四年級感恩作文匯編10篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的四年級感恩作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級感恩作文 篇1

　　每當(dāng)“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”這首歌縈繞在我耳邊的時候，我就會有很多的感觸涌上心頭。

　　是的，我們每一個人都應(yīng)該懷著一顆感恩的`心。大家應(yīng)該都熟知“羊羔跪乳，烏鴉反哺”的故事吧！這個故事講述的就是小羊羔在喝媽媽的奶的時候，是跪著喝的。它之所以要跪著喝，就是因為它要報答媽媽對它的養(yǎng)育之恩。而烏鴉也是如此，小烏鴉在小的時候，都是媽媽辛辛苦苦去找食物吃，然后一口一口地喂給小烏鴉吃。等小烏鴉長大了，老烏鴉老了，飛不動了。這個時候小烏鴉就會出去找食物喂給媽媽吃，直到老烏鴉死了。

　　的確是的，動物都尚且有這種感恩的心。它們都知道要報答父母的養(yǎng)育之恩。那么，我們?nèi)祟惸�！就更�?yīng)該要懂得感恩了。而在現(xiàn)實生活中，總是存在著不孝的兒女，我覺得這樣是不對的。正所謂“滴水之恩還當(dāng)涌泉相報”呢！更何況那是生你養(yǎng)你的父母呢！請讓我們懷著一顆感恩的情懷吧！

四年級感恩作文 篇2

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己……”生活中我們總是充滿無數(shù)的感恩。

　　爸爸媽媽在我生活上、學(xué)習(xí)上操了很多心，我的成長每一步都離不開他們，很多的生活小事都讓人感動。

　　記得上學(xué)期的'運動會，我下樓梯時太匆忙，結(jié)果扭到腳了。我回了宿舍，打了個電話給爸爸，要他帶我去醫(yī)院。聽到我這個電話，爸爸心急如焚地趕來看我，又匆匆忙忙地把我送進(jìn)醫(yī)院。一會兒掛號，一會兒背我去照片子，一會兒背我去打針，一會兒又幫我請假，忙得他不可開交呀！看得出他很心疼，臉上還掛著一絲焦急。在我養(yǎng)傷的那段時間里，爸爸堅持接我上學(xué)放學(xué)。我爸爸平時工作很辛苦�？匆姲职置β涤謩诶鄣纳碛�，我不禁流下了感動的淚水。

　　“誰言寸草心，報得三春暉”。岳飛用他精忠報國感恩母親，我也要努力學(xué)習(xí)來回報父母。

四年級感恩作文 篇3

　　父親是一杯苦茶，苦澀而又清幽，樸實無比。他的醇厚，唯有用心的人才能體會。

　　記憶中的父親永遠(yuǎn)是一副高大挺拔的模樣�？勺屑�(xì)想來，他是否時常和你聊天談心，時常為你排憂解難。是否記得曾經(jīng)兒時為了讓你在擁擠的廣場看到節(jié)目，父親讓你騎在他的'肩膀上；是否記得你因為父親買不到糖葫蘆而大哭大鬧，最后因為父親的一個鬼臉而破涕為笑。父親就像是大山，我們是山上的小樹，他時常為我們遮風(fēng)擋雨。

　　我的父親是一位工人，他樸實憨厚，對于我和哥哥來說，他就是個“宋小寶”因為他很黑，最重要的是他很搞笑，每次我們不開心是他都能逗我們笑。

　　但是由于近年來家中花費較大，他每天都是早出晚歸。那雙大大的手，已經(jīng)有很多張嘴在呲牙咧嘴的笑著；那堅強的后背所以硬生生的被生活打壓了下去。那座昔日呃大山，真在一點點倒下。

　　不只是我的父親，天下的父親都是如此。

　　所以在父親節(jié)這天，放下手中的工作，放下手機的手機。不管是打電話，回家，還是寫信，請向父親說句辛苦了！

四年級感恩作文 篇4

　　春天來了，萬物復(fù)蘇。春姑娘帶來了大自然的伙伴：小草、小花……樹上又抽出了一個個嶄新的、嬌嫩的小生命——小樹葉。

　　小樹葉躺在樹媽媽的懷里貪婪地吸收著明媚的陽光和甘甜的雨露，吸收著樹媽媽源源不斷供給它的養(yǎng)分，覺得非常幸福。日子一天天過去了。以前那嬌嫩而脆弱的樹葉變得茁壯了，它也長大了。一陣風(fēng)吹過，它就和小伙伴們熱情地地打招呼。

