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有關《放棄》作文500字合集八篇
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼摹斗艞墶纷魑�500字8篇，希望能夠幫助到大家。
《放棄》作文500字 篇1
小時候，我在學騎自行車時不小心摔了下來，之后就一直不敢試著學，但是現在我已經跨入了六年級的大門，看著同學們自由自在地騎著自行車隨處轉悠，我的心也癢了起來，于是我便讓爸爸教我騎自行車。
來到小區(qū)的圓形花園旁，我深吸了一口氣，按照爸爸的指示坐上自行車，先兩只腳都放在地上，然后用腳蹬地，使車向前行進。我這樣蹬了三圈后，覺得沒什么用，便對爸爸說：“爸爸，你直接扶著我騎吧，這樣蹬能有什么用？”“先讓你蹬是為了讓你找到平衡感，你要是直接騎肯定不行�！薄芭��！甭犃税职值脑�，我只好繼續(xù)。又蹬了很長時間，爸爸又讓我單腳蹬，盡量讓腳離地，等我蹬地很熟練時，爸爸終于同意扶著我騎了。
當我真正雙腳都踏上踏板騎時，我才發(fā)現騎自行車并沒有我想象的那么簡單，雖然爸爸扶著我，但我的重心總是往一邊倒，總是剛騎了幾下，就不得不停下。爸爸耐心地教我，說當我覺得重心偏的時候，就把車柄向上另一邊微微地轉一點，又讓我再試試，可是我每次轉得幅度都有些大，所以騎了很長時間都沒有進展，我急得直冒汗，對爸爸說：“算了，我不學了，回家吧�！卑职致犃宋业脑挘行┥鷼�，嚴厲地對我說：“不行，像你這樣容易放棄能干什么事，繼續(xù)學！”我只好調整了呼吸，想著平時人們騎自行車的樣子，緩緩地騎了起來，竟然騎了一圈都沒停？爸爸見我學得有起色，便換了場地，繼續(xù)教我……一天下來，我在沒人扶的'情況下，也能騎出很遠的距離了。
其實做任何事，只要不輕易言敗，總有一天會成功的。
《放棄》作文500字 篇2
三天的培訓里有許多的拓展項目，包括軍訓、盲行、風中勁草、空中斷橋等。軍訓使我懂得了堅強、堅持、堅忍、堅定。
我印象最深的是空中斷橋。這個活動，就是在十米的高空中，兩塊木板中間有長約一米的空缺�？吹絼e的同學爬梯子艱難的樣子，我在下面想：邁一個步子不就過去了嗎？有那么難嗎？
終于輪到我了，我才發(fā)現看似容易，實際上并沒有那么簡單。上梯子時，我才發(fā)現梯子的間距原來這么大��！每抬一步都很吃力，怪不得前面的同學爬得那么費力��！我費了九牛二虎之力才爬到一半，不經意間我向下看了一眼，怎么這么高啊！我有了一絲恐懼，想放棄了！看到老師同學們期待的目光，我暗下決心：決不放棄！一階又一階，我終于爬上了木板。等我抓好繩索，準備邁步時，我突然感覺兩塊木板之間的距離比在下面看要大很多。在我猶豫的時候，耳邊傳來下面老師和同學們的加油聲。我對自己說：“邁過去，我就會成功！畢修彤，你行的`，你是最棒的！”我不再猶豫了，大步一躍，不偏不斜正好落在另一塊木板中間。按耐住激動，我回轉身，又自信地跨了回去。我成功了！
這個活動中的一小步，讓我實現了人生突破的“一大步”，我明白了在生活和學習中要自信，相信自己一定能行，要勇敢，面對一切困難不能畏懼，只有挑戰(zhàn)自我，突破自我，才能讓自己更勇敢更堅強。
《放棄》作文500字 篇3
在人生的道路上，難免遇到困難或挫折，如果你拒絕放棄，努力堅持，你還有成功的希望，但若你選擇放棄，則成功的.可能性早已定格在零。
研究出力學三大定律的英國物理學家牛頓在小時候，考試經常不及格，但他拒絕放棄，最終成才。牛頓在研究光學的時候，周圍許多人都嘲笑，譏諷他為傻子。但他拒絕放棄，堅持到底，潛心鉆研�？梢娋芙^放棄是成功的前提。要成功，首先要有拒絕放棄的堅定信念。
海倫凱勒也是這樣。她從小就雙目失明，看不見一切事物，但她抱有拒絕放棄，堅持不懈的心態(tài)，學習一切未知事物，最終寫了《假如給我三天光明》這一著作，而且走向了哈佛大學。
由此觀之，拒絕放棄十分必要，也很重要。如果選擇放棄，則會一敗涂地，抱憾終生。
南唐后主李煜在面臨宋軍的攻城時，懦弱無能，選擇放棄，開城門投降。項羽兵敗后，無顏見江東父老，選擇放棄，自刎烏江。
李煜，項羽，如果能像勾踐一樣，雖被俘虜，卻能臥薪嘗膽，拒絕放棄，終成大事。
拒絕放棄，是人生荊棘中的一叢鮮花，沁人心脾；拒絕放棄，是身陷迷途中的一盞明燈，恍然大悟；拒絕放棄，是洶涌海嘯中的木漿，劈波斬浪。
拒絕放棄是云帆，苦難挑戰(zhàn)是滄海，只有直掛“云帆”才能濟渡“滄�！保�
《放棄》作文500字 篇4
