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《志愿者》作文500字九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的《志愿者》作文500字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《志愿者》作文500字 篇1
那天,作為一名志愿者,我揣著一顆怦怦直跳的心,踏進(jìn)了幼兒園的大門(mén),我直奔我所要去的那個(gè)班級(jí)。小朋友們一見(jiàn)我,“呼”地一下全圍了過(guò)來(lái),七嘴八舌地議論起來(lái):“她是誰(shuí)呀?”“這個(gè)姐姐不會(huì)也是來(lái)上幼兒園的吧?”“一會(huì)你們就知道了”湯老師神秘地對(duì)他們說(shuō)道。
“來(lái),小朋友們上課啦!”湯老師招呼著小朋友。我找了張桌子倚著,盡量讓自己那顆小鹿般的心平靜下來(lái)�!敖酉聛�(lái)有請(qǐng)這位姐姐給我們講故事�!睖蠋煹脑捯魟偮�,小朋友們立刻歡呼起來(lái)。在湯老師鼓勵(lì)的眼神和小朋友的歡呼聲中,我壯起膽子站在了老師講課的地方。自我介紹后,我便講起了精心準(zhǔn)備的故事。剛開(kāi)始我還有些緊張,講得有些磕磕絆絆,但當(dāng)我看到小朋友們有的張著小嘴,成了“O”形,有的`瞪大眼睛,有的神態(tài)嚴(yán)肅地聽(tīng)著我講故事。立馬,我的信心大增!不知不覺(jué)中,故事講完了。小朋友們卻意猶未盡地高聲喊道:“再講一個(gè)嘛!”于是,我又滔滔不絕地講了起來(lái)……一節(jié)課匆匆而過(guò),下課了,小朋友們嬉戲著、打鬧著,快樂(lè)在臉上綻放著。
該吃午飯了,我充當(dāng)盛飯員,為小朋友們盛飯。一開(kāi)始,我有些不知所措,手在抖動(dòng),慢慢地,我便習(xí)慣了,雙手利索地將一個(gè)個(gè)飯碗盛滿可口的食物。他們有的狼吞虎咽,有的細(xì)嚼慢咽,似乎在品嘗著山珍海味……
伴隨著美妙的音樂(lè),小朋友們自覺(jué)地走進(jìn)午睡室,開(kāi)始了午睡。
時(shí)間不早了,我該走了。我看了看熟睡中的小朋友,戀戀不舍地離開(kāi)了……
《志愿者》作文500字 篇2
七天的時(shí)間不算短暫,但也不漫長(zhǎng)。在這難忘的七天里,我感受到了志愿服務(wù)的魅力。雖然我們的力量很渺小,但我們用自己的汗水、力量和熱情,給來(lái)自國(guó)內(nèi)外的參賽隊(duì)員,留下了深刻的印象。讓志愿服務(wù)的.精神,得到了更好的詮釋!
雖說(shuō)排球撿球員的技術(shù)含量不是很高,不用和運(yùn)動(dòng)員交流,但這也是對(duì)體力和神經(jīng)高度集中的一種挑戰(zhàn)。在烈日的烘烤下,你會(huì)慢慢感覺(jué)到一種仿佛靈魂出竅的虛脫感,如果此時(shí)稍有疏忽,便會(huì)影響比賽的進(jìn)程。所以,在比賽進(jìn)行中,我們便要打起十二萬(wàn)分的精神,不能因?yàn)樘鞖獾难谉岫患皶r(shí)傳送排球,造成延誤。
在志愿服務(wù)的過(guò)程中,不僅鍛煉了我們的交流和協(xié)調(diào)合作的能力,跟讓我們有了團(tuán)結(jié)就是力量的集體觀念。比賽時(shí),撿球員的默契配合,讓裁判感到滿意。比賽后,同組人手的替換,使撿球員有充沛的體力,更形成了一種志愿者互相幫助的良好習(xí)慣。由于比賽的時(shí)間變化無(wú)常,吃飯的時(shí)間不能保障,同學(xué)們便發(fā)揚(yáng)友愛(ài)互助的精神,讓吃完飯的同學(xué)去替代還未吃飯的同學(xué),使組員之間的友情更加深厚。
志愿服務(wù)不僅僅是嘴上說(shuō)說(shuō),而是捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。用真誠(chéng)的溝通和微笑來(lái)迎接五大洲四大洋的來(lái)賓、運(yùn)動(dòng)員,讓他們感受到我們?nèi)A夏禮儀之邦,泱泱大國(guó)的氣度與不凡,給他們留下難忘的記憶!
