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【必備】四年級媽媽作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的四年級媽媽作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級媽媽作文 篇1
“跟你說了多少次了，做作業(yè)要認真，你就不認真！和你爸爸做事一副德行！”“知道了，知道了！”每天都是這樣，我都聽習(xí)慣了。一邊漫不經(jīng)心地答應(yīng)著，一邊理了理頭發(fā)繼續(xù)做起作業(yè)來。這時，媽媽的大嗓門兒又傳來了：“蔣馨怡，不準趴在桌子上寫作業(yè)！遲早有一天會把眼睛用壞的······”揉了揉受到一萬點傷害的耳朵，我穿上拖鞋，放下筆，拿起一本還沒讀完的《一千零一夜》走到飯桌前，坐了下來，心想：這下，媽媽沒有什么可說的了吧。我豎起耳朵一聽，沒有異常后就投入了書的世界中。
正當我看的入迷時，“咚”的一聲，媽媽把一摞碗放在桌上，一手拿著勺子，一手端著碗，一邊盛湯一邊說：“說了多少次了，你是聽不懂嗎？要吃飯了，把書放下！”吃飯的時候，媽媽依舊用她那高分貝的嗓門兒刺激著我的耳膜。唉！我那雙可憐的.耳朵呀，真是受苦了！
晚飯過后，媽媽問我要不要一起去買水果，我急著看完那本《一千零一夜》，就拒絕了媽媽。夜，靜悄悄的。時間一分一秒地過去了。我終于把書看完了，不耐煩地等待著媽媽歸來。我給媽媽耷拉個電話，沒人接，打第二個，也沒接！不會吧，千萬不要像小說情節(jié)那樣狗血呀？我開始有些擔(dān)心起來。不會的，那個水果攤媽媽隔三差五就去，絕不會有問題的！我搖了搖頭，讓自己不要亂想。就在我坐立不安的時候，“蔣馨怡，我才出去一會兒，你就不看書了，你還考不考期末考試了？”“啊，大嗓門耳朵媽媽回來了！”看著那個和我個頭兒沒差多少的媽媽，我笑了：“你一直嘮叨我好不好？”
原來，幸福就藏在媽媽的大嗓門兒里。
四年級媽媽作文 篇2
媽媽這幾天沒有上網(wǎng)寫博客，因為她工作很忙，很累，每天回來就說腰酸背沉的，讓我和爸爸很心疼她的身體。
爸爸說：“你這樣可不行呀！”然后爸爸就給媽媽想了一個好辦法。買一個小桶，倒上很多熱水，讓水淹沒小腿肚子，每天晚上泡半小時腳，這樣可以緩解疲勞，還能保健身體。
媽媽泡了幾次，覺得很舒服，就對爸爸說：“舒服倒是很舒服，要是水桶能保溫，不用一直加熱水就好了�！�
媽媽想了很多保溫的辦法，比如把桶放在電磁爐上，或者給桶穿上棉衣，她還異想天開地想用“熱得快”放在水里加熱，被爸爸嚴厲阻止了。
看到媽媽每天都加熱水那么麻煩，我就想：要是能做個水桶，像熱水瓶一樣保溫就好了。但是暖瓶是怎么做成的呢？
我查了一下資料。原來家庭中保溫瓶主要用于熱水保溫，故又稱熱水瓶。保溫瓶的構(gòu)造并不復(fù)雜。中間為雙層玻璃瓶膽，兩層之間抽成真空狀態(tài)，并鍍銀或鋁，真空狀態(tài)可以避免熱對流，玻璃本身是熱的不良導(dǎo)體，鍍銀的玻璃則可以將容器內(nèi)部向外輻射的熱能反射回去。反過來，如果瓶內(nèi)儲存冷液體，這種瓶又可以防止外面的熱能輻射到瓶內(nèi)。
保溫瓶的瓶塞，通常以軟木或塑料制成，這兩種材料也都不易導(dǎo)熱。保溫瓶外殼有竹編、塑料、鐵皮、鋁、不銹鋼等材料制成，保溫瓶的'瓶口有一橡膠墊圈，瓶底有一碗形橡膠墊座，這些都是為了固定玻璃膽用，以防與外殼碰撞。