今天是軍訓的又一次艱苦訓練，上午加下午，我們站了近1個小時的軍姿，跑步，下蹲，俯臥撐，踏步……哪個不苦，哪個不累！在回來的路上，腳脖子腫了起來，又痛又脹，已不能前后擺動；腳底更似踩在烙鐵上，真的'好疼。但是，沒有人停下來，沒有人放棄。是的，我們沒有放棄，所以，在這次意志與信念的考核中，我們合格了。
一個人既然來到了這個世界上，就應該向世界證明，我是實實在在的，真正的活著，只有證明了這一點，在自己重新回歸大自然時，才能夠自豪地說：“這輩子沒白活！”人的一生，不可能永遠一帆風順，多多少少總會有一些坎坷和挫折。世界上之所以有強者和弱者之分，是因為前者在接受命運挑戰(zhàn)的時候說：“我永遠都不會說放棄！”而后者卻說：“算了，我放棄！”
永遠不要說放棄，是一種意志的磨煉，是一種苦了不停，累了不止的精神。只有這樣，失敗才能成為成功之母。永遠不要說放棄，是一種堅定的信念和執(zhí)著的追求，也是一種可貴的自信。永遠不要說放棄，是一種勇氣，也是一種擁有。擁有了這種勇氣，任何困難都不可能阻擋我們的前進，我們要憑著這種勇氣，去開拓自己的人生之路，去描繪自己明天的藍圖。
今后的路還很長，今后的路該怎樣走，還要靠自己。但是有一點，通過這次軍訓，我們知道了：無論今后遇到什么事，我們都不要說放棄；無論今后遇到什么困難，我們都會步履鏗鏘地走下去……
《放棄》作文500字 篇5
如果在不該放棄的時候，你輕易的選擇了放棄，那么，你前面所有努力，都可能毫無價值；如果你不言放棄，繼續(xù)執(zhí)著的奮斗下去，那么，你現在所有的付出都別具意義，你現在所有的努力都將在成功之時綻放價值。
在一次偶然的機會，我看到一篇名叫《不言放棄》的故事，它使我深有感觸。
這篇故事講的是三只青蛙掉進鮮奶桶中，第一只青蛙盤起后腿，一動不動地等待著死亡的降臨，第二只青蛙說：“這桶太深了，憑我的跳躍能力，是不可能跳出去了。今天死定了。”于是，它沉入桶底死了。第三只青蛙打量著四周，心想：真是不幸！但我的后腿還有勁，我要找到墊腿的東西，跳出這可怕的桶。后來它發(fā)現鮮奶在它的攪拌下變成了奶油塊，在奶油塊的支撐下，第三只青蛙跳出了奶桶。
看了這故事后，我不禁掩卷沉思，我想起了這件事……
在一個悶熱的'夏夜，我獨自在書房里“考研”，大人們都到屋外乘涼去了。我拿著筆在埋頭苦干，寂靜的書房里只有“沙沙”的寫字聲，突然寫字聲停了，我遇到了難題——幾何，我坐在那兒冥思苦想，仍沒找到開啟難題的鑰匙。
我把筆扔到桌上，心想：不寫了，明天去問同學。這時，另一個我說：“不能放棄，放棄不是你一貫的作風呀，要知道不言放棄是成功的秘訣�！蔽覒M愧極了，我重新拿起筆開始想，我一次次地演算，用盡了所有方法，終于“皇天不負有心人”我算出來了。頓時喜悅直涌向我的心頭。
不言放棄，這個詞在我的腦海里烙下了深深的印。我明白了成功不僅需要：耐心、真心，還需要有不言放棄的進取心。
讀了《不言放棄》這篇文章，我明白了：成功從來不會青昧盲目等待的懶漢和悲觀的懦夫，只會看好那些執(zhí)著地追求、始終不言放棄的人！
《放棄》作文500字 篇6
下星期就要期中考了，可每個人口中的話題卻不圍繞這個見證我們半個學期的考試，而是期中考后接連著的運動會，人群吵鬧中，我在一旁看著窗外的天，猶豫的兩種思想交織在我的耳際。這一切的開端，該是哪里，我也淡忘了。
從一年級開始，我的興趣便很廣泛，繪畫，體育，作文，數智無一不是班中的前列，上了二年級，便中途插進了“運動會”這個活動，當然，我也毫無疑問地成為運動場上的一名，每一年，我報的都是“50”，“100”米的快跑，成績也還過得去，可這回，我好猶豫。
這是最后一年的運動會了，或許下次，也只能作為一名所謂的“大姐姐”進入這個母校，以一名觀看者去想象那種奔放。四年級過后，年段中逐漸涌出一位位“猛將”，速度也令我為之膽怯，如果再參加快跑，應該還是有一席之地，但我想為這“最后一次”寫下一次“挑戰(zhàn)”，所以便有了參加“800米”的長跑的想法，我的優(yōu)勢是速度，卻不是長久，這次的大膽很有可能為我“光輝歷史”抹上一層另類色彩。
雖然我的'投稿可以為我們班級贏得許多分數，但我不想就這樣結束這次，該怎么去選擇，我該放棄嗎？是自己太過敏感于這種悲傷了嗎？為什么心中總有惆悵伴隨，上帝呀，可以告訴我嗎？
還是，我應該如一位教育家那樣對自己說：“勇于挑戰(zhàn)”，但我心中明白那只不過是對自己的一種安慰，或許我可以以另一個心態(tài)去告訴自己：不要為自己的任何一個瞬間留下遺憾，盡管它不盡如人意，它都是心種下的種子，可以在夜里告訴自己真正地去努力了，也是一寸溫暖的陽光。
陽光射了進來，似乎有某種意義，暗示著什么？......
