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實(shí)用的《偷著》作文500字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的《偷著》作文500字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《偷著》作文500字 篇1
“我走了，一個(gè)人在家不能玩電腦，把家庭作業(yè)認(rèn)真完成。知道了嗎？”隨著一聲干脆有力的回答“放心吧，媽媽！”我心里一陣歡呼……
就在我用上標(biāo)準(zhǔn)式微笑迎送媽媽離開家門的那一瞬間，我就以百米沖刺的`速度來(lái)到電腦前。要知道平時(shí)的我可不能亂碰電腦的，必須要老媽允許才能玩一會(huì)。我緊張極了，哆哆嗦嗦地按下了電源，生怕老媽突然回來(lái)視察，我當(dāng)時(shí)心里簡(jiǎn)直是“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。終于電腦開了，熟練地打開心愛的游戲，一下子覺(jué)得世界如此的美好，我的內(nèi)心一定不要暴躁……忽然，外面有了“沙沙”聲響，我就飛快地關(guān)上電腦，寫起作業(yè)，咦？怎么沒(méi)動(dòng)靜了，我悄悄地走到門邊，聽到了鑰匙插門的聲音，像是有人在開門，而且是我家門�？隙ㄥe(cuò)不了，除了媽，誰(shuí)能沒(méi)事開我家門？想到這，我的心涼了半截，頭一暈，眼一花，差點(diǎn)栽了過(guò)去�？墒情T遲遲沒(méi)有開開，我有些納悶，鑰匙在媽媽手里，拿著鑰匙怎么開不了門？我從門眼一看，開門的不是媽媽，而是樓上的阿姨，我連忙開門給她說(shuō)清楚，她這才發(fā)現(xiàn)開錯(cuò)門了，說(shuō)了聲“對(duì)不起”就匆匆上樓了。我來(lái)到了這個(gè)讓我心驚肉跳的電腦旁，真是讓我哭笑不得。這樣的驚嚇已經(jīng)夠我受得了，我趕忙關(guān)掉了電腦。
看來(lái)“不做虧心事，不怕鬼敲門”這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我以后千萬(wàn)不要再做這種虧心事了。
《偷著》作文500字 篇2
今年暑假，我學(xué)習(xí)了一項(xiàng)新的運(yùn)動(dòng)：擊劍。對(duì)于這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)我只在電視里看到過(guò)，覺(jué)得很酷，挺刺激。但其實(shí)并不是這樣的。
第一次進(jìn)入擊劍館，場(chǎng)館好大好寬敞��！門口站著兩排教練，我頓時(shí)就被嚇住了。第一次是去上體驗(yàn)課，教練先給我測(cè)試了體能，我達(dá)標(biāo)了，于是教練拿來(lái)了劍服和護(hù)具讓我換上，教練跟爸爸媽媽說(shuō)：“就讓她練重劍吧，重劍主刺，她挺適合的！”我穿上劍服后，爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)：“好酷呀！”說(shuō)得我都不好意思了。教練把他手上的劍交給我，這是我第一次拿起劍，沒(méi)想到好重啊！我差點(diǎn)兒沒(méi)接住。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的體能課、技術(shù)課和實(shí)戰(zhàn)課，我開始掌握了一些基本動(dòng)作。直到有一次的實(shí)戰(zhàn)課，我的'對(duì)手是個(gè)男同學(xué)，從外表看，他年齡應(yīng)該比我大，但目光似乎有些呆滯，我心里暗暗竊喜準(zhǔn)能贏他。然而，對(duì)戰(zhàn)開始后，他出劍快如閃電，我還沒(méi)準(zhǔn)備好呢他就一劍刺到我的胸前，得了一分。第二局，我集中精神，左抵右擋，可一不小心又被他鉆了一個(gè)空子，他又刺中了我肚子，再得一分，我越來(lái)越緊張害怕，竟然忘了動(dòng)作要領(lǐng)，稀里嘩啦又連輸三局。最終以0比5輸了比賽。
比賽結(jié)束后我強(qiáng)忍著眼淚沒(méi)讓媽媽陪，埋頭跑進(jìn)更衣室，偷著哭了起來(lái)。開始是委屈，這么慘輸了比賽，之后再想想，還是自己太輕敵，太緊張了。
《偷著》作文500字 篇3
我有很多愛好，其中最喜歡的就是搭樂(lè)高，在幼兒園的時(shí)候，樂(lè)高搭建是我每天必做的事情，搭汽車、飛機(jī)、房屋……一玩就是1、2個(gè)小時(shí)，還編出一個(gè)個(gè)故事，自?shī)首詷?lè)，可開心了�？勺詮奈疑狭诵W(xué)，搭建樂(lè)高的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了，現(xiàn)在到了三年級(jí)，每天有媽媽給我安排寫不完的作業(yè)，更沒(méi)時(shí)間搭樂(lè)高了。我的樂(lè)高盒落上了一層厚厚的灰。
一個(gè)周末的早上，我醒得比較早，爸爸、媽媽還沒(méi)叫我起床，我偷偷的'看了看門外，爸媽也還沒(méi)起床呢，便悄悄地關(guān)起我的房門，躡手躡腳的來(lái)到我的上鋪，迫不及待的打開我好久不見的“伙伴”，心中樂(lè)開了花，我一邊開始我的設(shè)計(jì)，一邊還聽著門外有沒(méi)有聲音。突然，一陣清脆的腳步聲，接著一個(gè)沖水的聲音從門外傳來(lái)，嚇得我立刻走到下鋪，躺到床上，假裝睡覺(jué)，豎起耳朵聽門外的動(dòng)靜,聲音沒(méi)有了，我又跑到上鋪，繼續(xù)我的作品創(chuàng)作，耳朵還是沒(méi)有放松警惕，又一陣腳步聲，這一次我沒(méi)有立刻下床，而是在上鋪盯著門口看，聽著聲音，又沒(méi)動(dòng)靜了，我快速在盒子里找零件，拼搭的速度加快了好多，正當(dāng)我玩得聚精會(huì)神的時(shí)候，門“咚”的一聲開了，我嚇得無(wú)處可逃，只聽見媽媽在喊：“你在上面干什么呢？快下來(lái)讀書，早上那么的好時(shí)間不要浪費(fèi)了�！薄鞍�!好想有我自己的時(shí)間，讓我自己來(lái)安排，盡情的想做什么就做什么，不知道其它同學(xué)是不是也和我一樣�！�
雖然嘴里嘟噥著，還是乖乖的去讀書、寫作業(yè)了。
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