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寫(xiě)笑聲的500字以上作文
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來(lái)！內(nèi)容簡(jiǎn)介：哭過(guò)、笑過(guò)的六年小學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了，班里的人好像不在乎似的，笑聲依舊燦爛，然而，懼怕離開(kāi)的我，眼睛漸... 覺(jué)得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
《寫(xiě)笑聲的500字以上作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
【一】：笑聲依舊（500字作文）
哭過(guò)、笑過(guò)的六年小學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了，班里的人好像不在乎似的，笑聲依舊燦爛，然而，懼怕離開(kāi)的我，眼睛漸漸濕潤(rùn)了。
誰(shuí)都不愿提起離別，只珍惜當(dāng)下時(shí)光�？�！有個(gè)人正站在桌子上唱著改編過(guò)的《大王叫我來(lái)巡山》�！按笸踅形襾�(lái)巡山呦，我把妖怪打跑了呦”唱完還哈哈大笑，同學(xué)們都笑得前仰后翻。讓大家這么高興的人是誰(shuí)呢？他就是我們班里著名的“調(diào)皮大王”小楊同學(xué)。
那是誰(shuí)�。颗�，那是“數(shù)學(xué)大王”小圓同學(xué)。他平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)，只喜歡一個(gè)人默默地做著那些疑難的數(shù)學(xué)題。只見(jiàn)他先是眉頭一皺，過(guò)了一會(huì)，好像是找到了解題思路，嘴角向上揚(yáng)了揚(yáng)。
“哈哈哈，你居然把衣服穿反了�！边@是一位嗓門(mén)有120分貝高的“大嗓門(mén)”小荊同學(xué)，他毫無(wú)顧忌地嘲笑著別人，但那個(gè)人仔細(xì)看了看自己的衣服，根本沒(méi)有穿反。“大嗓門(mén)”露出了邪惡的“壞笑”。突然，班里靜了下來(lái)，居然還隱約聽(tīng)見(jiàn)秒針轉(zhuǎn)動(dòng)的滴答聲。原來(lái)是我們的班主任來(lái)了，他眉頭緊皺，幾個(gè)調(diào)皮蛋被班主任訓(xùn)得低下了頭，但氣氛卻被臨近畢業(yè)的歡樂(lè)沖淡，不似往日那么嚴(yán)肅，大家都捂著嘴笑了起來(lái)。
笑聲依舊悅耳，笑聲依舊親切，笑聲依舊沐浴著夕陽(yáng)，心靜如水，我們向云霧飄蕩的遠(yuǎn)方眺望，回想往日種種，時(shí)而喜悅，時(shí)而大哭，愿之后的每一天，大家的笑聲都能這般歡快！
【二】：安詳?shù)男β?/b>（500字作文）
前幾年我回老家過(guò)清明節(jié)，給奶奶燒紙錢(qián)，順便看望養(yǎng)老院里的太婆。
入了養(yǎng)老院便左拐右拐，過(guò)了許久，最后我們一家人便出現(xiàn)在太婆的床前。爸爸見(jiàn)到了他的外婆，激動(dòng)地?zé)o聲落淚。這也是我第一次見(jiàn)到嚴(yán)厲的爸爸紅眼。爺爺濁黃的眼珠也蒙上了一層水霧。我小心翼翼地對(duì)臥病在床的90歲老人問(wèn)候：“太婆”
太婆向我這里望來(lái)，握著我的手，日漸消瘦的臉上漸漸充盈了微笑。
太婆說(shuō)不了話(huà)，但是我分明聽(tīng)到了她心底那安詳?shù)男β?/p>
世界很安靜！也勾起了我的回憶。
記得以前在老家的日子，太婆家有一箱子糖，每天太婆抱我在她的懷里，悄悄地塞幾顆甜糖進(jìn)我嘴里，每次太婆都輕輕地笑了，那笑容是那么的迷人。
