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圍繞明燈的500字作文
導(dǎo)讀：作文簡(jiǎn)介，在新年里，有震耳欲聾的鞭炮，有五彩繽紛的禮花，還有金光閃閃的花燈等。但我卻不太喜歡這些，我喜歡紅彤彤... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
本文《圍繞明燈的500字作文》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！
篇一：孔明燈下的自己（500字作文）
在新年里，有震耳欲聾的鞭炮，有五彩繽紛的禮花，還有金光閃閃的花燈等。但我卻不太喜歡這些，我喜歡紅彤彤、亮閃閃的孔明燈。
哦！看那！紀(jì)念偉大的諸葛亮的孔明燈被放飛了！它正在自由的、沒(méi)有束縛的飛著，好大一片，好像晶瑩剔透的紅黃色海洋。紅的燈、黃的火，又像一群歡快的金黃色的小鳥(niǎo)，在歡快的嬉戲飛翔。
有時(shí)，多個(gè)孔明燈會(huì)排成各式各樣的形狀：有“八”字形的；有“力”字形的；有的形狀像蝸牛，有的形狀像太陽(yáng)真是千姿百態(tài)，變化無(wú)窮啊！看，一剎那間，一盞孔明燈的周?chē)C豹般地極速出現(xiàn)了其他幾盞孔明燈，好多次如此的來(lái)回，像是在競(jìng)賽，很有意思。夜空不再荒涼，人們也歡呼起來(lái)。這時(shí)，我也開(kāi)心的握起拳頭，邊跳邊叫。
過(guò)了會(huì)兒，陣陣的風(fēng)吹得它們到處亂跑。此時(shí)，我的小腦瓜兒又突然有了許多想法。“它們的燭火會(huì)被吹滅嗎？”“它們是集體行進(jìn)還是分別行進(jìn)？”“它會(huì)降落在哪兒呢？”我百思不得其解。越飄越遠(yuǎn)了，還能看見(jiàn)的幾個(gè)孔明燈也變得暗淡起來(lái)，我想此刻它們是不是又變得孤獨(dú)，無(wú)趣。難道，這與我們不一樣嗎？大家在一起時(shí)很歡樂(lè)，突然分別后，難免有些寂寞神傷。或者是自己受表?yè)P(yáng)時(shí)，就會(huì)開(kāi)心激動(dòng)，自己遭批評(píng)時(shí)就會(huì)變得慚愧而不好意思。這樣一看，這個(gè)“小家伙”可真是和人心有靈犀呀！
我真希望，能常�？吹饺绱藟衙赖奶貏e景色，因?yàn)�，夜空�?huì)變得精光靈閃，我們的心也照進(jìn)了光明和希望！
我愛(ài)漫天飛舞的孔明燈！
篇二：夜晚的那盞明燈（500字作文）
老師是蒙蒙的春雨，滋潤(rùn)了我們；老師是辛勤的園丁，澆灌了我們；老師是夜晚的那盞明燈，學(xué)子的前途便是無(wú)限光明題記
月兒好似一朵清新素雅的梨花，悄悄地綻放在寂靜浩瀚的夜空中。走在回家的小徑上，回首一戶(hù)，那盞明燈，依舊那樣明亮！那樣迷人！勾起了我美好的回乙
期末考試的前一天，注定更加繁忙，緊張。也許為了我能考出好成績(jī)，下午放學(xué)后，老師把我叫到辦公室，進(jìn)行“一對(duì)一”輔導(dǎo)。
時(shí)間猶如潺潺流水，不知不覺(jué)，已是夕陽(yáng)西下，遠(yuǎn)處的山巒坡上了晚霞的彩衣，顯得更加楚楚動(dòng)人。陽(yáng)光偷偷地溜進(jìn)了辦公室，照亮了老師，照亮了我的心，我忽然覺(jué)得，老師的背影是多么“美麗”啊！臨近假期，她還在與她永遠(yuǎn)改不完的作業(yè)做斗爭(zhēng)，并沒(méi)有要停的意思。