《志愿者》作文500字 篇3
沙灘排球,一項(xiàng)充滿著陽(yáng)光、激情、魅力與汗水的運(yùn)動(dòng)。20xx年4月31日,我作為校排球隊(duì)的一員有幸成為金山世界沙灘排球巡回賽的一名志愿者,緊張、興奮、期盼迎來(lái)了志愿者的一系列培訓(xùn)。我們蒙山中學(xué)的所有志愿者都默默承諾“我志愿,我快樂(lè),用心服務(wù),我最棒!”
20xx年5月1日,比賽正式開(kāi)始。早上六點(diǎn)半,我們把自己的著裝整理妥當(dāng),踏上了班車(chē)到場(chǎng)館上執(zhí)行任務(wù)。興奮而激動(dòng),卻不知道之后等待著我們的是辛苦與汗水,但我們并沒(méi)因此而放棄,我們?cè)谛闹惺冀K提醒自己:我是沙排志愿者,我要履行我做志愿者的承諾。
比賽時(shí),一滴滴汗水地付出;比賽后,一個(gè)個(gè)臉上都有著微笑。每天很早,踏著帶有倦意的'步伐登上班車(chē),比賽場(chǎng)上認(rèn)真,投入做好自己的工作。由于幾天太陽(yáng)的照射,臉上,脖子上和手臂上的皮膚都被照得黝黑;一天7、8場(chǎng)的比賽,有時(shí)休息時(shí),還是感到無(wú)比的疲勞,仿佛身體都不歸自己所控制,但我們心里卻因親自把準(zhǔn)備好的球遞給運(yùn)動(dòng)員而感到無(wú)比激動(dòng)。
幾天的時(shí)間雖然很短,但卻非常的充實(shí)和寶貴,因?yàn)樗鼛Ыo我們的不止是一次經(jīng)歷,而是一次成長(zhǎng)的跨越,我們要宣揚(yáng)這種志愿者的精神人,讓它繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,雖然這次做志愿者的經(jīng)歷非常辛苦,但卻充實(shí)了我們每個(gè)人的心田。我要把做志愿者的精神投入到學(xué)習(xí)和生活中去,用這種精神感染身邊的每一個(gè)人。
《志愿者》作文500字 篇4
是誰(shuí)不顧風(fēng)雨,日日夜夜站在馬路旁,把我們安全地送進(jìn)學(xué)校;是誰(shuí)不辭辛苦,用他們的身體為我們撐起一把把保護(hù)傘;是誰(shuí)不顧安危,在車(chē)水馬龍的公路口,為我們搭起一座安全的橋梁?他們就是家長(zhǎng)志愿者,其中記憶猶新的該是屠爺爺了。
屠爺爺已經(jīng)七十多歲了,頭發(fā)花白,臉上布滿了歲月的印痕,卻一直掛著溫暖的笑容,和藹可親。
二月份的一天,車(chē)到半程,天空突然飄起了綿綿細(xì)雨,這種雨正是沾衣欲濕的杏花雨,這雨,澆滅了我心中的快樂(lè):今天忘帶傘了,完了完了,要被淋成落湯雞了。那一天我去學(xué)校特別早,我郁悶地打開(kāi)車(chē)門(mén),準(zhǔn)備一口氣冒雨沖進(jìn)學(xué)校。突然,雨好像停了,我驚奇地抬頭一看,原來(lái)屠爺爺撐著一把大大的彩虹傘站在了我的旁邊,忘帶傘了吧?雨這么大,淋濕了會(huì)感冒的,來(lái)吧,我送你過(guò)馬路去。屠爺爺溫和地對(duì)我說(shuō)著,他先是右手緊拉著我,把我拉在他的身體右邊,遠(yuǎn)離左側(cè)的車(chē)輛,然后把右手移至我的肩頭,左手把大傘都撐在我的頭上,慢慢地護(hù)著我向校門(mén)口走去。他的身體如高大的墻,把一切危險(xiǎn)都擋在了左邊,厚實(shí)的手掌讓人心里暖洋洋的.。
走到校門(mén)口,我突然發(fā)現(xiàn)屠爺爺?shù)暮蟊潮挥炅軡窳艘淮笃�。我結(jié)結(jié)巴巴地向屠爺爺?shù)乐x,他揮揮手說(shuō):沒(méi)事沒(méi)事,只要你沒(méi)淋到雨就好,身體可是一切的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)也是建立在身體健康基礎(chǔ)上的呀�?爝M(jìn)校吧!
