,所以才能漸漸的寫好字。我想這就是所謂的.堅(jiān)持。

      只要認(rèn)真貫徹執(zhí)行以上的“十字方針”,經(jīng)過(guò)不斷的努力,我相信我一定能夠成為一個(gè)漫畫家的。

    未來(lái)的我作文500字14

      你們想知道我想象的未來(lái)是怎樣的嗎?如果想知道的話就跟著我一起來(lái)吧!

      既然我們?cè)谖磥?lái)的世界里,你會(huì)看到很多汽車飛進(jìn)來(lái)。人們正在變得富有,他們大多住在300平方米的別墅里,我們?nèi)祟惪刂浦麄(gè)宇宙

      你想知道未來(lái)最受歡迎的房子是什么嗎?你想知道它有什么新功能嗎?好,讓我們?cè)俅未┰綍r(shí)間的隧道,在20xx年看到它吧!

      未來(lái)的房子漂浮在水面上。整個(gè)房子由綠竹林,竹葉做屋頂,用來(lái)覆蓋火熱的夏日陽(yáng)光,一半的樓是綠茸茸的,柔軟的'草地上,而不僅僅是走起來(lái)柔軟舒適,而且在卷以上,播放游戲,不要怕摔疼,磕破了。有草地上一把遮陽(yáng)傘,一會(huì)搖椅子,當(dāng)然,挖一個(gè)游泳池,它可以稱得上是令人愉快的。另一半是木筏漂浮在水面上,走在木筏微微顫抖,聽著吱吱,徒步真的很有趣發(fā)出吱吱的聲音!是的,我想提出一個(gè)彩虹噴泉竹筏上時(shí),當(dāng)所有的燈光照在噴泉的房間,將在美麗的彩虹中反映出來(lái)......

      要問(wèn)它的功能,那可多了。物品放在竹排上時(shí)會(huì)根據(jù)你的需要變魔法,暫時(shí)不用的就會(huì)縮到最小,正在使用的物品會(huì)稍稍放大;竹排上擱置的食品永遠(yuǎn)保持新鮮,水分不流失;小屋的水源來(lái)自大自然的天然水源,用它洗菜,菜會(huì)特別可口,用它洗澡,身子會(huì)光潔如玉;還有這竹子會(huì)呼吸,每天源源不斷地為我們輸送新鮮的氧氣,絕對(duì)是一個(gè)天然大氧吧,天天呆在小屋里,頭腦清楚,記憶力超強(qiáng);你看著這滿目綠色,絕對(duì)保護(hù)視力……

      你說(shuō),如果房子的未來(lái)真的是這樣,那就不精彩了!雖然這只是一個(gè)幻想,但我還是希望夢(mèng)想成真!

    未來(lái)的我作文500字15

      可能每個(gè)人都想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:未來(lái)的我究竟是什么樣子?有的人肯定會(huì)說(shuō):我的未來(lái)一定是繁花似錦的。但我想說(shuō):未來(lái)就像明天一樣,是不可預(yù)料的,既會(huì)陽(yáng)光燦爛,也會(huì)陰云密布,但不管怎樣,我的未來(lái)我做主,微笑面對(duì),永不言棄,就一定會(huì)活的精彩!

      我只想對(duì)未來(lái)的我說(shuō):不管你遇到什么樣的困難,只要你勇敢地和困難說(shuō)再見,生活就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)新的開始。如果你找不到堅(jiān)持下去的理由,那就找一個(gè)重新開始的理由,有時(shí)候我們只需要一點(diǎn)點(diǎn)勇氣,就可以讓生活翻個(gè)身,重新開始。人的一生說(shuō)長(zhǎng)卻很短,說(shuō)短一眨眼就過(guò)去了,哪有時(shí)間留給遺憾?所以只要沒有到達(dá)終點(diǎn),就請(qǐng)微笑著一直向前。

      如果周圍的`人對(duì)你不怎么好,那你就反思一下自己是否也有問(wèn)題,而不是站在高處指責(zé)別人,這世上沒有完全的對(duì)與錯(cuò),有些事在你眼里是對(duì)的,但在對(duì)方的眼里可能就是錯(cuò)的,但我想對(duì)你說(shuō)的是:我們不能決定別人的性格是怎樣的,但可以改變自己以及別人對(duì)自己的態(tài)度,當(dāng)你做一件事時(shí)覺得快樂(lè),不會(huì)后悔,那么就去做!

      如果你放棄了前進(jìn),被生活打垮了,那我送給你一句話:如果可以哭,誰(shuí)愿意不出聲的忍住,有許多腳下的路,我們必須走,只有經(jīng)受住了生活的考驗(yàn),它才可以給你想要的生活。如果你真的盡心盡力了卻還是與成功失之交臂,沒事,只要自己努力了、珍惜了、問(wèn)心無(wú)愧就好!人是活給自己看的,不是活給他人看的,千萬(wàn)別讓他人的一句話就左右了自己。

      未來(lái)的我,會(huì)懂得:人生,就是一邊擁有,一邊失去;一邊選擇,一邊放棄。今天陌生的,是昨天熟悉的;現(xiàn)在記住的,是以后淡忘的。不是人生選擇了你,而是你選擇了人生。

      未來(lái)的我,會(huì)永遠(yuǎn)懷揣著夢(mèng)想,在屬于自己的天地間勇敢無(wú)畏地翱翔……

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