　　不知不覺的，春天滑過了，夏天邁著雍懶的腳步來了。白天，小樹葉和前來拜訪它的小鳥、蜜蜂聊天。晚上，它愜意地乘著涼，數(shù)著天上眨眼的星星。日子過得有滋有味的，一點兒也不枯燥。

　　一天，小鳥又象往常一樣來問候小樹葉，卻又匆匆地向小樹葉告別。小樹葉挽留小鳥再停留片刻，小鳥說：“不行啊，我的媽媽還在家里等著我給她找食兒吃呢，小時候媽媽養(yǎng)育我，現(xiàn)在我長大了，媽媽卻老了，飛不動了，我要趁天色還早，多找點蟲子給媽媽吃，要是能找到媽媽愛吃的小青蟲那就更好了�！闭f完小鳥就匆匆忙忙地飛走了。樹媽媽聽了，露出了贊許的笑容。

　　小樹葉問媽媽：“媽媽，我長大了嗎？”樹媽媽和藹地說：“孩子，媽媽給了你生長的養(yǎng)分，太陽和雨露給了你生存的'力量，你已經(jīng)長大了！”

　　“我已經(jīng)長大了！”小樹葉心想，“小鳥已經(jīng)在報答它的媽媽了，那么我又該如何報答我的媽媽呢？”小樹葉左思右想，絞盡腦汁還是沒想出個好主意，就去問風(fēng)婆婆。風(fēng)婆婆聽了哈哈大笑：“傻孩子，別心急，讓我來幫你實現(xiàn)這個愿望吧！”

　　一晃眼，涼爽的秋天來了，小樹葉變黃了。風(fēng)婆婆把樹葉托到樹媽媽的腳跟前，讓它化成來年的春泥，來滋養(yǎng)大樹媽媽。小樹葉恍然大悟：“原來這就是我回報媽媽最好的方式！”

四年級感恩作文 篇5

　　也許，感恩這個詞，是在我們生活中最平常的一個詞�？墒�，我們應(yīng)該怎樣做呢?

　　有些人只是嘴上說說“感恩”這個詞，而并沒有去做。其實，感恩并不是嘴上說說，是要用行動來做的。但是，我們應(yīng)該怎樣感恩呢?

　　我們應(yīng)該感恩爸爸媽媽、感恩老師、感恩他人為“我”做的一切小事……單子可以長長地拉下去。

　　當(dāng)然，并不是只感激其中一種人，而是感激所有的人。比如說：不能只感恩爸爸媽媽，不感恩老師、幫助過你的人和朋友。

　　我們的父母親為我們的成長付出了很多，幾乎把自己全部的身心都花在我們的心上了。我們應(yīng)該感謝父母，因為只有從感謝父母開始，才可能把你對父母的感恩移動到老師的教育，朋友、同學(xué)的幫助。才會懂得愛你的'親人，愛你的朋友，愛你周圍的人。

　　如果人人都懷著感恩的心態(tài)去面對世界上的萬事萬物，便能收獲快樂的果實!

四年級感恩作文 篇6

　　是您，用一份愛，建成一座美麗的花園；是您，用一份愛，澆灌著祖國千萬朵美麗的花朵；是您，用一份愛，鑄就了山區(qū)教育的根基。

　　王永慶爺爺雖然我不認(rèn)識您，但是每當(dāng)我坐在寬敞明亮的教室里，心中不由涌起陣陣暖流。是您，讓我們千千萬萬個小學(xué)生能在山區(qū)里也住進(jìn)了舒適的教學(xué)大樓，這何止是幾十萬，甚至上百萬金錢的問題，這里更傾注了您對祖國教育事業(yè)的支持，也表達(dá)了您對下一代人成長的關(guān)懷，更滿載著您這拳拳的赤子之心。幾千所明德小學(xué)讓您的愛灑遍了祖國的大江南北，讓您的希望在祖國各地放飛。

　　我衷心地感謝您給我們這些山區(qū)孩子帶來希望，帶來溫暖。您捐資的小學(xué)都命名為“明德小學(xué)”，這又體現(xiàn)了您對我們的期望和關(guān)愛。我一定要樹立遠(yuǎn)大的.理想，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，做一個優(yōu)秀的小學(xué)生。