屠爺爺轉(zhuǎn)身又向下一輛車(chē)走去,看著他離去的紅色背影,我哽咽了。
初中以后就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)屠爺爺,但那把遮雨的傘、那只溫暖的手卻留在了記憶里,那種溫暖無(wú)私的關(guān)愛(ài)卻永遠(yuǎn)地留在了心底。
《志愿者》作文500字 篇5
在平時(shí)的生活中,我參加過(guò)許多的活動(dòng):比如參加社區(qū)里豐富多彩的暑假活動(dòng),參加學(xué)校里有趣的社團(tuán)活動(dòng),參加小小志愿者活動(dòng)……其中令我最難忘的是豆豆志愿者活動(dòng)。
那一天,是迎接新生的日子。陽(yáng)光灑在校園里,校園里滿是老師們奔波的身影。校園外人群熙熙攘攘。我穿過(guò)人群開(kāi)始在學(xué)校里忙碌起來(lái)。
首先我們要把一盒盒花種貼上豆豆標(biāo)志。大家分工合作:有的`同學(xué)負(fù)責(zé)撕標(biāo)簽;有的同學(xué)負(fù)責(zé)貼標(biāo)簽;還有的同學(xué)負(fù)責(zé)整理花種。我負(fù)責(zé)貼標(biāo)簽。盡管貼標(biāo)簽很簡(jiǎn)單,但我還是手忙腳亂。時(shí)間流逝得飛快,眼看就要開(kāi)校門(mén)了,可是標(biāo)簽還沒(méi)有完全貼好。怎么辦,怎么辦?我的心急得像熱鍋上的螞蟻,手心都流出了汗。就在這時(shí),校長(zhǎng)和老師來(lái)了,大家齊心協(xié)力不一會(huì)兒就全部粘完了。我這顆懸著的心終于落肚了。之后,我們的任務(wù)是給一年級(jí)新生貼上豆豆學(xué)院的標(biāo)志。
校門(mén)開(kāi)了。
“小同學(xué)好,這里是豆豆學(xué)院�!�
“你好!”
一個(gè)滿臉稚氣的孩子回答了我的話。我撕下一個(gè)貼紙,貼在了他的胸前。他滿意地朝我笑了笑,然后緊跟著自己的家長(zhǎng),走到前面排隊(duì)報(bào)到。他背著小小的書(shū)包,笑容像綻放的花朵。我的胸中突然有一種自豪感,覺(jué)得迎接新生是一件了不起的事情。也許,這就是那一張張笑容帶給我的最好的禮物。
新生迎接完了,我卻意猶未盡,回想起那一幕幕,仿佛就發(fā)生在眼前。雖然這段時(shí)光已經(jīng)過(guò)去,但是我為我擁有的這筆財(cái)富而感到自豪,無(wú)論是那天的體會(huì),還是那一張張笑臉,都會(huì)成為永恒的回憶。
《志愿者》作文500字 篇6
第16屆省運(yùn)會(huì)到了,而且還是在寧德地區(qū)舉行的,到了10月份的時(shí)候,我一定要去看看。
創(chuàng)文明城,迎省運(yùn)會(huì)。我也希望為“省運(yùn)”辦點(diǎn)事,可是我能干什么呢?志愿者?對(duì)了,我可以我當(dāng)個(gè)環(huán)保志愿者呀。我來(lái)到組委會(huì)去申請(qǐng)一個(gè)環(huán)保志愿者,經(jīng)過(guò)審核,工作人員給了我一件馬甲和一個(gè)臂章。我穿上馬甲,別上臂章,顯得神氣十足,威風(fēng)凜凜,覺(jué)得自己都長(zhǎng)高一大節(jié)了呢!
