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校園的早晨四年級(jí)作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的校園的早晨四年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園的早晨四年級(jí)作文1
早晨，一陣清脆的鬧鐘聲把我從夢(mèng)中驚醒，我一骨碌爬起來(lái)，穿好衣服，吃好早飯，就開(kāi)心地向?qū)W校走去。
不知不覺(jué)，我已經(jīng)來(lái)到學(xué)校，學(xué)校特別寧?kù)o，很有詩(shī)意：小樹(shù)晃著身子隨風(fēng)飄蕩，柳樹(shù)挺拔地立在教室旁梳著自己的長(zhǎng)辮子；竹子的.樹(shù)葉還是嫩綠嫩綠的，校園的茶花的葉子帶著一滴滴滾動(dòng)的露珠，非常好看！小草隨著微風(fēng)飄蕩，一搖一擺地點(diǎn)頭哈腰，楓樹(shù)換上了紅衣裳，給我們寄了張名信片，好像想要告訴我們：秋天來(lái)了……我完全陶醉在這美的晨景之中，不知不覺(jué)，學(xué)校的同學(xué)們已經(jīng)來(lái)了一大半，全都到教室認(rèn)真地讀起書(shū)來(lái)，校園馬上書(shū)聲瑯瑯，有人高聲朗讀課文，還有人低聲背誦英語(yǔ)……
��！早晨的校園真美�。≌媸亲屛蚁氤蔀橐粋�(gè)著名的作家，把所有的美麗的晨景都描述下來(lái)。
校園的早晨四年級(jí)作文2
當(dāng)微風(fēng)輕柔地，托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝，悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候。我們正幸福地享受著校園的'早晨。
快樂(lè)的鳥(niǎo)兒唱著歌，伴隨我們一路走過(guò)灑滿(mǎn)花香的小路，目送著我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意。陽(yáng)光撲在寫(xiě)有“滎陽(yáng)市第一初級(jí)中學(xué)”的字牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上。我們笑吟吟地接受了這份禮物，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。
映入眼簾的，是一棵高大挺拔的梧桐樹(shù)：梧桐樹(shù)的葉子經(jīng)過(guò)秋姑娘的一番修剪后，逐漸褪去了綠色，變成淡淡的黃色。瑟瑟秋風(fēng)吹過(guò)，葉子紛紛往下落，活像一只只蝴蝶，在空中飄來(lái)飄去，倒像有些像“瑟瑟秋風(fēng)，片片梧桐，飄飄似碟，翩翩風(fēng)中�！绷恕＞奕税愕奈嗤�(shù)，不分晝夜地守護(hù)著我們這個(gè)美麗的校園，它站在秋日里的風(fēng)景中，是秋意更濃了。
我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)，彼此友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問(wèn)候幾句。
校園的早晨就這樣揭開(kāi)了嶄新的一天！
校園的早晨四年級(jí)作文3
每當(dāng)我們走進(jìn)校園，就會(huì)看見(jiàn)有很多脫穎而出的鮮花正在比美，太陽(yáng)公公露出了通紅的笑臉，小樹(shù)用長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝向我們招手，小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱，就像在演奏一首娓娓動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。每天早晨， 陽(yáng)光明媚，鮮花就像赴盛會(huì)似的聚攏來(lái)，萬(wàn)紫千紅，鮮艷奪目，把整個(gè)校園裝飾得猶如華麗的城堡。
校園里小朋友在歡快地玩耍，有的'在跳繩，有的在捉迷藏，有的在完游戲，有的在跳皮筋；還有的在打球等。