含羞的太陽(yáng)投入了大地的懷抱，夜幕降臨，繁星鑲嵌在夜空中。我的作業(yè)已接近“尾聲”，只見(jiàn)老師正眉頭緊鎖，雙眼一刻也不離開(kāi)作業(yè)本。又過(guò)一會(huì)兒，我總算完成了作業(yè)，而老師，還有一大疊的作業(yè)本等著她批改。她中指指節(jié)邊的繭子，經(jīng)歷了幾多似水年華，已紅得有些發(fā)紫；條條皺紋，如同一波三折的往事，鐫刻著平易近人的慈愛(ài)滄桑；兩鬢的幾縷白發(fā)，猶如蠶娘吐出的銀絲，又好像秋日里的第一道霜。
我與老師告別，獨(dú)自走出了大門(mén)。那盞明燈仍然亮著，似乎永不泯滅。全校唯獨(dú)這一盞，朦朦朧朧，隱隱約約，但是卻格外明亮，它將指引我回家的方向。
夜晚的那盞明燈，驅(qū)趕了我心中的惆悵，照亮了我的心田。
零落成泥碾作塵，只有香如故
篇三：心中的明燈（500字作文）
在我心中，一直有那么一盞明燈，總能在漆黑的夜晚，給予我力量，給予我溫暖
那盞明燈，便是父親那深邃、睿智而又慈愛(ài)的眼睛。
固然父親的眼角布滿皺紋，但這些深入淺出的皺紋卻刻錄了父親的艱辛，也印證了父親的滄桑。所以這些皺紋絲毫不會(huì)掩蓋父親那深邃而又慈祥的眼睛。父親沉思時(shí)，眼睛望著前方，雙眸里閃動(dòng)的是智慧的光芒，就像大海般深邃浩瀚，讓人神往；父親決斷時(shí)，眼神堅(jiān)定有力，讓人振奮，給人力量。當(dāng)然我也時(shí)常能從父親慈愛(ài)的眼神中找到燦爛的感覺(jué)，是那樣的舒暢暖心。因?yàn)槲抑肋@慈祥眼睛中包含了父親對(duì)我的太多的關(guān)心，太多的愛(ài)。
所以不知不覺(jué)中，父親的眼睛便成了我心中的一盞明燈。在我失落的時(shí)候，那鼓勵(lì)的眼神總會(huì)告訴我：“太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起，有夢(mèng)就有希望”；在我考試失敗傷心痛哭時(shí)，那堅(jiān)定的眼神總會(huì)告訴我：“失敗是暫時(shí)的，要微笑著面對(duì)生活”。是啊，世上本無(wú)無(wú)瑕的美玉，點(diǎn)點(diǎn)瑕疵才是生活的真實(shí)。我從父親的眼睛中悟明白了這一點(diǎn)。因此我慢慢學(xué)會(huì)了在失敗面前，不氣餒，不放棄；在困難面前，不猶豫，不退縮；在誘惑面前，不動(dòng)心，不墮落。我要做生活中的魔術(shù)師，讓生活改變顏色，使生活充滿溫馨與甜蜜。
父親的眼睛就是我心中的明燈。因?yàn)檫@盞明燈，我不再傷心痛哭；因?yàn)檫@盞明燈，我有了希望與夢(mèng)想；因?yàn)檫@盞明燈，我找到了前進(jìn)的方向與前行的動(dòng)力
我心中永不磨滅的明燈父親的眼睛。
篇四：那盞心中的明燈（500字作文）
一堆松軟的泥巴經(jīng)過(guò)窯人的雕刻就會(huì)成為一件上好的瓷器；一枝玫瑰經(jīng)過(guò)甘露的灌溉將會(huì)一展絕世容顏；而，一個(gè)人擁有自信也會(huì)變得燦爛無(wú)比。
曾經(jīng)的我是班上數(shù)一數(shù)二的學(xué)霸，每次考試排名總在前三名。但是這學(xué)期，我的成績(jī)卻直線下降，跌到了第十名或是更差，宛如被星星圍繞著的月亮由閃閃發(fā)光變?yōu)轺鋈皇�，同學(xué)們看我的目光也從羨慕，轉(zhuǎn)到了絲絲寒意，眼底盡是鄙夷和不屑。
由于在學(xué)校里受氣，我就把氣全撒在了家人身上，久而久之，連和家人都并不怎么親近了。
一個(gè)漆黑的晚上，靜得瘆人，我只身一人跑了出去。可走了一會(huì)兒，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)坐在樓梯上的女孩。
那女孩約莫六七歲的樣子，面容清秀，臟乎乎的小手在衣服上抹來(lái)抹去，神色平靜，我緩緩移步，坐到了她的旁邊。