現(xiàn)在的太婆躺在床上，眼神空洞，但嘴里卻發(fā)出無(wú)聲的，輕和的，安詳?shù)男β暋Ｄ嵌位貞浘喱F(xiàn)在已經(jīng)將近四年了，當(dāng)我再見(jiàn)到太婆，怎能不激動(dòng)？家鄉(xiāng)的一切都趕上了新時(shí)代，唯一不變的就是太婆那慈愛(ài)的笑顏。
離開(kāi)太婆近四年的我眼里也逐漸模糊，抱著太婆粗糙的手，我清清的淚水滴落在太婆被子上。
我仿佛聽(tīng)見(jiàn)太婆在說(shuō)：“孩子，相隔四年，你都這么大了？”
我也在心底回應(yīng)：“太婆，我是長(zhǎng)大了，可您怎么了？”
太婆蒼白的臉上有一絲病態(tài)，但依舊洋溢著安詳?shù)奈⑿Α?/p>
現(xiàn)在，雖然太婆已經(jīng)而我小學(xué)也畢業(yè)了，但太婆那無(wú)聲的，安詳?shù)男β曇廊辉谖叶�，在我心底回蕩�?/p>
【三】：笑聲與掌聲（500字作文）
有趣的課堂上，常常洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲；一本有趣的書(shū)，也可以引來(lái)人們的會(huì)心一笑。一想到這兒，我不禁回想起那次班級(jí)中的“小小家”選舉。
班級(jí)中其他的“小小家”名額都有相應(yīng)的人選了，唯獨(dú)“雜藝家”失寵，不知誰(shuí)帶頭喊了一句：“周大�？梢灾v相聲！”全班就被帶動(dòng)了起來(lái)，一致要求我參加。
我就這樣入圍了。
在上臺(tái)前，我活動(dòng)活動(dòng)身子，一想到馬上我就得表演相聲了，開(kāi)始莫名地緊張起來(lái)，我努力平復(fù)著自己的情緒。啊，到我了，我忐忑不安地上場(chǎng)，等待表演計(jì)時(shí)表的啟動(dòng)。隨著老師的一聲“開(kāi)始”，我便開(kāi)始僵硬地表演起來(lái)�？晌乙豢匆�(jiàn)臺(tái)下同學(xué)們一張張綻放著笑容的臉，一張張期待的臉時(shí)，我開(kāi)始放松起來(lái)，流利地“抖”出一個(gè)個(gè)引人開(kāi)懷大笑的“包袱”。臺(tái)下開(kāi)心的笑聲越來(lái)越多，越來(lái)越響，連老師平時(shí)里嚴(yán)肅至極的臉，仿佛也開(kāi)滿(mǎn)了花，全班的氣氛完全被我?guī)?dòng)了起來(lái)，場(chǎng)面一派輕松。當(dāng)我掏出最后那個(gè)的梗時(shí)，全班安靜得連一根針，不，連一片葉子掉在地上的聲音好像都聽(tīng)得見(jiàn)。我一聽(tīng)沒(méi)人笑，心一下就慌了：完了，這下慘了，沒(méi)想到最后竟然冷場(chǎng)了，正在我手足無(wú)措之時(shí)，猛然響起一陣震耳欲聾的掌聲，掌聲中和著同學(xué)們燦爛的笑容。
那陣掌聲，是那么熱烈；那片掌聲，是那么歡樂(lè)。如同一縷縷燦爛的陽(yáng)光灑在我的心頭，讓一朵自信之花由此綻放。
【四】：課堂上的歡笑聲（500字作文）
上課了，我們班里又出現(xiàn)了戰(zhàn)場(chǎng)似的場(chǎng)面，非常激烈，打的打鬧的鬧，但卻沒(méi)有人注意到我熟睡的同桌。
老師走進(jìn)了班，班里那熱鬧的氣氛仍然沒(méi)有平息下來(lái)。老師的聲音因憤怒而變得如子彈般尖銳了，剎那間，教室里安靜了下來(lái)，靜得連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。同桌也醒了過(guò)來(lái)，嘴里還流著口水，我正準(zhǔn)備掩面而笑，但我想到老師一定會(huì)批評(píng)，最終還是忍住了。可沒(méi)過(guò)幾秒他竟然又睡著了，嘴里好像還咬著什么東西，就像孩子一樣睡態(tài)萌萌。