校園里，有一棵高大而結(jié)實(shí)的樹(shù)——楠木樹(shù)，它每天早晨都和校園里的小朋友一起快樂(lè)，它每天都在吸收著大地的精華，長(zhǎng)成了粗壯的參天大樹(shù)，給人們遮陰，給小鳥(niǎo)搭巢，小鳥(niǎo)有了舒適而溫暖的 家，自由自在地在枝頭歌唱，小朋友每天就能聽(tīng)到小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
校園的早晨，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，每天都能讓我們呼吸到新鮮的空氣，讓我們富有活力。校園的早晨，我愛(ài)你。
校園的早晨四年級(jí)作文4
清晨的校園，寧?kù)o，快樂(lè)，充滿(mǎn)活力。
天空的女兒：晨姑娘，邁著歡快的步伐走進(jìn)校園，她剛一進(jìn)校園，就看見(jiàn)兩位值周生背著書(shū)包，走進(jìn)警衛(wèi)室，把書(shū)包放下后整理了紅領(lǐng)巾和校服，走出了警衛(wèi)室，站到了校門(mén)口。就向兩位英勇的戰(zhàn)士 。晨姑娘看見(jiàn)了，開(kāi)心極了。
上早操了，晨姑娘看見(jiàn)好多小朋友在認(rèn)真的做操，晨姑娘見(jiàn)了，會(huì)心一笑。
早自習(xí)的鈴聲響起來(lái)了，操場(chǎng)上頓時(shí)一片寧?kù)o。這時(shí)，晨姑娘不論走到哪一間教室，晨姑娘看到的都是同一個(gè)情景：教室里，學(xué)生們有的在一絲不茍的寫(xiě)著什么；有的幾個(gè)人在熱烈的討論一道難題； 有的在認(rèn)真的'朗讀著；還有的在皺著眉頭小聲背誦著課文；老師則不知疲倦的判著作業(yè)；看到這里，晨姑娘更加開(kāi)心的笑了。
太陽(yáng)慢慢的升高，晨姑娘也要回家了，她很開(kāi)心，因?yàn)槲覀冏龅亩己芎谩? 新的一天就這樣開(kāi)始了。我們就這樣認(rèn)真地上好每節(jié)課，也愉快地在校園里度過(guò)了每一天，校園的早晨每天都充滿(mǎn)活力，就 像春天來(lái)到校園。
校園的早晨四年級(jí)作文5
“敬禮，老師好！Morning！teachers！”少先隊(duì)員站在校園門(mén)口向老師們問(wèn)好致敬，老師和同學(xué)們都高高興興地走進(jìn)景色優(yōu)美的校園。來(lái)到操場(chǎng)上，有的同學(xué)在打籃球，有的在跑步，還有的在跳繩，再往里面走，只見(jiàn)一些同學(xué)在幫自己班級(jí)抬餐具箱子，可有一些調(diào)皮的小朋友卻在追逐打鬧，不是還讓你當(dāng)“防護(hù)盾”呢！
走進(jìn)一年級(jí)小朋友的“地盤(pán)”時(shí)會(huì)聽(tīng)到不斷的尖叫聲，有時(shí)小不點(diǎn)班長(zhǎng)還出來(lái)顯擺顯擺，呵呵——不服氣的小朋友說(shuō)“有什么了不起�！币慌缘母绺缃憬銈冮_(kāi)懷大笑起來(lái)。
又到了二年級(jí)的.“領(lǐng)地”，嘿！比一年級(jí)的好得多了，那整齊的讀書(shū)聲真動(dòng)聽(tīng)�。∨紶栆舶l(fā)出了一點(diǎn)點(diǎn)“噪音”，是那幾個(gè)調(diào)皮的小家伙故意扯著嗓門(mén)在叫呀。
接著往上走就是三年級(jí)的“世界”了，也很熱鬧，一群小朋友象小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳地唱歌，女生們有的在跳舞，有的在跳繩，男生們有的在玩槍?xiě)?zhàn)，有的在打陀螺，還有的在玩悠悠球，玩得可嗨啦！
終于來(lái)到我們四年級(jí)的“家”了，大多數(shù)同學(xué)在非常認(rèn)真地讀書(shū)、背英語(yǔ)，小組長(zhǎng)們像一只只勤勞的蜜蜂檢查著組員的作業(yè)，可認(rèn)真啦！
這就是我們美麗校園的早晨，到處充滿(mǎn)了生機(jī)和活力。
校園的早晨四年級(jí)作文6
早上，我背著書(shū)包踏進(jìn)校園，一股泥土的清香撲鼻而來(lái)。
校園整個(gè)都被籠罩著，所有景物都朦朦朧朧，有些景物甚至還要走進(jìn)才看得清楚。黃鶯鳥(niǎo)在樹(shù)上練嗓子，那婉轉(zhuǎn)的啼叫聲又為校園的早晨添加了幾分神秘的氣息。