　　有一天，當(dāng)我在電視屏幕里，看到您那和藹可親的樣子，系著紅領(lǐng)巾雙手親昵的拉著兩個留守兒童。我激動地驚叫起來，自從那時，我便認(rèn)識了您，您的笑容永遠(yuǎn)印在我幼小的心靈中。

　　坐在寬敞明亮的教室里，我心中滿懷對您的感激，我一定會努力學(xué)習(xí)，讓您的期望和我的理想同時放飛。我要向您學(xué)習(xí)，用自己有限的生命為社會，為祖國做貢獻(xiàn)。讓理想之花在此綻放。

四年級感恩作文 篇7

　　感恩，可以是一個微不足道的動作，也可以是一句尋常但卻溫馨的話語。教師節(jié)這天，我參加了《小主人報》舉辦的“濃濃尊師意，款款愛生情”的文藝匯演活動。

　　活動在2點正式開始，當(dāng)我和爸爸媽媽做到指定的位置，頻道里已經(jīng)開始播放老社長70歲大壽在電視臺《我心唱響》欄目中感動的祝壽場景。那些以前在《小主人報》當(dāng)過小記者，現(xiàn)在已經(jīng)是在社會各個領(lǐng)域工作的“大記者”們，用歌聲表達(dá)出對老社長的感激，用話語表達(dá)出自己的心聲，用行動表達(dá)出那些年來，老社長為他們所做的一切。也許，感恩并不一定多貴重，但是，那些尋常不能再尋常的'動作、話語、歌聲，卻足以可以感動數(shù)十億的觀眾們，這便是感恩的力量。

　　2點半，我們組的表演也即將登臺表演。雖說這已經(jīng)是第二次在《小主人報》表演，但我的肩膀上總有這兩塊壓著我喘不過氣的石頭———緊張啊！看著總共只排練了4個小時的隊伍，原本在排練時還是戲耍玩鬧的男生們，現(xiàn)在，則在一旁，背倚著墻，嘴里哼著要演唱的歌曲，舞蹈著自己的動作，不時看看觀眾席，又看看表演臺，問我們什么時候上臺，真有點臨時抱佛腳的感覺呢！我們女生則在一旁默默不語，閉上眼睛，凝神思索著，不時哼著曲。指導(dǎo)老師一句簡短而有力的話語串進(jìn)了我們的耳朵里：“放松點，沒什么大不了的！”頓時，我的肩膀輕松了許多，同學(xué)們悄悄地喘了一口氣，一開始還緊張的氣氛中，又多了一絲歡快而溫馨的甜甜味道。成功的喜悅似乎離我們更近了一步。

　　輪到我們上臺，我倒吸一口涼氣，大膽有力地說出了我們的節(jié)目。音樂隨著我們的舞蹈更加歡快，歌聲隨著觀眾的掌聲更加美妙，全場的氣氛也變得更加高潮，當(dāng)表演結(jié)束，那雷鳴般的掌聲又一次響起，那是我們最想得到的，我仿佛看見成功又一次向我展開了“微笑”。

　　我們笑了，老師笑了，觀眾也笑了，我們用自己的努力與才藝向付出辛苦汗水的老師們表達(dá)了感激之情。每一個人的笑都成了教師節(jié)這天，最美的一道風(fēng)景線。一個用感恩換來的笑才是最美的。

　　柔情的歌聲，美妙的橫笛，雅致的古箏和優(yōu)美的舞蹈都成了一個個小巧而別致的禮物，送給老師一個最美、最真、最珍貴的感恩時刻。

四年級感恩作文 篇8

　　媽媽是一本書，打開是無盡的知識與愛……小時候，是媽媽給了我幼小的生命；是媽媽教我真善美，假惡丑……這一切的一切都是媽媽教我的。正如，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。

　　有一次我考試沒有考好，以前英語從沒下過90分，這次一下落到了75分。我心想：完了，這下可真完蛋了，前天媽媽讓我背的單詞都沒背會。我下了學(xué)后慢慢的走回了家，我站在門口遲遲不敢進(jìn)去，最后我鼓起勇氣的走進(jìn)家里，為了迎接我，媽媽特地為我做了我最愛的蛋包飯，媽媽叫我吃飯，我去了只是草草吃了幾口就走了，媽媽問我怎么了？我說：“英語沒考好，才考了75分。”媽媽溫柔的對我說：“寶貝兒子，沒事，失敗乃成功之母，只要你努力不放棄，總是會成功的，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？這只是一場風(fēng)雨，而等你的，是燦爛而美麗的彩虹。”