《放棄》作文500字 篇7
曾經我說：愛這東西，真的很難讓人捉摸，今天是愛或許明天就是恨；今天是幸福的擁有，或許明天就是悲哀的分手。
生活中的事有時你說有多好滑稽就有多滑稽，你說有多可笑就有多可笑�，F實社會，視野所及，在冥冥之中總感覺到太多的愛來也匆匆去也匆匆，就似兒時小孩做游戲般似的，說無就無，說走就走。明明昨天還看見倆個人手挽手瀟灑浪漫走一回，可幾天后忽然又聽說他們倆早已像那小鳥似得各自紛飛。
難道愛就真的`如此好似游戲般的可以隨便更改變卦的嗎？難道愛就這樣沒有規(guī)則而只是隨興致的變幻而過家家似的嗎？我怎么想來想去怎么也搞不明白呢？
倆個人，兩顆心，從陌生走到相識，然后相交到生情，再共同攜手相依承諾今生相伴，其實這真的不容易。為什么動不動就輕易的對愛說聲再見
或許有人說，這有什么好奇怪與可笑呢？當愛失卻感覺與浪漫時，那還能叫愛嗎？沒有感覺與誘惑的愛還能長久嗎？既然愛都不復存在了，還何來幸福呢？沒有幸福了當然也就只能放棄了嘛！
說得仿佛也有些道理的。但我想其實這些看似完美的理由只不過是一種美麗的謊言或者借口罷了。人非圣人總會有缺點的，當你心中想要和愛放棄而尋找借口與理由時，其實隨手一抓，也可能會握住一大把理由和托詞。
《放棄》作文500字 篇8
相信你們在做事情遇到困難的時候，一定有過想要放棄的念頭。其實，我也有過這樣的念頭，但是，正是因為這樣，使我明白了不要輕易放棄！
我的其他功課都不錯，唯獨數學和科學不是很好，媽媽看著我總是考九十八九十九的'數學試卷，下定決心要給我報一門奧數班，這次，剛好婁老師打了電話來，問媽媽要不要給我報教導主任教的奧數班，媽媽求之不得，一口答應下來，連一個字都沒跟我沒說，等她跟教導主任報好名之后才告訴我：“悅納，今天婁老師打電話來問我要不要給你報教導主任教的奧數班，我已經給你報好名了，每個星期六下午去上一節(jié)課！”我叫起來：“媽媽！你怎么不跟我商量呀？知女莫若母，你難道不知道我最不喜歡學奧數嗎？我對奧數班真的一點兒興趣都沒有！學了也是浪費錢啊！”媽媽面無表情地對我說：“就是因為你不學奧數，所以一般較難的題目會被老師扣分，每次都考九十八九十九，所以我才給你報奧數班，讓你好好學學！”我皺著眉頭，生氣地想：上就上，大不了上課我不聽，讓你不敢再讓我上奧數課！我的表情瞞不過媽媽的火眼金睛，她盯著我，說：“你別想不聽課，每次上完課后我會問奧數老師你的表現，要是讓我知道你不好好聽課，我會給你布置一大堆的奧數題，一個學期九百元，你要不學就浪費了！”我沒辦法，只好答應了。每個星期我都要聽奧數老師講那些枯燥乏味的奧數題，也有過放棄的念頭，但為了媽媽，我只好堅持下來，后來，我發(fā)現奧數真的很有趣，我也越學越來勁，后來，竟然達到測驗一百分的成績！
這使我明白了一個道理：不要輕易放棄，否則對不起自己，讓勝利永遠屬于自己！
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