校園里不但是黃鶯鳥(niǎo)在勤奮地練嗓子，同學(xué)們也不閑著，因?yàn)檫@段時(shí)間是黃金時(shí)分嘛�？矗腔@球隊(duì)的隊(duì)員們正在練習(xí)呢!那矯健的雙手投進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)的球，使路旁經(jīng)過(guò)的同學(xué)們也情不自禁地拍手叫好。足球隊(duì)也不賴(lài)，瞧，他們正在射網(wǎng)呢!呼，那風(fēng)似的.足球又射進(jìn)的一個(gè)球。
教師里的同學(xué)們正在勤奮地學(xué)習(xí)：同學(xué)們有的正在讀書(shū)，有的正在做練習(xí)，有的正在收作業(yè)......校園里回蕩著瑯瑯的讀書(shū)聲，還不時(shí)參雜著各棵組長(zhǎng)催要作業(yè)的聲音，以及值日生管教調(diào)皮同學(xué)的聲音。
太陽(yáng)出來(lái)了，霧散了，校園又恢復(fù)了本來(lái)面目。
校園的早晨四年級(jí)作文7
校園的早晨是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，每天都充滿(mǎn)著和諧、有序。
在校園外的人行道上，有老師、志愿者、保安在維護(hù)校園的安全。穿著紅色背心的是志愿者，他們會(huì)讓正在行駛的汽車(chē)、電瓶車(chē)停一下，讓同學(xué)們安全的過(guò)馬路。有時(shí)老師也會(huì)幫同學(xué)們打開(kāi)車(chē)門(mén)，保安們也在維護(hù)進(jìn)入校園的同學(xué)們。
來(lái)到校門(mén)口，就能看到正在值周的老師和同學(xué)。校門(mén)口外，你會(huì)看到一條白線(xiàn)，當(dāng)有同學(xué)進(jìn)入校門(mén)，會(huì)自覺(jué)地站在白線(xiàn)上敬隊(duì)禮，值周同學(xué)也會(huì)向那些同學(xué)敬禮；當(dāng)有老師進(jìn)入校門(mén)口，值周同學(xué)就會(huì)向老師問(wèn)好，并且敬隊(duì)禮。有些時(shí)候，值周老師時(shí)而會(huì)向同學(xué)們點(diǎn)頭致意，時(shí)而提醒同學(xué)們把紅領(lǐng)巾帶正。
當(dāng)走進(jìn)校門(mén)口，你能看到一條水泥路，你進(jìn)校園的.時(shí)候，只能走右邊，如果走到了左邊，站在左邊的值周同學(xué)會(huì)提醒你要靠右行，這樣才能顯得很有序。來(lái)到教室，你就會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，有一些同學(xué)在管理同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)出聲音，還有一些同學(xué)在打掃衛(wèi)生，使走廊、教室變得更干凈。等值日生打掃完衛(wèi)生后，會(huì)有一些值周同學(xué)來(lái)檢查打掃的情況。
這就是我們校園的早晨，一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光和愛(ài)的早晨。
校園的早晨四年級(jí)作文8
今天一大清早，我踏著輕快的步伐，背著沉重的書(shū)包，哼著美妙的旋律，準(zhǔn)備去搭校車(chē)。在前往學(xué)校的路上，同學(xué)們都面帶微笑，好似早已準(zhǔn)備好要迎接這完美的早晨。我們離學(xué)校愈來(lái)愈近了，漸漸的，映入眼簾的不再是都市的'高樓大廈與車(chē)水馬龍，而是由綠意盎然的花草樹(shù)木所形成的一片翠綠。
一進(jìn)校園，忍不住先深深吸一口氣，那清新的芬多精，使我全身的毛孔都暢通了!仔細(xì)聽(tīng)!那是五色鳥(niǎo)悅耳的歌聲，彷彿在歌頌這清爽宜人的早晨，它美妙的歌聲余音繞梁，過(guò)了許久，依然在我耳邊回蕩。接著，我看見(jiàn)一只只小鳥(niǎo)，在樹(shù)與樹(shù)中間追逐、嬉戲，好似也在為了這個(gè)快樂(lè)的早晨，歡欣的慶祝呢!我走在通往教室的林蔭大道上，徐徐微風(fēng)吹拂我的發(fā)稍，小花小草彎著腰與我道早安，大樹(shù)也向我招招手，這真是個(gè)令人愉快的早晨。
