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【精華】人四年級(jí)作文300字集錦六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的人四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
人四年級(jí)作文300字 篇1
一間大大的房子，四面漂亮的墻壁，左右墻壁上掛著家人的照片和活動(dòng)記錄，房間里整整齊齊擺放著66套家具，家庭成員有66個(gè)可愛(ài)又調(diào)皮的孩子和七位盡職盡責(zé)的家長(zhǎng)，這就是我的新家――實(shí)驗(yàn)小學(xué)一（1）班，家長(zhǎng)趙老師為我們的家庭起了一個(gè)響亮的名字――快樂(lè)一家人。
我們家的快樂(lè)無(wú)處不在。春天剛開(kāi)始的時(shí)候趙老師把我們的語(yǔ)文課堂搬到了校園，讓我們尋找春天的足跡，我們興奮極了。許若兮指著開(kāi)放的迎春花叫到：“大家快看，迎春花不僅有花朵還有花苞呢�！薄斑@兒有剛長(zhǎng)出嫩芽的枝條”“還有這兒……”大家都唧唧喳喳地說(shuō)著自己的發(fā)現(xiàn)。
李老師讓我們做手工鐘表，我做了一間漂亮的房子。我告訴媽媽：“媽媽，你快來(lái)看這就是我學(xué)校里的新家！”鐘表展示課開(kāi)始了，大家的作品都很獨(dú)特，都爭(zhēng)先恐后地介紹著自己的作品。我的`好朋友馮之睿說(shuō)的最好，課堂上一片熱鬧的景象。
下課了，我們飛一般地跑到操場(chǎng)做起了“老鷹捉小雞”的游戲，可是倒霉的總是我，為什么我這只老鷹總是捉不到小雞呢？可看到他們一臉的高興我也不生氣了。
我愛(ài)的我的家人，我愛(ài)我的家！
人四年級(jí)作文300字 篇2
我想在每個(gè)人的心里都會(huì)有一個(gè)最值得自己尊重、敬佩的人，而我最敬佩的人既不是影星，也不是歌星，而是一個(gè)平凡人——我的爺爺。我的爺爺是一名普普通通的小區(qū)保安。他中等身材，濃濃的眉毛下，一雙炯炯有神的眼睛，仿佛能看出別人的心思。在家中，爺爺不怎么愛(ài)說(shuō)話，但是在外邊時(shí)，爺爺只要碰上自己認(rèn)識(shí)的'人，便會(huì)上前打個(gè)招呼或是跳上幾句話再走�？墒�，爺爺那勤奮好學(xué)這點(diǎn)誰(shuí)都猜不到。
記得有一次，爺爺上班的地方要求他們寫(xiě)一份報(bào)告。可爺爺會(huì)寫(xiě)和會(huì)認(rèn)的字很稀少，便向我請(qǐng)教。爺爺對(duì)我說(shuō)字的讀法，我就教他怎么寫(xiě)。寫(xiě)好后，爺爺笑著拿起筆，把這些字抄到了白紙上面。再抄的時(shí)候，爺爺一筆一畫(huà)都寫(xiě)得非常仔細(xì)。自從那次，每次爺爺碰到這字怎么讀或怎么寫(xiě)的問(wèn)題是，我都會(huì)教他二三遍，讓爺爺以后不要再忘記了。這就是我的爺爺，一個(gè)讓我敬佩的人。
人四年級(jí)作文300字 篇3
現(xiàn)在的地球上到處都是垃圾，有些地方的垃圾都已經(jīng)沒(méi)有辦法處理了，要不就是填在一個(gè)山里，要不就是埋在地下，可是這些辦法都不是很好的辦法。所以我想發(fā)明一個(gè)很特別的機(jī)器人，我發(fā)明的機(jī)器人是個(gè)會(huì)吃垃圾的機(jī)器人。
這個(gè)機(jī)器人用處很大，它能幫助媽媽洗碗、洗菜、洗衣服。能幫助爸爸修車(chē)，能幫助爺爺種田，能幫助奶奶買(mǎi)菜，能幫助奶奶把家里的.衛(wèi)生搞得干干凈凈…… 大家一定擔(dān)心機(jī)器人沒(méi)有電時(shí)怎么辦？別急，我發(fā)明的機(jī)器人就是特別在這里。只要你把地上的垃圾放進(jìn)它的肚子里，它吃了垃圾之后就能發(fā)電了。而且它是什么樣的垃圾都能用來(lái)發(fā)電。你想假如有這么一個(gè)機(jī)器人那該多好呀，家里的干凈了，我們生活的環(huán)境也變得清清爽爽了，地球上的垃圾不見(jiàn)了，那些垃圾堆，垃圾場(chǎng)，垃圾爐都沒(méi)有了。路上碰到的是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的機(jī)器人。我們還可以叫它幫我們拿拿東西，跟它打打招呼那多有趣呀。
我發(fā)明的這種機(jī)器人準(zhǔn)備在20xx年生產(chǎn)。
人四年級(jí)作文300字 篇4
這一天，大街上車(chē)來(lái)車(chē)往，真是熱鬧呀！馬路旁，一群汽車(chē)正在得意地吹噓自己�？�！我是“寶馬”，可是名牌兒，寶馬先生自豪地說(shuō)。另一輛車(chē)瞧不起地說(shuō)：“哼，不就是寶馬嗎，有我值錢(qián)？”“寶馬”先生聽(tīng)了“法拉利”的話，便紅著臉低下了頭。別的汽車(chē)也有些不甘心，他們開(kāi)始紛紛議論起來(lái),誰(shuí)也不服誰(shuí)。