保溫瓶的保溫、保冷功能最差的地方是瓶頸周圍，熱量多在該處借助傳導(dǎo)方式流通。因此，制造時總是盡可能縮短瓶頸，容量愈大而瓶口越小的保溫瓶，保溫效果愈好，正常情況下，12小時之內(nèi)可使瓶內(nèi)的冷飲保持在4.C左右。開水在60.C左右。
保溫瓶與人們的工作、生活關(guān)系密切。實驗室里用它貯存化學(xué)藥品，野餐、足球賽時人們用它貯存食物和飲料。
了解了這些資料，我知道了熱水瓶的原理，我幻想著，總有一天，我要做一個像熱水瓶一樣的水桶，讓人們泡腳，可以用來治療疾病，也可以有很多用途。這樣的保溫水桶一定會給人們帶來很多方便。
四年級媽媽作文 篇3
“每個小孩都是父母的寶貝”，當我長大擁有一位心愛的小寶貝時，期望自己能當一位稱職的好媽媽，盡最大的努力陪伴他。
首先，希望他能具有好品德，對師長有禮貌，和同學(xué)朋友好好相處，因為好的人緣會讓他的生活更愉快。等他漸漸長大后，我會請他習(xí)寫書法，書法是中華文化的精華，學(xué)習(xí)書法一來可以寫字漂亮工整，二來也可以使他了解古人的用心及細心，養(yǎng)成他穩(wěn)定的性格。
當然，幫忙做家事也是很重要的；從小，媽媽做家事時也會要求我和妹妹從旁學(xué)習(xí)，我很喜歡做家事，希望我的小寶貝也是這樣，做家事可以學(xué)習(xí)很多技巧，遇到事情也不容易慌張，在學(xué)校更可以幫忙老師及同學(xué)，成為人見人愛的小幫手。
有了好品德及照顧自己的能力，我會鼓勵小寶貝從喜歡的事物中選擇一或二件培養(yǎng)成興趣，讓他在休閑時，擁有最喜歡的'嗜好，不論是下圍棋、抓昆蟲或者騎腳踏車等等，我都愿意陪著他一起，看著他開心的笑臉，是我最大的心愿。
最后，希望小寶貝能體會我的辛苦；當我真正成為媽媽以后，也一定要努力做到前面所說的事，成為一位好媽媽。
四年級媽媽作文 篇4
今天聽張老師講了一則感人的公益廣告——孩子們看到媽媽給姥姥洗腳，于是孩子轉(zhuǎn)身端著裝滿洗腳水的水盆，一步步走向媽媽，并很懂事地說；“媽媽，洗腳�！彪m然只是一句簡單的話，但是聽起來卻那么叫人感動，我也好想給我最親愛的媽媽洗一次“愛心腳”。
于是我開始盼望夜幕的降臨。當大地被黑暗籠罩的時候，夜晚來了。我熱切的盼望著媽媽快點回來，可是媽媽回來的很晚，我沖出去拉著媽媽的手問：“媽媽，媽媽，您要洗腳嗎？”“我不洗了乖女兒，媽媽今天很累要睡覺了。”媽媽一臉疲憊的說。“那，那好吧�！蔽衣愿芯趩实恼f。我錯過了這一次機會，但是我已經(jīng)下定決心，一定要幫媽媽洗一次腳！
第二天傍晚，我早早的做好了全部準備等待我親愛的媽媽。墻上的時鐘“嘀噠嘀噠”地響個不停，媽媽終于回來了！我興奮地像一只小鳥一樣撲向媽媽，抱著媽媽激動地說：“媽媽，今天你回來的不算晚，讓我給您洗一次腳吧？”媽媽笑著說：“我的寶貝女兒啊，今天這是怎么了？媽媽自己會洗的呀！”“我想幫媽媽洗！就讓我洗一次嘛！媽媽好不好？”我用極度渴望的眼神看著媽媽�！昂冒珊冒伞！眿寢尠胄虐胍傻卣f。我急忙搬來凳子請媽媽坐下來，幫她脫了鞋后慢慢的'用溫水拂著媽媽的腳，幫她輕輕的按摩。而媽媽那雙溫?zé)岫植诘拇笫忠草p輕地撫摸著我的頭，我抬頭看見媽媽臉上滿是溫馨的笑容，我也甜甜的笑了�？墒强粗鴭寢屇侵饾u蒼老的臉和鬢角絲絲的白發(fā)，突然覺得媽媽老了許多。她為了我和這個家付出了自己的全部靑春和熱情，而我卻為媽媽做的太少太少了。我流著淚在心里暗暗下定決心，以后一定要每天都給媽媽洗腳！