我陶醉了，陶醉在這悅耳的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫中，陶醉在這徐徐微風(fēng)的吹拂下，陶醉在這無(wú)止盡的書(shū)海中，更陶醉在這快樂(lè)的校園早晨中。我由衷的感激，感激我的父母努力工作，讓我能夠在優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)習(xí)，俗話(huà)說(shuō):“一日之計(jì)在于晨”，我應(yīng)該好好的珍惜每一個(gè)校園的早晨。
校園的早晨四年級(jí)作文9
校園的早晨是柔和的，是美麗的，是香甜的，是潔白的。
春天，一進(jìn)校園，就聞到清香，是大大姐姐在栽花呢！春風(fēng)向我吹來(lái)，像一雙無(wú)形的.手在撫摸小臉蛋。我跑一看，大家栽花的栽花，除草的除草，汗水濕透了的。風(fēng)過(guò)，小樹(shù)向致敬，小花向鞠躬，在感謝的辛勤勞動(dòng)。
夏天，太陽(yáng)公公用通紅的笑臉照耀著，向日葵跟太陽(yáng)公公早早起床了。它向著太陽(yáng)敬禮，在給太陽(yáng)公公致謝，感謝對(duì)它的照顧。校園的中間有一眼泉水，常在早晨用這泉水洗手洗臉，清涼的泉水洗去了炎熱，也給了清爽的好心情。
秋天，校園的果樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了果子：有棗子、紅柿、[來(lái)源于]鴨梨......每次都能分到喜歡的水果。金風(fēng)送爽的季節(jié)里，為不玩水呢？是的，那樣做了。一會(huì)我用水向他潑去，他又用水槍向我射來(lái)，就，上課的，濕漉漉的，不知是泉水汗水。
冬天，簡(jiǎn)直成了粉妝玉砌的世界。小雪花在屋頂上快樂(lè)的滑滑梯，好兄弟抱在一起向飄來(lái)，還在頭上安家落戶(hù)了呢！落在的手上、胳膊上，化成了顆晶瑩的珍珠。在教室外唱呀跳呀，不一會(huì)就成了個(gè)的雪娃娃。
這校園的早晨，我美麗的校園！
校園的早晨四年級(jí)作文10
秋天到了，瓜果飄香，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們的學(xué)校變得更加美麗了。
清早，我漫步在校園。瞧！桂花發(fā)芽了，現(xiàn)在還是一個(gè)個(gè)小花苞，好像花蕊寶寶用被子裹住自己，怕自己著涼。
樹(shù)叢中的茶花也開(kāi)了。玫紅色的花瓣，黃黃的花芯，似乎穿著一條絢麗的裙子在微風(fēng)中翩翩起舞，引來(lái)了不少蝴蝶。
還有一種叫不出名的花，它在花園的一個(gè)角落里，雖然不怎么顯眼，但看到它的人都會(huì)忍不住多看幾眼，它的花蕊是黃色的，花瓣是條狀的'，有紫的、粉的和白的，很漂亮！
哦！教學(xué)樓邊上還有兩棵銀杏樹(shù)。遠(yuǎn)看，好像一把把小扇子掛在樹(shù)上，秋風(fēng)吹來(lái)，它們自由自在地?fù)u曳著。近看，竟然有兩三顆銀杏果掛在枝間，藏在葉片里，不細(xì)看還真找不著呢！它們多像新生的小寶寶呀！我不由地贊嘆：“多幸福的銀杏樹(shù)媽媽呀！”
銀杏樹(shù)邊還立著一棵楓樹(shù)，楓樹(shù)的葉子紅紅的，從遠(yuǎn)望去，好像樹(shù)上著了火；近看，感覺(jué)這葉子很像鴨子的腳掌，非常有趣！我彎下腰，撿起一片，我想它是書(shū)的朋友，我要把它夾在書(shū)里。
好了，就介紹到這里吧，如果你喜歡，可以來(lái)我們學(xué)校哦！
校園的早晨四年級(jí)作文11
早晨，我被媽媽喚醒，吃完早飯，騎著自行車(chē)去上學(xué)。
校園的早晨是安靜的。操場(chǎng)的松樹(shù)、柏樹(shù)被露水打濕了，好像剛洗完臉?biāo)频�，兩個(gè)籃球架子遙遙相對(duì)，靜靜的肅立著，高大的垂柳在晨風(fēng)中微微擺動(dòng)。
