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如果我是500字作文
導(dǎo)讀：作文簡介，陜西省漢中市留壩縣中學(xué) 七年級 李皓-如果我是風(fēng)，我將要做許多的事。春天到來，我將要化做一陣春風(fēng)。我... 如果覺得寫得不錯，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：如果我是風(fēng)
陜西省漢中市留壩縣中學(xué) 七年級 李皓
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如果我是風(fēng)，我將要做許多的事。
春天到來，我將要化做一陣春風(fēng)。我要吹過世界的每一個角落，給世界的萬物帶來生的希望，讓它們在新的一年蓬勃的生長。給世界的每一位人帶來信心和祝福，讓他們在新的一年里幸福、快樂和對任何事物都充滿信心。
夏天到來，我將要化做一陣清涼的風(fēng)。我要吹過世界的每一個角落，消除夏日的炎熱．使世界的萬物在炎熱的夏天里生長的更加蓬勃。使世界的每一位人在炎熱的夏天里消除疲勞。同時我還要把“雨伯伯”找來，讓世界的每一個角落在同一時間下起雨，讓雨水洗去此時的炎熱。
秋天到來，我將要化做一陣秋風(fēng)。我要吹過世界的每一個角落，徹底消除夏天帶來的炎熱，給世界的每一個角落的人和萬物帶來涼爽。我將要使萬物由綠邊黃，美麗的點綴著世界。其中的糧食也“長大成人”走向了“人生的道路”。我將要使人們由疲乏變精神，活力的激發(fā)，使世界在一瞬間變的熱鬧起來。
冬天到來，我將要化做一陣快樂的風(fēng)�？鞓肥且驗椋何掖颠^世界每一個角落是的時候帶來了雪。這些雪將世界萬物蓋住，給世界的萬物穿上了潔白的衣服。此時純潔的白色綴美著世界、刷洗著世界的污垢和世界每一位人的心靈。這些雪被世界的每一位人作為娛樂的工具。同時人們放下手上的工作與家人團聚，此時世界的每一位人都擁抱著幸福。
如果我是風(fēng)，我將要去做許多的事。
篇二：如果我是風(fēng)
如果我是風(fēng)，我將要做許多的事。
春天到來，我將要化做一陣春風(fēng)。我要吹過世界的每一個角落，給世界的萬物帶來生的希望，讓它們在新的一年蓬勃的生長。給世界的每一位人帶來信心和祝福，讓他們在新的一年里幸福、快樂和對任何事物都充滿信心。
夏天到來，我將要化做一陣清涼的風(fēng)。我要吹過世界的每一個角落，消除夏日的炎熱。使世界的萬物在炎熱的夏天里生長的更加蓬勃。使世界的每一位人在炎熱的夏天里消除疲勞。同時我還要把“雨伯伯”找來，讓世界的每一個角落在同一時間下起雨，讓雨水洗去此時的炎熱。
秋天到來，我將要化做一陣秋風(fēng)。我要吹過世界的每一個角落，徹底消除夏天帶來的炎熱，給世界的每一個角落的人和萬物帶來涼爽。我將要使萬物由綠邊黃，美麗的點綴著世界。其中的糧食也“長大成人”走向了“人生的道路。”我將要使人們由疲乏變精神，活力的激發(fā)，使世界在一瞬間變的熱鬧起來。
冬天到來，我將要化做一陣快樂的風(fēng)�？鞓肥且驗椋何掖颠^世界每一個角落是的時候帶來了雪。這些雪將世界萬物蓋住，給世界的萬物穿上了潔白的衣服。此時純潔的白色綴美著世界、刷洗著世界的污垢和世界每一位人的心靈。這些雪被世界的每一位人作為娛樂的工具。同時人們放下手上的工作與家人團聚，此時世界的每一位人都擁抱著幸福。
如果我是風(fēng)，我將要去做這些事。
篇三：如果我是風(fēng)
如果我是風(fēng)，我將要做許多的事．
春天到來，我將要化做一陣春風(fēng)．我要吹過世界的每一個角落，給世界的萬物帶來生的希望，讓它們在新的一年蓬勃的生長．給世界的每一位人帶來信心和祝福，讓他們在新的一年里幸福、快樂和對任何事物都充滿信心．
夏天到來，我將要化做一陣清涼的風(fēng)．我要吹過世界的每一個角落，消除夏日的炎熱．使世界的萬物在炎熱的夏天里生長的更加蓬勃．使世界的每一位人在炎熱的夏天里消除疲勞．同時我還要把＂雨伯伯＂找來，讓世界的每一個角落在同一時間下起雨，讓雨水洗去此時的炎熱．
