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    《時(shí)光》的作文500字

    時(shí)間:2022-12-15 10:50:13 500字作文 我要投稿
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    實(shí)用的《時(shí)光》的作文500字五篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的《時(shí)光》的作文500字5篇,歡迎大家分享。

    實(shí)用的《時(shí)光》的作文500字五篇

    《時(shí)光》的作文500字 篇1

      被遺忘的時(shí)光

      ————文/藤顏

      清雨獨(dú)思蓮,君意似紅顏。

      執(zhí)手殘花戀,潑墨如云煙。

      風(fēng)起入舟舷,香舞迷羅纖。

      閑愁惹離煙,回眸人世間。

      題記

      ——回眸時(shí)光的長(zhǎng)廊,我的記憶中沒有憂傷。在這個(gè)凌亂而又華麗的世界里,唯美的瞬間就像雨后的彩虹……

      煙雨如瀟,落葉如塵。殘花休敗,數(shù)不盡的閑憂。

      季節(jié)的輪換,在這一地泥濘中卷動(dòng)了多少纏綿?日月的更替,在潮起潮落中邂逅了多少凄寒?

      時(shí)光,總是讓多彩的云,駐足在心底里盡情浪漫。背影,總會(huì)讓思緒,凝望著那份熟知的溫暖。當(dāng)夜色漸濃的那刻,傾聽一曲悠揚(yáng)的老歌。是否避開了塵世的喧囂?是否忘卻了數(shù)不盡的閑愁?

      歲月,等待著無情的`蒼茫。仰望,湮滅了兒時(shí)的夢(mèng)想。伴著一世世的幽幽過客,無力的消散在東方那一抹銀白。漫步在鄉(xiāng)間,路旁的夜來香變得嬌艷,山腳的野百合細(xì)品著我的疲倦。輕輕撥弄著彎曲的長(zhǎng)發(fā),看這一世世的塵緣,凝視無語,留下絲絲凄盼。

      湖畔扁舟點(diǎn)點(diǎn),伊人落寞漸漸。遙望孤單的花瓣,引蝶蹁躚,依然沉醉在它的世界里。一盞青燈、一縷清輝,縈繞在夢(mèng)中開始盤旋著思念。憑欄而望,心境靈空飛遠(yuǎn)。褪盡萬般色彩,平淡如煙。

      用心調(diào)一種色彩,印刻在被遺忘的時(shí)光里。

    《時(shí)光》的作文500字 篇2

      寫完作業(yè)后,我那股饞勁就上來了,對(duì)著桌子上的那包夢(mèng)寐以求的“泡椒鳳爪”“虎視眈眈”并口水直流……

      我瞄了一眼,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)午睡了,“嘻嘻,剛好可以解解饞了”我自言自語道。于是拿起那包“鳳爪”一溜煙的就跑回房間。

      我迫不及待的打開并取出一塊放進(jìn)嘴里,頓時(shí),香香辣辣的野山椒的味道真是過癮啊,可是不一會(huì),就不行了,火辣辣的燃燒著口舌,我急忙往嘴里灌水,待不辣了就想著再吃一塊吧,誰知往嘴里放一塊還沒等吃完,就又有火辣辣的感覺,然后我就只好再灌水,就這樣,我吃了喝,喝了又吃……不知不覺間,一包鳳爪被我吃個(gè)精光。此時(shí),正在旁邊睡覺的“福爾摩斯”——我的媽媽也悄悄地睜開了眼睛……

      過了一會(huì)兒,媽媽笑瞇瞇的問我:“小饞貓,今天又偷吃什么了?”