當(dāng)金色的陽(yáng)光灑進(jìn)校園，安靜的`校園立刻熱鬧了許多，校門(mén)外家長(zhǎng)們用不同的方式送孩子上學(xué)，騎著自行車(chē)的見(jiàn)空隙就往前沖，開(kāi)汽車(chē)的急得直按喇叭，談笑聲、車(chē)鈴聲、喇叭聲交織在一起，形成了一 曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)，孩子們帶著紅領(lǐng)巾，背著書(shū)包，三個(gè)一群，兩個(gè)一伙的走進(jìn)教室，門(mén)口的兩個(gè)值勤的同學(xué)，不時(shí)用甜蜜的聲音，標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮迎接老師同學(xué)。
“一日之計(jì)在于晨”，新的一天開(kāi)始了，老師們又開(kāi)始了一天的工作，他們?cè)诿χ醋鳂I(yè)，準(zhǔn)備上課的內(nèi)容。同學(xué)們也認(rèn)真的準(zhǔn)備著上課，無(wú)論走到哪個(gè)教室都能聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲。
晨讀結(jié)束了，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上快活地做著各種游戲，盡情的玩著、跳著，一天中早晨是最美好的而孩子們也是最快樂(lè)的。
校園的早晨是豐富多彩的，我愛(ài)校園的早晨。
校園的早晨四年級(jí)作文12
我的校園不論在任何時(shí)候，都是美麗的。但最美的還要算校園的早晨了。
校園的早晨是恬靜的。一層薄薄的霧籠罩著校園，像是給校園蒙上了一層神秘的面紗。校門(mén)口，兩棵桂樹(shù)在霧中若隱若現(xiàn)，只能看見(jiàn)模模糊糊的輪廓。操場(chǎng)上，籃球架靜靜地矗立著，仿佛在等人跟 它嬉戲。
校園的早晨是熱鬧的。霧散了，校門(mén)口人多起來(lái)了。汽車(chē)的喇叭聲組成了一首歡快的交響曲。爸爸媽媽一聲再見(jiàn)，換來(lái)孩子一聲“拜拜”。值周同學(xué)分兩排站在校門(mén)口，一有老師走進(jìn)校門(mén)，他們便 齊刷刷地敬禮，一聲有禮貌的早上好從他們口中蹦了出來(lái)。
校園的早晨是快樂(lè)的。操場(chǎng)上，打籃球的打籃球，跑步的`跑步。隨著一聲哨響，幾個(gè)人爭(zhēng)先恐后地沖了出去，朝著終點(diǎn)飛奔。一個(gè)人搶過(guò)籃球，投向籃框，進(jìn)了！接下來(lái)便是一片歡呼聲。
校園的早晨是忙碌的。教室里，同學(xué)們?cè)诖舐暤卦缱x。老師有的坐在辦公室里備課，有的在教室里督促同學(xué)早讀，有的正大聲地給同學(xué)們講課呢！
這就是校園的早晨，寧?kù)o而又愉快的校園的早晨。
校園的早晨四年級(jí)作文13
校園的早晨是美麗的，金燦燦的陽(yáng)光照射到了校園里，大地恢復(fù)了正常。金色的樹(shù)葉從大樹(shù)上飄落下來(lái)，陽(yáng)光灑滿(mǎn)了校園，校園的`早晨開(kāi)始了。
校園的早晨是忙碌的，同學(xué)們有的在讀書(shū)，有的在打掃衛(wèi)生，老師們呢？哪去了？她們正在辦公室談話(huà)呢。
操場(chǎng)可見(jiàn)有的同學(xué)在打籃球，有的在追逐打鬧，他們都很快樂(lè)。
啊，校園的早晨真美啊。
我們進(jìn)了山門(mén)，沿著河邊向山上爬去。山上的石頭特別多，有的石頭就像大象那么大，是渾圓形的。兩邊的山高高的，溝底窄窄的，就像一個(gè)u形。
我們順著通天峽往山上爬，那里都是人工階梯，特別陡，我們只好趴著走。
爬著爬著，我看見(jiàn)了一朵蘑菇，它特別大，就像三個(gè)乒乓球那么大�？墒�，它已經(jīng)被太陽(yáng)曬干了。
我們接著向上爬，山上有很多奇怪的樹(shù)，比如：千年藤等。還有很多巨大的石頭形成的山洞。水從洞里嘩嘩地流出來(lái)。
我們爬了很久，終于爬到了山頂了，我往山下看了看，啊，真美啊。
校園的早晨四年級(jí)作文14
“啾!啾!啾!”耳邊傳來(lái)麻雀清脆的叫聲，伴隨著五色鳥(niǎo)木魚(yú)般優(yōu)美的旋律，令我心曠神怡。身旁的大王椰子雄壯威武的站在那里，像極了一位威風(fēng)的國(guó)王。路旁嬌艷的花朵對(duì)著我微笑，綠油油的青草在向我招手，在這美麗的'早晨，大自然正在和我道早安!