最終，老師還是發(fā)現(xiàn)了他，讓他站著聽(tīng)講，可他好像什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的繼續(xù)睡著。這時(shí)同學(xué)們的目光投向了他，老師走到他跟前，揪起了他那大大的耳朵。全班人都笑了起來(lái)，他們好像被人撓癢庠了一樣，一直笑個(gè)不停。老師不停地整治紀(jì)律，班里終于又安靜了下來(lái)。
他雖然站了起來(lái)，但仍然改不了他睡覺(jué)的習(xí)慣。
他再一次睡著了，老師重新走到他跟前，同學(xué)們的目光又投向了他，最后我們?cè)跉g笑中度過(guò)了一節(jié)課。后來(lái)老師每天把同桌叫到辦公室，讓他背誦當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。過(guò)了幾天他好像變了一個(gè)人似的，上課總是聚精會(huì)神的聽(tīng)老師講課，成績(jī)也突飛猛進(jìn)，最終擺脫了倒數(shù)笫一的名次。
從他身上，讓我知道只要努力就會(huì)有回報(bào)，只要付出就會(huì)有收獲。一個(gè)人成不成功，關(guān)鍵在于你付出了沒(méi)有，努力了沒(méi)有。
【五】：課堂里的笑聲（500字作文）
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”每當(dāng)我讀到這首詩(shī)的時(shí)候，就會(huì)聯(lián)想到我們的數(shù)學(xué)老師李老師。
李老師中等個(gè)頭，長(zhǎng)著濃黑的眉毛，高挺的鼻梁，看上去和藹可親。他知識(shí)淵博，講課風(fēng)趣幽默。他講課，我們都愛(ài)聽(tīng)，下面就讓我給你說(shuō)說(shuō)他獨(dú)特的教學(xué)吧。
記得有一次，上課鈴剛響，同學(xué)們立馬回到自己的座位上，個(gè)個(gè)坐得端端正正，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。這時(shí)，李老師來(lái)到教室開(kāi)始講課。老師正講得眉飛色舞，突然眉頭皺了起來(lái)，哦，原來(lái)是有一位同學(xué)可能昨晚睡覺(jué)晚了，上課犯困，趴在桌子上打瞌睡。李老師摸了摸自己的腦袋，風(fēng)趣地說(shuō)：“瞧！我們班怎么有一只哈巴狗呀！”引得同學(xué)們哄堂大笑。那位打瞌睡的同學(xué)羞愧地滿(mǎn)臉通紅，趕緊坐端，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課，再也不敢上課打瞌睡了。
李老師每次講課，都把那些枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)知識(shí)編排成一個(gè)個(gè)小故事講給我們聽(tīng)，每次我們都聽(tīng)得津津有味。在聽(tīng)小故事的同時(shí)，我們不僅學(xué)到了知識(shí)，還聽(tīng)了有趣的故事，真是一舉兩得。
李老師在課堂上講課時(shí)，總是喜歡幽默地稱(chēng)自己“聰明絕頂”，再難的題都能解。我打心底佩服他，羨慕他。
我要感謝李老師，是他讓我們的課堂充滿(mǎn)笑聲，是他讓我對(duì)枯燥的數(shù)學(xué)充滿(mǎn)興趣，是他無(wú)私地教授我們知識(shí)，是他引領(lǐng)我們走進(jìn)浩瀚的數(shù)學(xué)世界，是他
老師您辛苦了！謝謝您！
好了，這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《寫(xiě)笑聲的500字以上作文》，感謝閱讀！更多精選內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注作文網(wǎng)！