媽媽，我永遠也不會忘記您對我所付出的一切！我好愛您啊，媽媽！
四年級媽媽作文 篇5
當我生病時，是誰在我身邊守著我？是媽媽；當我遇到困難時，是誰在我身邊支持我？是媽媽；當我傷心難過時，又是誰在我身邊安慰我？還是媽媽。親愛的媽媽，一歲的時候，我用哭聲表達我對您的愛：六歲的時候，我用老師的.表揚來表達我對您的愛；八歲的時候，我用賀卡和成績來回報您對我的愛；現(xiàn)在我十一歲了，我把我對您的這份愛寫在這篇文章里……
記得那一次，我和媽媽到公園騎自行車。一來到公園，我就迫不及待地跨上自行車，像離弦的箭一樣向前沖了過去。我興奮的勁頭還沒過，就聽見媽媽大喊：“小心，不要摔跤了”“哎呦---”還沒等媽媽說完，我就重重的摔在地上。因為轉(zhuǎn)彎轉(zhuǎn)得太急了，我就失去平衡而被摔倒。媽媽連忙跑過來，問：“怎么樣了？有沒有摔傷��？”“沒有”，我咬緊牙關(guān)回答。但當您看到我膝蓋擦破皮而流出血后，您連忙彎下腰，輕輕地撫摸著我的膝蓋，非常難過，像傷口在您身上一樣，然后您又把我背起來向家走去。--趴在您的背上，我忘記了膝蓋的疼痛，當時我真想對您說一句：謝謝您，媽媽！
回家后，您每天幫我清理傷口，擦藥，包扎，在您細心的照料下，沒過幾天我的傷口就好多了，您也露出了欣慰的笑容！
親愛的媽媽，謝謝您的愛！您辛苦了！鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感謝藍天，因為藍天讓它翱翔；高山感謝大地，因為大地讓它高聳；我感謝您，感謝您那份濃濃的愛！
四年級媽媽作文 篇6
我長著一雙水汪汪的大眼睛，宛如兩汪澄清的湖水，兩道濃黑的眉毛，好似湖上野鵝張開的翅膀，這就是愛玩的我。
有一次，我學(xué)完數(shù)奧回到家，防下沉甸甸的書包，看到餐桌上擺放著噴香的飯菜，我沖上前去，甩開膀子，狼吞虎咽的吃了起來。沒吃一會就聽到樓下傳來小朋友玩鬧的聲音，他們大呼小叫著，玩的不亦樂乎。我的心思一下飛到了樓下，吃飯也變的心不在焉。終于我忍不住對媽媽
說：媽媽我想出去玩一會。不行！先吃飯，吃完飯寫作業(yè)。媽媽嚴肅的'說。
我垂頭喪氣的吃完飯，心不甘，情不愿的回到自己的屋里，越想越氣，為什么他們就可以在外面玩，我卻不可以。突然，我想起了媽媽的性格是吃軟不吃硬，于是我靈機一動馬上跑到媽媽的房間大哭起來�？蘖艘粫䞍�，我偷偷瞟了一眼媽媽，發(fā)現(xiàn)媽媽根本沒有理我，于是我加大嗓門，更加賣力的哭鬧。媽媽終于開口了：別在鬧了，鬧也沒用，不過我可以同意你寫完作業(yè)出去玩。我看了看媽媽，媽媽的表情十分堅決，看來是沒辦法了，我只好灰溜溜的回屋寫作業(yè)了。
坐在書桌前，我暗自想到，看來以后要改變戰(zhàn)略用別的方法跟媽媽戰(zhàn)斗了，不過今天要趕快寫作業(yè)了，不然就不能出去玩兒了。這就是我與媽媽之間的戰(zhàn)爭，估計以后還要進行。
四年級媽媽作文 篇7
在我的腦海中有一件有意義的事，那是在我八歲那年的一天早上……
那天早上，我睡醒以后，一看墻上的表，才6：15分，爸爸、媽媽都還睡得很香。我躺在床上想：媽媽每天上班都非常辛苦，家里的一日三餐全是由她來做，我今天早上一定要做頓早餐給爸爸和媽媽吃。于是，我悄悄地走進了廚房，先把鍋刷干凈，然后把鍋里倒上水，水開了以后，把三包方便面放入鍋內(nèi)，用筷子攪拌均勻，把料包依次放入，最后把提前準備好的`雞蛋液撒上，這時，一股又香又濃的味道撲鼻而來。哇塞，一定很好吃！