      “沒有呀!”我假裝無辜道。

      “是嗎?那我怎么覺得桌上少了點(diǎn)東西呢?”媽媽的音調(diào)和嘴角都向上揚(yáng)起。

      “那可能是您記錯(cuò)了吧!”我繼續(xù)耍著賴。

      “哦,是嗎?那我怎么記得我剛睡前這個(gè)桌子上還有一包鳳爪哩?”媽媽仍舊語調(diào)上揚(yáng)。

      “呵呵,那肯定是小狗叼去吃了吧”我胡謅著。

      “哦,那我可得去好好查查小狗的嘴巴呢!”說完,媽媽就揮舞著“兩只大鉗子”走過來準(zhǔn)備捏我的臉了。

      我見大事不妙,趕快捂著臉求饒道:是我吃的,是我吃的,下次不敢了。

      媽媽趁機(jī)捏住我的鼻子說,好吧,這次饒了你了,以后不能吃這么多了。鳳爪里有泡椒,太辣了,嘗一兩塊是可以的`,吃的多了小心把腸胃辣的穿孔了……

      挺起來還聽可怕的,呵呵,不過,下次我也絕不敢吃這么多了,因?yàn)槲疫想吃更多的好吃的呢!嘻嘻,這就是我這個(gè)小饞貓的一個(gè)下午時(shí)光。

    《時(shí)光》的作文500字 篇3

      時(shí)光再美,怎及你淺笑低眉

      到經(jīng)五路,春花已落,夏葉未老,梧桐樹的葉子尚綠意蔥蘢,茂密得遮天蔽日。地上有少許微黃的葉,柔軟軟的,伏在地上不言不語。抬起頭,天空湛藍(lán),在枝葉的縫隙間閃過耀眼的光。我一下子怦然心動(dòng),愛上這個(gè)地方。

      掛掉電話,踩著路上的葉子,一片一片地?cái)?shù),黃昏被拉得無限漫長(zhǎng),優(yōu)美的像一場(chǎng)文藝的電影。

      我與雜志,結(jié)緣于此。我無數(shù)次回想過那一天,走錯(cuò)的路,見過的人,聽到的聲音,都美不勝收。我記得那些光陰中的剎那,就像記得初秋的`那間小小辦公室,穿著清雅長(zhǎng)裙的人在切切傾淡,面上有淺淺微笑,大朵大朵的書香氤氳,藏了無盡的繁華和時(shí)間的溫暖。

      時(shí)間在我手里,似潺潺流水,不舍晝夜,匆忙有慌張。我努力,想讓每一秒都落地有聲,每一秒都燦爛生輝。而時(shí)光在他們那里,仿佛忽然放慢了腳步,滴滴答答,從容來去。

      午后的風(fēng)聲,怎能被形容成一輪皎月;時(shí)光的顏色,又怎么會(huì)繽紛如蝶;心里想了那么多的話,落筆后要怎么寫?最后只有你的微笑,在我面前漫山遍野。

      所有路過青春的,都是美的。

      無數(shù)難忘的人和事,讓我落筆下去,讓我深深凝望,

      變成了青春的印記,歲月生香,不及你回眸一笑。

      哪怕歲月篡改了容顏,你仍美好如初見。

      所有路過青春的,都是美的。

      在多年后的時(shí)光里,你是否輕輕莞爾,一如往昔?

    《時(shí)光》的作文500字 篇4

      路過的時(shí)光

      小學(xué)的六年時(shí)光,謝謝你陪伴我。

      可能是命運(yùn)的安排吧,我們幼兒園就認(rèn)識(shí)了,那時(shí)我們還不熟?晌丛,一年級(jí)我們被分在一個(gè)班,班主任將我倆分在一起坐了。奇跡的是我們竟沒有被分開過。

      路過的時(shí)光

      我們經(jīng)常吵架,有時(shí)甚至?xí)⻊?dòng)手,可我沒有恨過你——我的同桌。你雖說是一個(gè)調(diào)皮的男生,但心腸是很好的。記得五年級(jí)時(shí),我生了一場(chǎng)病,落下了幾天的功課,本來數(shù)學(xué)就差的我,越來越跟不上大家了。下課時(shí),我坐在座位上急得抓耳撓腮。你,向我伸出了援助之手。你耐心的教我、指導(dǎo)我。但是我太笨了,急得你幾次抓狂要撞墻。當(dāng)我懂了時(shí),你終于露出了欣慰的笑容。

