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關(guān)于難忘的什么作文500字3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的難忘的什么作文500字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的什么作文500字 篇1
我們倆的認(rèn)識(shí)都是因?yàn)樗菑執(zhí)鹈赖男θ�。剛�(cè)雽W(xué)時(shí)，班里誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，我坐到自己的座位上，她是我的同桌，看到我來了，投我一個(gè)甜美的笑臉，我們倆因此成了最要好的朋友。
我不會(huì)忘記那張笑臉，它給了我人生中最大的動(dòng)力。
在我困難的時(shí)候，我沮喪的打算放棄，就這么輸給困難。她在旁看著我，露出了她那招牌式的笑臉。我本來就很沮喪，看到她笑，我就埋怨道：“你是我同桌嗎？你同桌我都郁悶死了，你竟然還敢在那里笑！”她還是那個(gè)微笑，開口道：“我笑是因?yàn)槟闫綍r(shí)都那么的驕傲，從不畏懼任何事情，今天怎么就輸給這么小的一個(gè)困難呢？”我恍然大悟，對(duì)��！我天不怕，地不怕，干嘛怕這么小的困難呢？于是，我有了前進(jìn)的.動(dòng)力，困難終究被我克服。這勝利只因那張笑臉。
在我傷心的時(shí)候，我想老天為什么對(duì)我不公平，讓我遭遇那么多的不幸，我想從她那里得到一點(diǎn)安慰，卻發(fā)現(xiàn)她又在那里笑，我沒好氣的說：“喂，你幸災(zāi)樂禍?zhǔn)遣皇�？”她還是掛著招牌式微笑，說：“我哪有？我只是在想，世界上每時(shí)每刻都有很多人遭遇不幸的事，他們有的能微笑面對(duì)，有的卻不能�？墒�，笑著過一天是一天，傷心的過一天也是一天，同樣是一天，為什么要選擇傷心呢？”我豁然開朗，對(duì)�。∶總�(gè)人都有不幸的事，我這點(diǎn)小事算什么呢？與其傷心的過低效率的一天，不如開心的過高效率的一天。傷心的事終于被我拋到腦后。這喜悅只因那張笑臉。
我遭遇到困難時(shí)，那張笑臉給了我動(dòng)力；我傷心時(shí)，那張笑臉給了我安慰；我失敗時(shí)，那張笑臉給了我?guī)椭�；我成功時(shí)，那張笑臉給了我祝福。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那張笑臉，因?yàn)�，那張笑臉已�?jīng)印在我的腦海中，刻在了我心里！
難忘的什么作文500字 篇2
難忘那張陌生臉，因?yàn)樗屛颐靼琢俗鋈说囊�；難忘那張陌生臉，因?yàn)樗屛颐靼资篱g的真理；難忘那張陌生……
那天，狂風(fēng)卷集著白雪，雪像鵝毛一樣的大，不一會(huì)，外面便穿上一件銀色的外裝，顯得格外的耀眼。而屋內(nèi)雖是溫暖卻使人焦急如焚，氣氛是那么的緊張。
這天正好開學(xué)，不料天空卻飄起鵝毛大雪，這下把我愁壞了。這樣路上就沒有了汽車，我就無法去學(xué)校了。最后我們還是決定去路上看看，不一會(huì)，我們就由滿頭黑發(fā)變?yōu)榘装l(fā)蒼蒼。等了很長(zhǎng)時(shí)間終于過來一輛汽車……
到了地點(diǎn)，我不知所措，滿臉的愕然，在我的腦海里像是上下顛倒。我根本不知走哪條路才能到校，頓時(shí)，我迷茫了。幸好旁邊有一人拿著書包，像是一位學(xué)生門口，我湊了過去，他說和我的學(xué)校一樣。我的新材平靜下來，他帶著我向?qū)W校走去。
一路上，我問了他很多問題，我們聊得也可以，我們邊走邊說，似乎覺得那么漫長(zhǎng)的路程縮短了一半。雪依然下，風(fēng)一樣刮著，我們依然前進(jìn)。路程走了還不到一半，雪卻下得更大了，我的'手失去了知覺，又拎了很多的書，更是加重了負(fù)擔(dān)，臉是更加的冷。一個(gè)個(gè)像一個(gè)紅潤(rùn)的小蘋果。終于過來了一輛車，我們就坐上了車，這才到了學(xué)校，否則就真怕走不到學(xué)校了。
到了學(xué)校，下了車，我向他說了聲：“謝謝”他向我笑了笑說：“人本應(yīng)該就應(yīng)互相幫助，這點(diǎn)小事兒，沒有什么大礙�！蔽毅蹲×�，是�。∪司蛻�(yīng)該互相幫助的��！人與人就應(yīng)該是互相幫助的啊！可惜的是，還有許多了人沒明白這個(gè)道理，都還在竟相紛爭(zhēng)，彼此懷疑，這又何必呢？
那張陌生的臉我永生難忘……
難忘的什么作文500字 篇3
在人生的征途上，充滿著歡聲笑語(yǔ)，也擁有淚水與汗水，我們擁有了一張張不同的笑臉。
——題記
朋友——鼓勵(lì)的笑臉
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”當(dāng)歌蕩漾在我耳邊，腦海中便出現(xiàn)了無數(shù)張笑臉。
自從我進(jìn)入了初三生活，成績(jī)并不優(yōu)異的我，總是十分自卑。聽，又再讀考過的分?jǐn)?shù)。大家都那么自由自在，而我……拿著自己的卷子不由自主地哭了“難道我就這么笨，總是不及格。在這時(shí)，只跟前一名比，下次超過他，不就行了嗎？”沖我微微一笑，這張笑臉一直映在我腦海中，顯然那么慈祥，那么溫馨，我永遠(yuǎn)忘不了那張笑臉，它給了我畢業(yè)的`鼓勵(lì)。
老師——教誨的笑臉
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。不錯(cuò)老師永遠(yuǎn)那樣無私奉獻(xiàn)，每天不分晝夜的工作。
一個(gè)調(diào)皮的我，從一開始就印在了老師的腦海中，自己總是大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷。
在課堂上，我總愛搞小動(dòng)作。一次，同桌被我扎傷，下課后，我便被叫到了辦公室。我原本以為老師會(huì)批評(píng)我一次，沒想到，老師卻給了我一塊糖，并告訴我緣由，當(dāng)老師第四塊糖遞給我手中時(shí)，我便早已淚流滿面。最后他對(duì)我微微一笑，以致從此以后我很少犯錯(cuò)。那張笑臉又是那么和諧，那么慈祥。
母親——開心的笑臉
這次，我終于考及格了。母親對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，微微一笑，好似告誡我繼續(xù)努力。那種微笑，顯得那么嚴(yán)厲而又和諧，又是那么的慈祥，一直鼓勵(lì)著我上前去。
在我的腦海中一張張笑臉，顯得那么和諧而又溫馨，又是那么慈祥。
朋友的笑臉，老師的笑臉，父母的笑臉，都是那么的美好，鼓勵(lì)我一直向前去。
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