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【精選】記憶的作文500字4篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的記憶的作文500字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
記憶的作文500字 篇1
在我的記憶中,是那束光讓我不再害怕黑夜,每當想起這件事,我便會激動萬分!
在我8歲的時候,我總是害怕走夜路。有一次有一次我和兩個小伙伴,在離家兩條街的公園里玩捉迷藏,我們大概是玩得太開心了,就忘記了回家,當我們反應過來時天已經黑了,我們三個心里都很緊張,因為我們周圍都是烏漆麻黑的,什么也看不清。其中一個小伙伴哭了起來,喊道:“我要回家!我要回家!”他一哭,另一個也哭了起來,我不知所措地看著他們,心里很慌亂,心想,我到底該怎么辦?我想安慰他們兩個,可是不管我做什么,都無濟于事。
正當我不知所措的時候,我們的“救星”來了。一位慈祥的老人緩緩地朝我們走了過來,我定睛一看,原來是鄰居張大爺,我頓時放松了下來,心里充滿了希望。張大爺先安撫了兩個小伙伴,然后和藹地問我:“發(fā)生什么事了?”我回答:“我們今天玩得太晚了,忘記回家了,現在天太黑了,我們不敢回家�!彼牶鬀Q定把我們送回家,我們跟著張大爺慢慢的走,張大爺一邊走,一邊給我們講盤古開天的故事:在很久很久以前,天地不是分開的.……天黑得讓人害怕,可我卻有一點也不怕,張大爺像一束明亮的光指引著我們回家的路,讓我們忘記了黑暗給我們帶來的恐懼,我們就像絕望的人重新看到了希望。
寧靜的夜晚,一個慈祥老人領著三個孩子朝著家的方向慢慢地走著,他們就像一艘小船,朝著屬于他們的溫暖的港灣行駛著,他們仿佛并不在乎周圍發(fā)生的事情,就這樣慢慢地走啊走,走啊走……
每當回憶起這件事情,我總會產生出一種感激之情,是張大爺的那束光,讓我不再懼怕黑夜,讓我變得勇敢,謝謝你張大爺!
記憶的作文500字 篇2
你曾擁有她時,她是一個夢;當踏入她時,她變得不值一提;當你失去她時,你永遠覺得她是最好的。
——題記
六年前我踏入了她,在此之前我曾多次以強烈的好奇心去觸摸她,去了解她,去用心去聆聽她的美妙,用雙眼去欣賞她的絢麗。踏入了她,我開始一點一點的了解她,用童稚而純真的眼神看著她。嘴里說的全是她的好,說她美麗,說她慈祥,說她香,說她舔,說她是游樂場,說她是搖籃,說她是世界上最美麗,最快樂的地方。
然而時光卻不給你太多的空間去欣賞她,它使你對她的印象由好變壞,由欣賞變?yōu)閰挓�,將她的好從記憶中抹去,成為遙不可及的夢幻。
三年前,我完全了解了她,我的靈魂也在她的哺育下成長著,我開始覺得她一文不值,開始對她產生了厭煩,開始對她的.所作所為感到不滿,開始對老師的嘮叨感到厭煩。漸漸地,我開始逆反,開始頂撞,開始我行我素,開始議論她,議論她的不好,議論她太丑,議論她太苦,議論她太嚴厲,議論她太苛刻,議論她太無聊。我說,她是世界上最苦,最累的地方。
現在,我失去了她,也開始后悔沒有在那里留下更多的淚水和汗水,后悔沒有在那里留下更多的笑聲,后悔沒有將更多的歡聲笑語存進芯片中。漸漸地,我開始覺得她可愛,她沉穩(wěn),覺得她很美,覺得她復雜,更覺得她模糊而又清晰。
當她在你身邊時,你覺得她哪里都不好;當你失去她時,當別人議論她的缺點時,你卻處處維護她,說她是最好的,最漂亮的!