“校園的早晨”是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、熱鬧卻不吵雜的地方，有小鳥(niǎo)們優(yōu)美的歌唱比賽、花兒們?nèi)f紫千紅的選美比賽、小草們有趣的增高游戲及大樹(shù)們好玩的舉重游戲，使校園顯得生氣蓬勃。“校園的早晨”也是和同學(xué)感情交流的時(shí)間，我們開(kāi)心的和朋友談天、打球、游戲，好不快樂(lè)啊!“校園的早晨”更是我們悠游書(shū)海的時(shí)候，我們看著自己喜愛(ài)的書(shū)，細(xì)細(xì)品嘗著“書(shū)”所帶給我們的知識(shí)與樂(lè)趣，讓書(shū)帶領(lǐng)著我們到世界各地去旅游，使人在不知不覺(jué)中，心情也跟著愉悅起來(lái)了呢!
俗話(huà)說(shuō)：“一日之計(jì)在于晨”，我擁有這么美好的早晨，真是幸福呢!謝謝大自然的美好，使空氣更清新;謝謝老師的指導(dǎo)，讓我們?cè)谠缱粤?xí)時(shí)更充實(shí);謝謝同學(xué)的陪伴，讓我們的學(xué)習(xí)更順暢，“謝謝!”“謝謝!”原來(lái)，一個(gè)美麗的早晨是這么棒呀!
校園的早晨四年級(jí)作文15
校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽(yáng)公公露出第一絲笑臉，新的一天開(kāi)始了。瞧！小草伸伸腰，看著沉睡的校園；樹(shù)木們也醒了，交談著昨夜的美夢(mèng)；花朵張開(kāi)笑臉，鳥(niǎo)兒們正在樹(shù)枝上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，讓人們聽(tīng)得入神，又像要向遠(yuǎn)方傳遞信息，告訴遠(yuǎn)方的朋友太陽(yáng)升起來(lái)了，照得大地亮堂堂，照得校園鬧盈盈。這些美景給校園添上燦爛的一筆。
校園的早晨不僅是美麗的，還非常熱鬧。在校門(mén)口，就隨意可以聽(tīng)見(jiàn)一些家長(zhǎng)朋友們對(duì)孩子的千叮嚀萬(wàn)囑咐和孩子們的告別聲。瞧，站在一旁的保安叔叔也不閑著，賣(mài)帽子、賣(mài)紅領(lǐng)巾、指揮來(lái)往的'車(chē)倆……哪一樣不是他們干的？操場(chǎng)上，參加田徑隊(duì)的同學(xué)們?cè)诰劬珪?huì)神地跑步，一個(gè)比一個(gè)跑得快。一位男同學(xué)箭一樣地沖向了終點(diǎn)，得了第一名，興奮得一蹦三尺高，使整個(gè)校園里飄蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。一進(jìn)教室門(mén)，就可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們對(duì)老師的親切問(wèn)好。不一會(huì)兒，馬上傳入耳朵的是同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲……
“一日之計(jì)在于晨”早晨是美麗的，也是熱鬧的，我愛(ài)校園的早晨。
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