      還有一次,上數(shù)學(xué)課時(shí),老師看我們回答的五花八門,便生氣地喊:“照你們這樣來,小貓+小狗=什么呢?”你在下面來了一句“小豬”。我還清楚記得,你被老師拎起來時(shí),我在下面已經(jīng)笑瘋了,直到老師瞪了我一眼。

      路過的'時(shí)光

      也謝謝你給我?guī)砜鞓范鴼g笑的時(shí)光,那天你在操場(chǎng)上玩,不知道被哪個(gè)男生惹火了,脫了鞋就往他身上扔,一只扔飛了,還有一只被你拿在手里,穿著襪子在操場(chǎng)上追他、打他,嘴巴還不停地說:“叫你惹我,叫你小瞧我,看見了吧,就是這個(gè)下場(chǎng),看招,臭死你!”這幅畫面被我捕捉到了,我把它藏在記憶深處,變成了一張照片?伤验_始泛黃……

      真的,我并不知道六年的時(shí)光這么快!我們青澀的笑容定格在畢業(yè)照上了,六年的所有美好記憶,歡笑、淚水、興奮、失望,全部定格在一張相片中,讓人回憶。我后悔了,真的,我后悔沒有珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,原諒我——我的同桌,沒有給你一個(gè)美好的回憶。

      時(shí)光,如果可以倒回,我一定會(huì)珍惜路過的時(shí)光。

    《時(shí)光》的作文500字 篇5

      一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)。這一季的秋天,天高氣爽,一年一度的軍訓(xùn)也準(zhǔn)時(shí)赴約,在這流光溢彩的書頁上,繽紛著那些瀲滟的青春時(shí)光。

      拂袖看過五天的軍訓(xùn)時(shí)光,我驀然回首,流連于那些轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗。

      道是戎裝氣宇軒,原來磨礪多艱難。這攜筆從戎的時(shí)光,我們軍姿筆挺,昂首挺胸,堅(jiān)毅的眼神蕩漾起朝氣與活力。同學(xué)們?nèi)淌苤胰盏?煎熬,早已是汗流浹背,豆大的汗珠從臉頰滾落,昔日白嫩的肌膚越發(fā)黝黑。一路陪伴我們的教官不辭勞苦地教我們立正、轉(zhuǎn)身。正值年少的我們也不茍且,堅(jiān)決完成每個(gè)動(dòng)作、每項(xiàng)任務(wù)。校園內(nèi)的口號(hào)聲此起彼伏。那段時(shí)光流光溢彩,是年少最美的風(fēng)景。

      二八二八,勇敢奮發(fā),堅(jiān)韌不拔,不負(fù)當(dāng)下!這譜寫壯歌的時(shí)光,從自由瀟灑的頑皮孩童,到堅(jiān)韌剛強(qiáng)的少年,學(xué)會(huì)做出軍人姿態(tài),不糾結(jié)于瑣碎,不驕縱于話間。目擊周而復(fù)始的跑操訓(xùn)練,堅(jiān)定的步伐,矯健的身姿,無不彰顯著莘莘學(xué)子的風(fēng)采。一聲聲吶喊在操場(chǎng)回蕩,整齊的咚咚聲也震撼人心。整齊劃一的隊(duì)伍來去匆匆,堅(jiān)守在教官身邊的身影亦是颯爽。同學(xué)們和教官不怕苦、不顧累,共同譜寫、共同織就了訓(xùn)練過程中絢麗的景致。那段時(shí)光流光溢彩,是年少最美的風(fēng)景。

      一中瀟灑美少年,不畏磨礪多艱難。千羨萬羨眾學(xué)子,絕代風(fēng)華但相來。

      如果說青春是一本書,攜筆從戎的軍訓(xùn)時(shí)光便是書中最亮的畫頁;如果說青春是一臺(tái)戲,譜寫壯歌的軍訓(xùn)時(shí)光,便是戲中最精彩的一幕。感恩這段流光溢彩的軍訓(xùn)時(shí)光,教會(huì)你我同舟共濟(jì),攜手成長(zhǎng)。我將載著這份熱愛,不負(fù)舊年月,亦無愧將來!

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