記憶的作文500字 篇3
“愛嘗試”是我們小孩的天性。我也有過嘗試的經歷,說起來讓我苦不堪言。
那是我5歲的時候,我還在農村,爸爸媽媽天天去鏟地,把我和一群小鵝留在家中,讓我每天跟著鄰居王大娘去放鵝。
有一天,我和王大娘去放小鵝。來到小河邊,小鵝們一個個都下了水,我在岸上看著,不禁也冒出了一個新念頭——學小鵝游泳。我趁王大娘去買東西的`時候,把衣服脫了來到小河邊,把小鵝都嚇跑了,我也沒管那么多,踮起小腳丫走進河里�!安辉趺瓷盥�!”我自言自語道,說著又往下走。呀,不好!再走就深了。我又一想:既然小鵝都可以游,為什么我不能?不行,我得親自嘗試嘗試。我又壯著膽子往下走�!鞍 取取彼紱]過我的頭頂了,我努力撲騰著。
好不容易抓到一塊石頭,可只聽“咔嗒”一聲響,石頭掉了下去,我落入了深水中,怎么爬也爬不上來。我繼續(xù)撲騰著,并且大叫“救命,救命呀……”
這時,依稀聽見了“咚咚咚”的腳步聲,一定是王大娘,我心中升起了一線希望,不知不覺就睡著了。不知過了多久,我隱隱約約聽見王大娘對爸爸媽媽說我命大,我一下子睜開了眼睛,發(fā)現自己被救了上來。我撲到媽媽懷里大哭起來。從那之后,爸爸媽媽再也沒讓我放小鵝。
嘗試是一件好事,可如果像我一樣太冒失,嘗試也就成了壞事!
記憶的作文500字 篇4
友情是潤物的細雨,醉人的春風�!}記
荷花映水,高貴而美麗;桂花綻開,優(yōu)雅而馨香。友誼之花綻開,溫情而甜美。
冬姑娘跳著優(yōu)雅的舞姿姍姍而來。在凜冽的寒風中,我在操場上排練元旦演出的舞蹈,“叮叮叮,叮叮叮……”放學的鈴聲響起,我們的排練才拉開帷幕。我不情愿地嘀咕起來:“都放學了,排練才剛剛開始,我作業(yè)沒有記,書包沒有收拾,如果門關上了該咋辦?不寫作業(yè)的話,老師的‘金箍棒’就要等著我了!”唉,我來對加舞蹈隊,老師本來就反對,再不寫作業(yè),可就真要惹惱老師了,我使勁地跺起了腳,恨不得現在有一雙翅膀,快點飛到教室里去�?粗璧咐蠋熌菄绤柕哪抗�,不歇的動作,我的想法被現實打敗了,只得在這里好好排練,其實好好排練,也靜不下心了。真可謂是:“身在曹營,心在漢”。
噯!這時,我看到一個熟悉的身影。正邁著大步向操場跑來。咦,這不是李婧菡?昨天我們還吵過架的,她來干什么?難道昨天的仇今天還要報嗎?天吶,她朝我走來了,難道真的`還要吵?卻見她笑盈盈地來到我前,“給,你的書包,我?guī)湍闶帐昂昧�,記作業(yè)的本在里面裝著。”她邊說還邊喘著粗氣。原來不是……竟是……我反應過來,連忙說:“對不起,李婧菡,昨于是我誤會你了,你怎么對我這么好呢?”“呵呵,誰讓我們是朋友呢!”她用手拍了拍了我的肩,露出了燦爛的微笑,轉身給我個背影,瀟灑地揮手告別。
望著她遠去的身影,我會心地笑了,這就是朋友,有誤會,有不解,但吵過鬧過之后依然如舊,因為我們彼此心靈相通,相互理解,相互包容,相互關愛,我們的友誼似水長流。
淡若墨菊,心純凈;甜如蜜糖,久相識;溫若櫻花,心相通。讓我們永保真情和真心。
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