　　還有一次，我在下學(xué)的`路上沒有帶傘。暴雨不停地下著，媽媽急急忙忙的給我送來了雨傘�；亓思�，媽媽卻被淋成了落湯雞，感冒的發(fā)了高燒，我和爸爸一會兒倒水，一會兒買藥，生怕媽媽生病。我們做兒女的就應(yīng)該滴水之恩將涌泉相報。

　　小樹應(yīng)該感謝土地：因為土地養(yǎng)育了它；小魚應(yīng)該感謝大海；我們應(yīng)該感謝父母，父愛比山高，母愛比海深。

四年級感恩作文 篇9

　　母親，是我心目中的一個偉大的人，是一個疼愛我的人，也是一個負(fù)責(zé)的人。

　　母親，我總是非常的佩服您。因為，您每次做家務(wù)的時候，洗那么多的衣服一點也不叫累；您洗碗的時候，洗那么多的碗，一點也不叫苦，我真敬佩您！

　　母親，我非常想對您說一聲謝謝。因為，您對我的那一切的關(guān)心我是忘不了的。還有，您對我的教育、對我的鼓勵，我也是忘不了的。所以，我想對您說一聲：謝謝！

　　母親，您還是我的一本百科大全書，在我遇到難題時，您總會給我一個準(zhǔn)確的答案。

　　母親，您辛苦了！母親，我會用更好的成績來報答您的！

　　是誰一口水一口飯地把我們喂大；是誰教給我們做人的道理；是誰教給我們知識；是誰擔(dān)任了我們的第一位老師——那就是我們的媽媽。

　　記得那是在一個下雨天，放了學(xué)，同學(xué)們的家長都在教室門口等著，而我的'家長沒有在，那時我也沒有帶雨傘、雨衣。我焦急地在教室門口等著。這時，一個熟悉的身影向我匆匆地走過來，我一看是媽媽！

　　媽媽是騎電動車來的，她把自己的外套脫下來，披到我的身上，我感到非常溫暖。

　　媽媽讓我披上她的外衣，我暖和了，那媽媽呢？媽媽卻遭受了風(fēng)吹雨打，回到家媽媽感冒了，下午還得堅持上班。

　　這一件事，給我留下的印象非常深刻。

　　我們要關(guān)心媽媽，不要讓媽媽生氣，要好好學(xué)習(xí)，這是給媽媽最好的禮物。

四年級感恩作文 篇10

　　是誰在最困難的時候幫助你？是誰在你受傷的時候急忙送你去醫(yī)務(wù)室？是誰在沒有信心的時候一直鼓勵你？是誰在你不會寫字的時候耐心教會你？這就是我們班主任老師，也是我們的語文老師，教了我們整整三年，她勤勤懇懇地從事這個平凡而偉大的職業(yè)，每天幫我們批改作業(yè)，寫教案，對我們很嚴(yán)格，我知道這是您為了我們，為了我們養(yǎng)成好習(xí)慣。您的教導(dǎo)就像雨露滋潤著我們的成長！

　　您總是體貼入微地了解每一個同學(xué)，您經(jīng)常鼓勵我，是您細(xì)心的觀察，了解我膽子比較小，比較內(nèi)向，上課發(fā)言聲音比較輕，是您一次次的鼓勵我，讓我慢慢變地自信起來！更勇敢地面對一切！

　　雖然您上課要求嚴(yán)格，但課下卻很溫柔，有一次，上完體育課，我的頭發(fā)亂糟糟的，皮筋也斷了，是您主動放下手中的'紅筆，幫我扎頭發(fā)，您扎的那么輕柔，那么細(xì)心，就像是媽媽的愛那般溫暖！

　　老師您把自己的精力時光全都奉獻(xiàn)給了我們，老師您的恩情，我只能通過努力學(xué)習(xí)來報答您，不辜負(fù)您的期望，最后我想真誠地對老師說：老師！您辛苦了！謝謝！