“小妹妹，你怎么坐在這兒？”
“我不想睡覺(jué)�！毙∨⒕滦∏傻哪樕鲜制届o，波瀾不驚。
“我的成績(jī)直線下降，同學(xué)看我的眼神也都冷冰冰的。”說(shuō)到這兒，我不禁長(zhǎng)嘆一聲。
“姐姐，我給你講個(gè)故事吧。有一件青瓷想去皇宮里擺放，可一個(gè)工人卻不小心把它弄出了裂紋，它覺(jué)得自己的一生就沒(méi)希望了�？梢粋�(gè)匠人卻添了幾筆，讓它成為了無(wú)比珍貴的冰裂紋瓷，所以你不能灰心，相信自己，你有屬于你自己的光芒！”
聽(tīng)到這話，我笑了，她，也笑了。
一道璀璨的光芒順道而進(jìn)，照亮了兩個(gè)相視而笑的女孩，也照亮了那盞在她們心中的明燈。
篇五：書(shū)是一盞明燈（500字作文）
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！痹诤苄〉臅r(shí)候就一直聽(tīng)見(jiàn)父母常常說(shuō)這句話，但由于那時(shí)我還小，不明白其中的“黃金屋”“顏如玉”的意思，直到慢慢成長(zhǎng)，在長(zhǎng)大的過(guò)程中，漸漸認(rèn)識(shí)了它的含義。
“讀一本好書(shū)，就是與許多高尚的人談話�！痹缭谧x幼兒園時(shí)，就知道了這句話，當(dāng)時(shí)，我十分好奇好書(shū)為什么會(huì)與談話有關(guān)系呢？難道是對(duì)著書(shū)講話嗎？在好奇心的促使下，我親自進(jìn)行了閱讀，把家里的書(shū)翻出來(lái)，拿在手里閱讀。但結(jié)果可想而知，我并沒(méi)有找到書(shū)上談話的這個(gè)“人”卻讓我愛(ài)上了閱讀，喜歡上了閱讀。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！痹谏闲W(xué)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了它們，老師常常讓我們多看書(shū)，還把她的書(shū)借給我們看。她說(shuō)：“有書(shū)人類(lèi)文明就無(wú)法發(fā)展，無(wú)法進(jìn)行交流。那時(shí)候她求我們要一人帶一本字典，遇到不會(huì)的字，便會(huì)去查字典，從而讓我們慢慢累積了許多字、詞。同時(shí)也讓我們養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。
“生活沒(méi)有了書(shū)籍，就好像沒(méi)有了陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有了書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒失去了美麗的翅膀�！边M(jìn)入小學(xué)后，最先接觸的就是這句話，因?yàn)閷W(xué)校每個(gè)周周日都會(huì)開(kāi)放圖書(shū)館，里面有各種各樣的書(shū)籍。于是，我漸漸迷上了閱讀，在書(shū)中尋找著一些樂(lè)趣，同時(shí)也增長(zhǎng)了一些知識(shí)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)理解了“黃金屋”和“顏如玉”了，也了解了屬地我們的重要性。書(shū)猶如一眼甘泉，能夠滋潤(rùn)人們的情感。書(shū)猶如一縷清風(fēng)，放松著我們的心靈。書(shū)猶如一盞明燈，指引我們前進(jìn)的方向。
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