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【推薦】小學生四年級作文10篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學生四年級作文10篇,希望對大家有所幫助。
小學生四年級作文 篇1
放學回家,正值雨后天晴,一道美麗的虹橋垂懸天際。遠遠望去,一端高高架在山巔,另一端一頭扎進水里。于是我想:這橋,是想溝通這山和水嗎?
因為這幾天我和母親好像有點兒不和,前幾天又為了一點瑣事鬧得不愉快。而我向來固執(zhí),自以為正確的理兒,便不肯低頭。雖有時和媽媽說句話,但聲音冷冷的,全然沒有了母女倆應有的那份親密……
進屋,吃飯,我悶悶的,媽媽也悶悶的,一切都例行公事。飯后,讀小學三年級的弟弟,不知是有意還是無意地念起了孟郊的詩:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!本驮诘艿苣钤姷臅r候,我下意識地看了媽媽一眼。也就在那瞬間,我看見了媽媽眼角的淚花,晶瑩閃爍,似乎就要掉下來。我頓時思潮翻騰,一個做母親的為子女付出那么多,可子女不但不理解,還和她斗嘴、憋悶氣,這對于母親是多大的傷害呀!我忽然間只覺得手足無措,大腦一片空白……貼切,內(nèi)疚、慚愧、懊悔媽媽也似乎意識到了什么,忙拭去即將滾落的淚珠,隨即起身走進廚房。聽著廚房里水聲嘩嘩,我覺得自己真是“千古罪人”,心底涌起了好多好多的話想要對媽媽說。
媽媽收拾完餐具出來了,很隨意很溫和地對我說了句:“天氣冷,多穿點衣服,小心著涼!”我鼻子一酸,眼淚奪眶而出:“媽,是我不對。我不應該和您慪氣的。”媽媽嚇了一跳,忙停下手中的活兒給我擦眼淚:“傻丫頭,誰和誰慪氣呀,就怕你學習不爭氣,媽媽才傷心呢!”媽媽幽幽地說,很平淡,也很親切。
謝謝你,弟弟;謝謝你,這個不經(jīng)意的瞬間!是你們,在我和媽媽之間搭上了一座溫情的橋,更讓我忽然悟出:父母是理解我們的,而我們做子女的`則更要用心去理解父母。父母為我們所做的一切,是出于對子女無私的真誠的愛。難道我們連這一點都不能想到和理解嗎?
走出屋外,天空那道彩虹已經(jīng)消失。我忽然想:它應該是已經(jīng)架入了我和母親的心靈了吧!
小學生四年級作文 篇2
一個悶熱的午后,突然狂風大作,下起雨來,我無意中看見了一株小草,它經(jīng)受著風雨折磨,傲然地挺立著。過了一會兒,雨停了,小草抬起了頭,剛才的雨珠點綴著小草,使它顯得更加生機勃勃。小草不屈于逆境,都敢與困難作斗爭,我們更應該熱愛生命,做生活的強者。
熱愛生命,要笑對生活;艚鹪21歲時得知自己患上了不治之癥,但他為了自己愛的人,為了自己的理想,勇敢的“站了起來”,繼續(xù)自己的`科學研究。海倫。凱勒小時后,一場大病不幸的讓她失去了聽力和視力,但她沒有絕望,用自己不懈的勤奮和堅韌不拔的毅力,最終成為了大作家。著名殘疾人張海迪躺在床上吃力地揮寫著她對生命的感悟……
熱愛生命,要珍惜時間。學習不思進。蛔鳂I(yè)拖拖拉拉,玩玩耍耍。明日復明日,萬事成蹉跎。俗話說得好:昨天是作廢的支票,明天是沒發(fā)行的債卷,只有今天是現(xiàn)金,只有珍惜現(xiàn)在的時間,才能讓我們的生命活得更加光彩有力!
為了生命,我們不屈不撓;為了生命,我們勇往直前!我會永遠記住拿株在雨中傲然挺立的小草!
