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童年500字作文5篇
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以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《童年500字作文5篇》，歡迎大家閱讀交流！
作文一：童年（五年級/500字）
所謂“種瓜得瓜，種豆得豆�！边@句話是沒錯的，但我小的時候，就是因為這句話，鬧出了一個大笑話。
那是一個歡快的兒童節(jié)，媽媽送給我一盒巧可力，它精致極了！一個心形的禮盒，打上紫色的絲帶，我可喜歡了。打開盒子，里面有六個香氣撲鼻的巧克力。我取出一顆，打開包裝，放入嘴里，細細品味，味道真是美極了！但我又突然冒出一個想法，“種瓜得瓜，種豆得豆”，為何我不多種幾個呢？
于是，我偷偷在花盆里鏟了一小杯黑土，用手挖了一個大洞，并把剩下的兩個巧克力埋了進去，最后我用雙手一拍，“哈哈”完工！
時間一天一天的過去，不久，就一個月了�？汕煽肆β裨谕晾铮稽c動靜也沒有。那天，媽媽回來后，我一邊哭一邊向媽媽傾訴。媽媽聽了后，沒有打我，也沒有罵我，只是沉默不語。
我以為媽媽生氣了，但我萬萬沒想到。媽媽不但沒有生氣，還在吃飯的時候，當(dāng)著全家的面，說了這件事。大家聽完全都哈哈大笑了起來，笑完以后，爸爸語重心長的對我說：“孩子，雖然有‘種瓜得瓜，種豆得豆’這句話，只有種子才能開花結(jié)果。但巧克力是結(jié)不出果實的，可能你現(xiàn)在還不懂，以后你就明白了。”
漸漸的，我長大了，上小學(xué)了。以前的傻事我也不會再做了，但童年的快樂卻再也體會不到了。我是多么懷戀我的童年呀！�。�
作文二：童年（五年級/500字）
童年，像一幅五彩繽紛的畫，揭示著我們美好的時光。
童年，像一首童謠，歌頌著我們的幸福和快樂。
童年，像一處美麗的景物，使我們難以忘懷。
直到今天，主任讓我們幫小同學(xué)系紅領(lǐng)巾。我才猛然的發(fā)現(xiàn)，自己原來都這么大了。想起以前我們?nèi)腙牭臅r候，看著一幫大姐姐大哥哥給我們系紅領(lǐng)巾。系完之后，我們快樂的說：“太好了，我們?nèi)腙犃�！”并以擊掌表示祝賀。然而現(xiàn)在，自己又要給下一代的小朋友系紅領(lǐng)巾。想來想去，覺得自己真的長大了。可是，光陰如箭，日月如梭。五年的時間啊，一眨眼就過去了。想起這五年的點點滴滴。童年一去不返，再也沒有人趁你坐下的時候把凳子拿走了。再也沒有人從后面偷襲你了。也再沒有人和你討論班里誰喜歡誰了。沒有了，一切都沒有了。到了初中以后，一個個都是陌生的面孔。再也不敢和別人開玩笑，再也不敢接近同學(xué)，再也不敢和同學(xué)說真心話。一切一切都消失了。真誠，找不到了。單純，找不到了。直率，也找不到了。留下的只剩不敢說出的話。明天，就是六一了。我們即將要給新的少先隊隊員系上鮮艷的紅領(lǐng)巾，看著他們一個個高興的樣子，看著他們一張張快樂的面孔。我從心里為他們感到快樂。
童年，是一次抹不去的記憶。永遠留在我們的心中。我忠誠的希望大家珍惜童年，好好利用。
作文三：童年（五年級/500字）
是一幅畫，畫里有我們的天真和可愛；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂；童年是一個夢，夢里有我們的憧憬和幻想；童年是等等。
而我的童年，有許多的有趣的事，它們使我的童年變的很快樂。每當(dāng)我想起我童年的那些事，便會牽起一絲微笑。
