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實(shí)用的忘了作文500字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的忘了作文500字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
忘了作文500字 篇1
夜有些清冷，就如同我對(duì)你的思念，有些哀傷，其實(shí)我們都明白，有一種距離，讓我們的心多了一絲的思念，卻也讓彼此的情多了一種淡淡的愁!默默地，我為你剪下一絲的情思融入在這場(chǎng)漫天飛舞的雨花中，只希望，它能滴落在你的眼角，變成一滴淚水，濕潤(rùn)你的心
夜，有些清冷，就如同我對(duì)你的思念，有些哀傷，其實(shí)我們都明白，有一種距離，讓我們的心多了一絲的思念，卻也讓彼此的情多了一種淡淡的愁!
默默地，我為你剪下一絲的情思融入在這場(chǎng)漫天飛舞的雨花中，只希望，它能滴落在你的'眼角，變成一滴淚水，濕潤(rùn)你的心田，它會(huì)替我說(shuō)出所有我忘了說(shuō)的話!
四年前，你離開我的時(shí)候，我忘了說(shuō)，記得還有我這個(gè)朋友!三年前，你不在我身旁的時(shí)候，我忘了說(shuō)，祝你生日快樂!兩年前，我們相見的時(shí)候，我忘了說(shuō)，要常常聯(lián)系!今年，我們無(wú)緣相見，我忘了說(shuō)，累了，找我!
而今，我重拾與你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，竟發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們已經(jīng)有了四年的空白!的確，從你離開后，我的生活中好像就沒有你的參與!是什么讓我們漸漸忽略彼此?或許是時(shí)間的間隔;或許是兩地的間隔;或許是心的間隔!
我曾努力地去打破這片間隔，不管用網(wǎng)絡(luò)還是手機(jī)，我都嘗試過(guò)!但，面對(duì)的只是一種寥寥幾句的陌生的問(wèn)候!難道這四年的空白就無(wú)法填補(bǔ)了嗎?真的，我們無(wú)緣，祝福你們了，我愛的人。
忘了作文500字 篇2
不知怎么的，記憶力開始減弱了，要是別人托辦一件事我沒辦，原因一定是“我忘了”。
這不——周一晚上，想到明早食堂吃面，便在心里默念N遍∶帶碗，帶碗，帶碗……第二天早晨一起床，我的腦袋就像斷片一樣，掃了一眼桌上的碗毫無(wú)知覺，拎起書包就跑，一路興沖沖地趕到學(xué)校。
很快地上完了早自習(xí)，便要到食堂去吃飯。“哈哈，碗！這下是你大顯神威的時(shí)候了，出來(lái)吧，我的碗！”我一邊高興地想，一邊得意地說(shuō)了同組沒帶碗的同學(xué)。此時(shí)，我的'手伸向了書包，準(zhǔn)備將我的碗拿出來(lái)�！斑祝趺礇]有？我記得我?guī)Я说难剑俊蓖蝗晃蚁肫鹆嗽缟习l(fā)生的事。“歐不，我忘了！”頓時(shí)，我感到羞愧難當(dāng)，臉也開始熱了起來(lái)。看到這一幕，同學(xué)們可高興了，紛紛笑起來(lái)，空氣中充滿了尷尬的氣息。我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，只能抱歉地說(shuō)一聲：唉，我忘了！
可是，這怪得了誰(shuí)呢，只能怪我這記性了。我羞愧地跑到小賣部買碗，算是化解了這場(chǎng)健忘“事故”。這一切似乎還算正常，但到了中午時(shí)卻不那么好了。
中午時(shí)，要吃飯了，我在抽屜里找飯勺，卻怎么也找不到。我把抽屜里的書都拿了出來(lái)，甚至把書包倒空了抖抖，都沒有找到，“唉，看來(lái)我又忘了它在哪兒了�！眹@一口氣，無(wú)奈地走出教室。當(dāng)我摸了一下口袋時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)勺了在里面躺著，想不到“失蹤”了這么久的勺子居然是以這樣的方式“遇見”了，真讓我哭笑不得。
當(dāng)旁邊的同學(xué)問(wèn)我勺子如何到我手上的時(shí)候，我就不好意思地摸摸腦袋，笑了。