我把方便面裝入碗中，放在餐桌上，擺好筷子。我呢，就坐在沙發(fā)上等待爸爸媽媽醒來，給他們一個驚喜，不一會兒，爸爸媽媽醒了，我聽見爸爸對媽媽說：“我怎么聞到了一股香味��？”我的心里在竊喜，當他們起床后看見餐桌上的早飯，大吃一驚，我馬上跳出來說，“哈哈，是我做的，嘗嘗吧！”爸爸嘗了說：“嗯，味道好極了！”媽媽高興地說：“咱閨女長大了！”我聽了以后心里美滋滋的。
我覺得這件事非常有意義，它給我的記憶很深刻，我想我以后還要幫媽媽做飯……
四年級媽媽作文 篇8
媽媽總是說我馬尾辮扎得不夠高，今天早晨非要“老將出馬”親自示范給我看。為我梳辮子時，媽媽輕輕的踮起了腳，可是還是梳得很吃力，我立刻半蹲下來，想起了從前媽媽為我梳頭時的情景。
記得很小的時候，大概兩三歲吧，我就開始扎辮子了。那時候，媽媽把我攬在她的懷里，為我梳頭。梳的發(fā)型是現(xiàn)在想起來覺得很幼稚的“朝天辮”——一個很短的小辮子赫然屹立在頭頂上，用紅色的皮筋扎著，在頭頂一左一右的搖擺著，像個粘在頭上的雞毛毽子。
我五六歲，快要上小學(xué)了。記憶最深的，媽媽坐在沙發(fā)上，用手輕輕的攏過我，用梳子向上撩起我的頭發(fā)，為我梳羊角辮。兩個長長的辮子，“長”在了我頭的兩側(cè)，好像是兩個耷拉下來的大耳朵。
小學(xué)一二年級，班里流行起盤頭。當時，我已經(jīng)很高了，我站著，媽媽也站著，這樣的姿勢梳頭再合適不過了。已經(jīng)很長了的頭發(fā)被扭著成為一朵黑色的'盛開在頭上的花，再用彩色的頭花加以裝飾，頭上就變成一個姹紫嫣紅的大花圃了。
長大了，身邊的人都梳起了馬尾辮，我也免不了隨波逐流。雖然，我早就學(xué)會了自己梳頭，偶爾，媽媽也過過“梳頭癮”。給我梳頭的時候，媽媽總會使勁往下壓我的肩膀，讓我低點兒、再低點兒，或是搬來一把椅子，硬把我按在椅子上。
看煩了馬尾辮，我會讓媽媽為我梳麻花辮。兩條長長的辮子垂在兩耳邊，麻花辮兒像飛舞的蝴蝶，如蕩起的秋千，編織著我童年美麗的夢！
我一天一天高了，媽媽卻一天一天“矮”了，她不斷的變換著為我梳頭的姿勢，以此應(yīng)對著我不斷變化的身高；我在一天一天的成長，馬上就要過十二歲的生日了，我長大了，媽媽卻變老了，真希望媽媽永遠年輕，真希望時間老人永遠都忘記把媽媽變老。
四年級媽媽作文 篇9
"世上只有媽媽好。"每當我聽到這首歌時，我就不禁想起了我最親愛的媽媽。
記得我5歲那年，還很調(diào)皮，經(jīng)常在椅子上翻來翻去，可一不小心失足從椅子上摔了下來，十分痛，我對媽媽說："媽媽，我痛！"媽媽焦急地跑過來，二話不說，吃力地把我抱進車里，從反光鏡看到媽媽的臉色很蒼白，像自己也摔了一跤似的。
終于，到了醫(yī)院，醫(yī)生說我的右手骨折了，需要包扎連接，我很緊張，心里想："萬一出了意外，手接不上了呢？要不要動手術(shù)？手術(shù)會不會痛？"
接著我來到醫(yī)務(wù)室里，隱隱約約看見護士拿著鋒利的剪刀和白色的紗布仔仔細細地把我的右手包了起來。
出了醫(yī)務(wù)室，媽媽緊緊地抱住我，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，摸著我的.頭說道："沒事了，沒事了。"
接下來的一個暑假，媽媽幾乎放下了工作，天天用心地照顧我，甚至請來了我姨媽來照顧我。
這時，我才深深體會到母愛。母愛，比長江還長，比泰山還高！母親，永遠愛著自己的孩子！我的媽媽，你真好！