忽然，一個(gè)身影來(lái)到他們身邊，“愚蠢的家伙，你們能比得過(guò)跑車(chē)嗎？真是的，走，我請(qǐng)你們?nèi)ズ绕�。”這時(shí)來(lái)了幾個(gè)毛孩兒，說(shuō)：“哇，這跑車(chē)好帥哦！”跑車(chē)聽(tīng)了心里比喝了蜜還甜。這時(shí)，一輛自行車(chē)停了過(guò)來(lái)，剛巧被“寶馬”，“法拉利”和跑車(chē)看見(jiàn)了，說(shuō)：“瞧那輛自行車(chē)，又瘦又小跑得又慢，比我們還差勁！”自行車(chē)聽(tīng)了很難為情，不知道該怎么說(shuō)，他心想：唉，也許我真的沒(méi)他們先進(jìn)沒(méi)他們好，還會(huì)讓主人受累。就在這時(shí)，一位老人走來(lái)說(shuō)：“你們這些汽車(chē)只會(huì)排放尾氣，造成了多少污染，自行車(chē)小小的，可以健身，還環(huán)保，多好��！”老人摸了一下自行車(chē)，繼續(xù)說(shuō)道：“車(chē)各有長(zhǎng)處，各有短處，汽車(chē)有自己的優(yōu)勢(shì)，自行車(chē)也有自己的優(yōu)勢(shì)，但都忠實(shí)地為人們服務(wù)，都起著別人不可替代的`作用，都是好樣的！”汽車(chē)們聽(tīng)了，慚愧地低下了頭，為剛才的攀比行為懊惱不已！
人四年級(jí)作文300字 篇5
說(shuō)起我最崇拜的一個(gè)人，那當(dāng)然是我們班的天才“洋蔥”了。
“洋蔥”有一雙大大的眼睛，戴一副黑框眼睛，即使有一雙黑眼圈，但他看起來(lái)特別親切，可愛(ài)，就像我國(guó)的國(guó)寶——熊貓。
“洋蔥”的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，成績(jī)優(yōu)異。不管是語(yǔ)文數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)，他科科精通，他是我們班的學(xué)習(xí)榜樣。不過(guò)我最崇拜他的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是畫(huà)畫(huà)。他最喜歡的也是美術(shù)，每次上美術(shù)課，他專心致志，所以畫(huà)的畫(huà)也是栩栩如生。
記得有一次，他在學(xué)校的等候區(qū)等家長(zhǎng)，只見(jiàn)他拿出一張還沒(méi)有畫(huà)完的馬繼續(xù)畫(huà)，把紙上的馬畫(huà)得栩栩如生。他有時(shí)工筆細(xì)描，像姑娘繡花那樣細(xì)致，看起來(lái)好像馬在紙上奔騰。他媽媽來(lái)了，在校門(mén)外無(wú)論怎么叫他也沒(méi)反應(yīng)，直到他媽媽進(jìn)入學(xué)校，來(lái)到他面前，拍拍他的`肩膀，才有反應(yīng)，知道要回家了，他媽媽對(duì)他說(shuō)：“以后畫(huà)畫(huà)不要畫(huà)得太認(rèn)真了，把我的聲音都叫沙啞了�！�
這就是我們班的天才了，也就是我最崇拜的一個(gè)人，他很優(yōu)秀吧!
人四年級(jí)作文300字 篇6
他是一個(gè)很玩皮的孩子，但他又是我最喜歡的.人。
他有著大大的臉，頭側(cè)有兩個(gè)大大的包，他瞇瞇的眼睛和一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的大嘴，這就是他。
他很倔，有一次，他正在玩電腦游戲，媽媽讓他別玩了吃飯，他卻跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣一直在玩，媽媽的頭發(fā)都?xì)庵绷说麉s說(shuō)：“這關(guān)老母太厲害，我快不行了，別吵我，一會(huì)就好�！边@時(shí)機(jī)智的爸爸對(duì)我說(shuō)：“幫助這 關(guān)的老母。”我一聽(tīng)，上前線，一下將弟弟打敗，弟弟只好來(lái)吃飯。吃飯時(shí)，他對(duì)我說(shuō)：“為什么不叫我玩�！蔽也恢f(shuō)什么，就只能說(shuō)：“我覺(jué)得不好�！彼终f(shuō)：“你這個(gè)壞蛋，我打呀！”
“我暈”
唉……這壞小孩，但我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“不打不成材�！�
他卻說(shuō)：“哦，那我接著打，呀！”
“親娘啊，幫幫我�！�
這時(shí)媽媽大叫一聲，我倆也不敢動(dòng)了，但我一直叫，媽媽還以為我怎么了，其實(shí)是他一直踩我。
唉呀！忘告訴你了，他其實(shí)是我的弟弟—魯一帆。
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