因?yàn)榻⊥医o自己惹了很多麻煩，也給大家鬧了不少的笑話。什么時(shí)候，我能把“我忘了”徹底刪除呢？
忘了作文500字 篇3
我的記性算是比較不好的那種，而且我只記一些大事，平常的小事基本上經(jīng)過(guò)一天就會(huì)忘得一干二凈，別人問(wèn)起時(shí)就會(huì)一頭霧水。
我的一個(gè)表姐記性特別好，總會(huì)提到好多年前的事。有一次在家里聚餐時(shí)，她突然跟我說(shuō)：“怎么辦，我又得罪哥哥了，這次比上次還要嚴(yán)重，你說(shuō)他還記得上次的事嗎？會(huì)一起算賬嗎？救我�。 蔽夷涿畹�，上一次，什么時(shí)候的事，他們倆到底干什么了，等她跟我說(shuō)了之后，我還是一頭霧水。“唉，按哥哥那記性，誰(shuí)還記得�。【椭挥心阌浀媚敲蠢�！你記性太好了！”說(shuō)完后，搖了搖頭走掉了。
上次在班級(jí)群里，我們班的小q突然提到，“你們還記得小w嗎？我今天在聞?wù)锟吹剿�！”一看到這個(gè)，我就在腦子里回憶：小w是誰(shuí)？哦！是那個(gè)總扎兩條辮子，兩年前轉(zhuǎn)走的那個(gè)女孩。話說(shuō)小w轉(zhuǎn)學(xué)都兩年了，你們?cè)趺催�記得她長(zhǎng)什么樣。小h突然提起：“二年級(jí)的時(shí)候，她還搶過(guò)我的'橡皮。”我看的目瞪口呆，大哥呀，這都多少年過(guò)去了，你這記性也太好了吧！不就拿了你一塊橡皮嘛！至于這樣嗎！老記著這些小事，有意思嗎？人都轉(zhuǎn)學(xué)了你還在這兒說(shuō)這些雞毛蒜皮的小事！
有時(shí)候，記性不太好也何嘗不是一件好事呢！像那些記性好的人，活的那么累，總糾結(jié)于一些小事，而從中給自己增添了許多煩惱，一點(diǎn)兒也不開心，忘了吧，忘了那些煩惱，讓自己開心一點(diǎn)兒，難道不好嗎！
忘了作文500字 篇4
“嘿，鑰匙帶了沒有啊！”我馬上下意識(shí)地摸了摸口袋�！芭�，在桌子上。不，在茶幾上呢�！眿寢岋w快地拿來(lái)鑰匙，數(shù)落著：“瞧瞧你，瞧瞧你，這么健忘，啥時(shí)把自己都忘掉了……”我嘴里吃著東西，邊含糊不清地說(shuō)：“知道了，知道了！”說(shuō)著，便跑下樓去。
來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)班上剛坐下，組長(zhǎng)便迎面而來(lái)：“嘿，曾宬，我看你的'作業(yè)本又忘帶了？”他似乎嘲笑地對(duì)我說(shuō)，我反駁：“是嗎？這回可沒有……”“那就好，你就拿出來(lái)啊�！蔽屹�氣地對(duì)他說(shuō)：“拿就拿！”我打開書包，拿出本子遞給組長(zhǎng)�！昂伲隳檬裁幢咀咏o我��？”我探過(guò)頭去，一看呆住了：這哪是什么作業(yè)本，這分明是課堂筆記本嘛�！昂俸伲裉焖隳銢]做作業(yè)，下午可得記住帶來(lái)�！苯M長(zhǎng)不高興地走了。
下課了，一位同學(xué)走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“曾宬，書還給我，該看完了吧？”我心里一驚：呀，忘帶了！他一看我這架式，陰著臉說(shuō)：“沒有帶來(lái)？好吧，下午帶來(lái)！”我舒了一口氣。
中午，我回到家中，放下書包，拿起一本小說(shuō)津津有味地讀了起來(lái)。這時(shí)，媽媽回來(lái)了：“在看書哪？”我回答道：“是呀�！薄罢婀��！笨墒菋寢屵�沒有走到廚房就叫了起來(lái)“嘿，電飯堡的插頭怎么沒有拔呀！”“啊，忘拔了！”媽媽無(wú)奈地問(wèn)：“又忘了？”
下午，我來(lái)到班上，組長(zhǎng)飛一般地跑來(lái)：“嘿，作業(yè)拿給我檢查！”我趕緊拿出作業(yè)本來(lái)給組長(zhǎng)檢查。他細(xì)致檢查之后，便對(duì)我說(shuō)：“好。明天一定要帶作業(yè)來(lái)，可別再忘了哦�！本o跟著，另一位同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“還書�！蔽业男挠譀隽税虢�，我對(duì)他說(shuō)：“呀，我沒帶！”他有些不高興地走了。
唉，都怪我自己，怎么這么健忘呢？我啥時(shí)才不健忘？我真該用心記事了�。