秋天到來，我將要化做一陣秋風(fēng)．我要吹過世界的每一個角落，徹底消除夏天帶來的炎熱，給世界的每一個角落的人和萬物帶來涼爽．我將要使萬物由綠邊黃，美麗的點綴著世界．其中的糧食也＂長大成人＂走向了＂人生的道路．＂我將要使人們由疲乏變精神，活力的激發(fā)，使世界在一瞬間變的熱鬧起來．
冬天到來，我將要化做一陣快樂的風(fēng)．快樂是因為：我吹過世界每一個角落是的時候帶來了雪．這些雪將世界萬物蓋住，給世界的萬物穿上了潔白的衣服．此時純潔的白色綴美著世界、刷洗著世界的污垢和世界每一位人的心靈．這些雪被世界的每一位人作為娛樂的工具．同時人們放下手上的工作與家人團聚，此時世界的每一位人都擁抱著幸福．
如果我是風(fēng)，我將要去做這些事．
篇四：如果我是老師
如果把老師比作蚌，那么學(xué)生就是蚌中的沙粒，經(jīng)過歲月的磨合，漸漸變成一顆顆璀璨奪目的珍珠，被世間重用，而蚌卻會被珍珠遺忘；如果把老師比作蠟燭，那么學(xué)生就是那一片光暈，蠟燭燃燒自己，只為讓那片光暈?zāi)軌蚋志玫亓林�，卻付出了自己的一切如果讓我選擇，我會選擇成為一名老師，因為老師是一個神圣的職業(yè)。
如果我是老師，我不會給學(xué)生施加太多壓力，課余時間讓他們盡情去玩，在操場上留下我們玩耍的背影；不過，課上要有課堂的模樣，不能因貪玩而耽誤課程。
如果我是老師，我會給學(xué)生擴展更多知識，滿足他們的好奇心，讓他們在自然中學(xué)習(xí)，在知識的海洋里遨游，讓植物園，博物館成為我們共同的課堂。
如果我是老師，我會把一切學(xué)生一視同仁，沒有所謂的“好生”“差生”之別，不會讓成績較差的同學(xué)感到自卑；我會定期考試，檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，考試分?jǐn)?shù)不會打90、80之類的數(shù)字，而是用A、B、C、D來評測他們，那樣就不會有什么99分和59分這些使人欲哭無淚的分?jǐn)?shù)，取而代之的是優(yōu)良中差這些沒有具體數(shù)字的分?jǐn)?shù)，讓學(xué)生不會因考得不好而受到家長的責(zé)罵。
如果我是老師
總之，如果我是老師，我會竭盡全力來維護學(xué)生的自尊心給他們留下一個“課堂上是嚴(yán)師，課下是朋友”的印象。
做老師是我的夢想，我會努力學(xué)習(xí)，到達(dá)夢想的彼岸！
五年級:樂雅靜
篇五：如果我是超人
如果我是超人我常�；孟胱约河谐芰Γ菢游揖湍艹蔀槌讼耠娨暲锩娴某艘粯�，拯救更多的人能給他們帶來快樂。
電視上經(jīng)常報道，有人販子抓小孩，將那些抓來的小孩，賣到別處去，我想如果我是一位超人，我一定要將那些人人販子全部抓起來，讓他們得到應(yīng)有的懲罰。
假如我是一位超人，我一定要將世界上所有的小偷都抓起來。小偷是可惡的，小偷就像是老鼠過街人人喊打，大家對小偷都非常的厭惡。我和媽媽在公交車上，媽媽手里挎著錢包，不知不覺就不見了，后來，我們下車付錢時才發(fā)現(xiàn)錢包不見了，可是小偷卻不找不到了，讓我們都很著急，讓我們損失了很多的錢，所以我很很厭恨小偷。如果我有超能力我一定要想一個辦法，讓所有的小偷將要偷東西的時候，他們的手卻不能動，那樣人們的東西卻就不會少了。
假如我是一位超人，我一定要讓世界變得更加和平。如今的世界，到處都還有戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭讓很多很多的老百姓，流離失所，無家可歸，生活在處水深火熱之中，我一定要去那里拯救他們。我要運用我的超能力，讓發(fā)的戰(zhàn)爭的首領(lǐng)，他們的思想改變，一心想著和平不要發(fā)動戰(zhàn)爭，這樣就能避免戰(zhàn)爭了。
如果我是超人，我一定要讓世界變得更加和平，為人類做出更大的貢獻(xiàn)，讓和平之花永駐人間。
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