說(shuō)干就干!我在大街上東張西望,看有沒(méi)有什么我能做的事。突然,我眼睛一亮,這些小黃車(chē)好像多米諾骨牌一般一個(gè)接一個(gè)倒下去。在往邊上一看,一個(gè)六年級(jí)的大哥哥把自行車(chē)推倒了,嚇得慌慌張張的腳底抹油——溜之大吉了!哈哈哈,天助我也!我趕忙跑過(guò)去,用了吃奶的勁兒,把自行車(chē)一輛一輛的`扶正,喃喃自語(yǔ)道:“這自行車(chē)怎么這么重啊,不過(guò)我終于做了一件好事了!”
這時(shí)一個(gè)叔叔路過(guò)時(shí)對(duì)我說(shuō):“小朋友,別在破壞公共財(cái)物了!”當(dāng)時(shí)我還不知道叔叔這個(gè)話是什么意思,發(fā)愣了好一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)我背了一個(gè)黑鍋——帶上了莫須有的罪名。我氣憤的想:這也太沒(méi)道理了,我做好事還要被罵一頓!突然,我轉(zhuǎn)念又想:如果我做這個(gè)好事,可以文明寧德的話,也值得了!于是我沒(méi)說(shuō)什么,繼續(xù)扶好共享單車(chē)。
這時(shí)一個(gè)阿姨來(lái)了,他豎著大拇指對(duì)我說(shuō):“小朋友你真棒,我們都要向你學(xué)習(xí)!”我聽(tīng)了心里像開(kāi)了一朵花。
雖然只做了一件小事,但是只要每個(gè)人都讓垃圾回到“家(垃圾桶)”的話,我們的家鄉(xiāng)一定會(huì)更加美好的。
《志愿者》作文500字 篇7
12月5日,我們迎來(lái)了第27屆志愿者服務(wù)日。我們班組建了一個(gè)“愛(ài)心小隊(duì)”,幫助班上有困難的同學(xué)。我們的第一個(gè)幫困對(duì)象是錢(qián)美亦同學(xué)。
中午,我和張之玥同學(xué)利用午間休息時(shí)間,帶著錢(qián)美亦去散步,我們邊散步邊尋找話題跟她聊天,希望能夠增強(qiáng)她的溝通交流能力。首先,張之玥說(shuō):“美亦,你為什么不說(shuō)話呀?”“嗯——”錢(qián)美亦輕聲地回答。接著,我和張之玥見(jiàn)她始終不肯說(shuō)話,就提議帶她去測(cè)量太陽(yáng)的高度,錢(qián)美亦表現(xiàn)出很期待的樣子。于是,我們就來(lái)到了創(chuàng)新室拿測(cè)量太陽(yáng)高度的材料。
我們一起來(lái)到了操場(chǎng)上,拿出材料,手把手地教錢(qián)美亦怎么測(cè)量太陽(yáng)的高度,等我們教會(huì)她測(cè)量的方法之后,又讓她自己練習(xí)測(cè)量,等到上課鈴響了,我們才帶著錢(qián)美亦回到教室,這時(shí)的'錢(qián)美亦臉上流露出了開(kāi)心的笑容,我們雖然辛苦了一個(gè)中午的時(shí)間,但是,看到別人因?yàn)樽约旱膸椭兴斋@時(shí),心里真是說(shuō)不出的高興。
我們的第二個(gè)幫助對(duì)象是鄭軼夫,由于他上課插嘴,老師教育了他,現(xiàn)在他正傷心難過(guò)呢。我們來(lái)到他的座位上,安慰安慰了他,還給他講了幾個(gè)笑話,不一會(huì)兒,他就被逗笑了。
通過(guò)今天的活動(dòng),我體會(huì)到了幫助別人的快樂(lè),雖然這個(gè)節(jié)日一年只有一次,但我們要把這種助人為樂(lè)的精神傳遞下去。
《志愿者》作文500字 篇8
紹興有著水鄉(xiāng)之稱,因水,使我們驕傲。因水,也使我們多了一份責(zé)任。
我們是環(huán)保小志愿者,我們每一個(gè)人都愛(ài)水,今天,我們?cè)陂_(kāi)展關(guān)于水的活動(dòng)了。
許多同學(xué)拿出了兩個(gè)小瓶子,一個(gè)是從小溪里取來(lái)的,一個(gè)是從家附近小河里取來(lái)的。小溪里的水是那么的清,小河里的`水是那么渾濁不堪。