尤其是那一次，使我記憶猶新。記得那一次早上，我四歲的時候，我來到了姐姐家玩，玩著玩著，我發(fā)現(xiàn)了一扇門，那扇門我從來沒進去過。于是，我走了進去。里面有一層樓梯，帶著好奇的心情，我走了下去。順著樓梯，我看見了一群羊，我心想：我姓楊，如果我叫一聲，羊應(yīng)該也會叫的吧。于是，我學(xué)著羊的聲音叫了一聲�？墒牵瑳]有想到，羊居然理都不理我一下，還是躺在地上。我看了，心想：肯定是我還學(xué)的不像，它們才不叫的，那好，我再叫一聲。于是，我這一次，深吸一口氣，又叫了一聲�？墒牵蚓拖裰辛诵耙粯�，還是躺在地上睡覺。我看了，低下了頭。心想：為什么呢？羊為什么不學(xué)我叫呢？我垂頭喪氣的低著頭。不知過了多久，羊醒了，而我卻沒有發(fā)現(xiàn)。這時，羊大叫了一聲，我嚇得大哭起來。爺爺這時也來給羊送草來了，正好看見我哭，便問我怎么了，我一五一十地把事情全都告訴了爺爺，爺爺聽了，大笑起來，笑夠了，便對我說：‘‘你也太有趣了吧，居然在這里和羊玩，下次可別再這樣了�！f著，帶我走了出去。是�。⊥晔强鞓返�，我的童年是如此，你呢？
作文四：童年（六年級/500字）
童年中有許多趣事，就像沙漠里金燦燦的黃沙數(shù)也數(shù)不清，就讓你和我一起分享最耀眼的那一粒黃沙吧！
我的老家在寧成天義七歲那年回老家，有一天奶奶說帶我去捉螃蟹。我興沖沖地答應(yīng)了并迫不及待地催促奶奶馬上出發(fā)。
在奶奶家不遠的地方有一條河。那一條小河并不寬，水也不深，，柳條垂在水面上，就像一群漂亮的姑娘在河邊梳洗頭發(fā)，那便是螃蟹美麗的家園。那條河的名：“老哈河”。
我和奶奶一起下了河，只見奶奶一會兒在石頭縫里摸來摸去，一會兒又在河邊的小洞掏來掏去，不一會兒，一只肥大的螃蟹就被奶奶捉住了。我高興的跑過去，只見螃蟹舉著兩個大鉗子，嘴里還吐著泡沫，好像在說：“放開我、放開我�！�
我學(xué)著奶奶的樣子，在河邊找到一個小洞，用手使勁刨，刨了好半天，結(jié)果螃蟹沒捉住，我卻被泥化妝成了泥猴。于是，奶奶便細心的給我講什么樣的洞和石頭縫里有螃蟹。外公發(fā)現(xiàn)了一個好像有螃蟹的洞，便叫我試一試。我小心翼翼地把手伸了進去，突然我一聲大叫，趕緊把手縮了回來，只見一只螃蟹夾著我的手指頭，我用力的甩手，想把它甩下來，可它就是死不松手。我哭喊著：“奶奶，怎么辦？快來幫我！”奶奶哈哈大笑著說：“趕緊把手伸進水里�！蔽乙荒樢苫蟮臉幼�，把手伸進水里，沒想到的是螃蟹一下子就逃之夭夭了。
于是，奶奶又給我講怎樣捉螃蟹才不會被螃蟹夾。這一次我認真的聽了奶奶的講解。很快我們就有了豐厚的收獲。
作文五：童年（初一/500字）
童年在哪？它藏在那破舊的老學(xué)校里；它藏在種滿希望的田野；它藏在冰涼的清泉里；它藏在林間的小路里；
童年是五彩繽紛的，也是有酸甜苦辣的。
酸——那年，父親總在外面跑車，一個月也才回來幾回，每當(dāng)看到別的孩子在和父親玩耍時，心里頭便有許多酸味，還會生父親的氣，怪他不能回家陪我，但一想到父親是為了家里的生活而去工作，又不怪了。
甜——在鄉(xiāng)里頭，童年是無憂無慮的，放假呢就是天天在田野小樹林里玩，似乎怎么玩也玩不厭。讀書時呢，因為離家近不怕遲到，睡到別的同學(xué)都進校門了才起床。上課也是身在教室，心在外頭。放了學(xué)，回到家中草草寫完少的不能再少的
作業(yè)然后就去呼朋喚友去玩了。
苦——我還小的時候，媽媽的脾氣并不好，家里時常有根竹棍子，為什么是時常呢？因為我平時受了打，趁媽媽不在往屋后一扔。雖然過不了多久媽媽又會去找一根來。
辣——小時候上學(xué)，似乎天天都被老師說我走神。沒辦法，每次看到窗外，哪怕是聽到一聲鳥叫聲、一只昆蟲，或者一片樹葉落下來，都能引起我的注意，然后我就會去盡情的想象編造故事，心思自然離課堂十萬八千里啦！雖然媽媽和老師常常提醒我，但是上課時，老師喊我回答問題，都不知道再講哪，臉上自是火辣辣的哪。
這就是我的童年，那時的自己渴望長大，現(xiàn)在的自己卻渴望時間倒流，去享受那有趣有味的童年！
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