現(xiàn)在紹興市政府把我們環(huán)城河大大的整容了一番,使它的面貌煥然一新。雖然水資源多了,可是還是變得臟了。
為什么我們身邊的水越來(lái)越臟了,我們調(diào)查到:有許多的工廠單位沒(méi)有污水處理系統(tǒng),直接把污水排入河道,造成好多的水下魚(yú)類等死亡,使河水水質(zhì)發(fā)生變化,另一個(gè)原因,是因?yàn)檠睾拥娜罕姲迅鞣N種樣的生活垃圾倒入河里,還有許多人在河道里洗衣服。使河水水質(zhì)越來(lái)越差。
許多的同學(xué)都把自己的資料拿了出來(lái),有的同學(xué)還拍了不少的照片,有的同學(xué)還播放了采放時(shí)的錄音,大家聽(tīng)了,神色都凝重起來(lái)了。紛紛發(fā)表自己的意見(jiàn),還把自己看到的例子舉出來(lái),想了好多辦法。都說(shuō)環(huán)境保護(hù)是人人都可以做的,而且是人人應(yīng)該做的事。在生活中,我們每一個(gè)人的生活方式和消費(fèi)行為必然會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響,我們都應(yīng)該是一名環(huán)保志愿者。
那么我們?cè)撘栽趺礃拥男袆?dòng)投入到環(huán)保中去呢?
同學(xué)又在積極的行動(dòng)了,都成了一名環(huán)保小志愿者。
《志愿者》作文500字 篇9
最近,我從新聞報(bào)道中知道了上海開(kāi)展了全市范圍的“藍(lán)天下的至愛(ài)”志愿者公益活動(dòng),從學(xué)校網(wǎng)站上看到我們學(xué)校的部分老師、同學(xué)和家長(zhǎng)志愿者也參加了這個(gè)活動(dòng),“世界志愿者日”就在12月5日。在我們五(6)中隊(duì),“小小志愿者行動(dòng)”正在展開(kāi)。
在班主任倡議下,班級(jí)中隊(duì)委員、積極分子帶領(lǐng)同學(xué)們結(jié)對(duì)子,實(shí)行“一對(duì)一”幫助學(xué)習(xí)尚有困難的同學(xué),大家積極響應(yīng),班上總共結(jié)了10對(duì)對(duì)子。我?guī)椭膶?duì)象是沈嘉悅同學(xué),我們相互會(huì)心一笑,從結(jié)對(duì)子開(kāi)始,我的“志愿者”使命就開(kāi)始了,我要關(guān)心她的學(xué)習(xí)、作業(yè)、訂正情況,耐心解答她的問(wèn)題,及時(shí)給她鼓勵(lì)……再看看其他結(jié)對(duì)的同學(xué),有的幫助早上晚到的同學(xué)補(bǔ)默生詞;有的利用自己的`課余休息時(shí)間幫助他們,為了讓他們及時(shí)完成作業(yè)的訂正,解答疑問(wèn),牢固地掌握新教的知識(shí),有的同學(xué)甚至放棄了中午去操場(chǎng)活動(dòng)。大家非常關(guān)注結(jié)對(duì)同學(xué)的狀況,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上有困難或疑惑的地方,總是關(guān)切地詢問(wèn);放學(xué)時(shí)他們也會(huì)多提醒一句“記得明天要交作業(yè)哦,如果還有不清楚的,晚上還可以打電話給我�!�
“小小志愿者行動(dòng)”開(kāi)始后,我們發(fā)現(xiàn)志愿者帶動(dòng)了一批同學(xué),6班人人都那么熱心,愿意幫助同學(xué),班級(jí)的互幫互助氛圍更濃了。我們覺(jué)得光榮,因?yàn)槲覀兪切⌒ 捌卟矢咭话嗉?jí)志愿者!”
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