小學生四年級作文 篇3
3月1日那天,咱們和平小學開學了。
咱們到了學校,老師開始給咱們發(fā)新書。當發(fā)到語文書時,我翻開一看,有的少了很多頁,還有的重復了很多頁。我心急如焚,心想:以后怎么上課呀?我連忙舉手向老師匯報。老師統(tǒng)計了一下,發(fā)現(xiàn)咱們班有15個人的書印錯了,老師說把這些書拿去跟學校換。兩天后,咱們終于發(fā)到了新書。我迫不及待地拿了一本,在上面工工整整地寫上了自己的名字。
開學沒幾天,咱們班的孫郝飛揚和吳偉明在走廊上亂跑,被孫校長發(fā)現(xiàn)了,陳校長狠狠地批評了他們,因此,楊老師不許男生出去玩。老師還說,如果再被發(fā)現(xiàn)一次,就要扣老師的工資,還要取消咱們班這學期所有的榮譽。我發(fā)現(xiàn),不僅是他們倆,咱們班的.王一帆一聽到下課鈴就像豹子一樣瘋狂地跑出教室。我建議,咱們下課時一定要玩文明的游戲,不要追逐打鬧,希望同學們都能這樣做。
開學的第一個星期真是不一般!
小學生四年級作文 篇4
有一對情侶,相約下班后去用餐、逛街,可是女孩因為公司會議而延誤了,當她冒著雨趕到的時候已經(jīng)遲到了30多分鐘,他的男朋友很不高興的說:「你每次都這樣,現(xiàn)在我甚么心情也沒了,我以后再也不會等你了!]剎那間,女孩終于決堤崩潰了,她心里在想:或許,他們再也沒有未來了。
同樣的在同一個地點,另一對情侶也面臨同樣的處境;女孩趕到的時候也遲到了半個鐘頭,他的男朋友說:「我想你一定忙壞了吧!」接著他為女孩拭去臉上的雨水,并且去外套蓋在女孩身上,此刻,女孩流淚了,但是流過她臉頰的`淚卻是溫馨的。
你體會到了嗎?
其實愛、恨往往只是在我們的一念之間!愛不僅要懂得寬容更要及時,很多事可能只是在于你心境的轉(zhuǎn)變罷了!
小學生四年級作文 篇5
“沙沙,沙沙”風,搖動著碧綠的葉子,蛐蛐和螳螂跳著優(yōu)美的華爾茲,月光照耀著一朵朵紅艷艷的花,每一次在窗邊看到這樣的情景,就讓我回憶起童年的無知。
兒時,我是個穿越迷,看電視劇里面的人都是因意外,而不知不覺穿越到了古代或未來,為此,我十分羨慕。到了8歲,卻因為那個夜晚……
那是一個夜深人靜的夜晚,大家都昏昏入睡,只有風在時不時地吹動著碧綠的葉子。熟睡中的我突然起床,慢慢地走向窗邊。這時,我的雙眼還閉著,因為我在夢游,但真正可怕的故事還在后頭。夢游中的我,竟拿了把椅子,然后走上了椅子,爬上了桌子,站上了窗臺!當我的身子慢慢向前倒時,我還沉浸在我的.穿越夢中!“咚!”幸好幸好,窗子沒開,不過卻把在睡夢中的我驚醒了。“。。!”醒來后,我居然發(fā)現(xiàn)自己站在窗臺上,頓時,我的腿腳發(fā)麻,四肢無力,渾身發(fā)抖。父母好像被我的尖叫聲吵醒了,便快速的來到我的房間,只見我站在窗臺上,雙腿不停地發(fā)抖。爸爸連忙跑來,抱我下來,嚴厲地對我說:“你看看!都怪你平時迷上了穿越,現(xiàn)在好了,夢游了!”
媽媽跑過來也附和道:“對啊對啊!”后來他們什么話也沒說抱我回床上,回他們的房間睡覺了。那一夜,我沒有睡著,在窗臺旁聽著風,搖動著綠葉的聲音,看著蛐蛐和螳螂跳著華爾茲,和那紅艷艷的花朵。那次深刻的提醒,讓我至今難以忘懷,甚至記憶猶新。
現(xiàn)在窗邊依舊是這幅情景,讓我再一次想起了那深刻的教訓。
小學生四年級作文 篇6
冬季里的一天,天氣晴朗。媽媽說要帶我和姐姐去滑冰車,我聽了非常高興,于是,我馬上去穿衣服。
我們?nèi)齻人,走到了大橋底下,我看見這里滑冰車的人可真多!我媽媽給我們倆租了兩個冰車。姐姐很快坐在冰車上“嗖”的一下,就滑出了好遠。
我心里很著急,也坐到了冰車上。我使勁一滑,“哎喲”不好,我摔在了冰上。媽媽見此情景,哈哈大笑。我非常生氣,便坐在冰上生悶氣。媽媽看我這樣,就把姐姐找了回來,讓她教我滑冰車。
姐姐把我扶起來,然后姐姐坐在冰車上,雙手握住冰叉,把冰叉叉在冰上,使勁向后一用力,冰車就往前滑了很遠。
我也學著姐姐的樣子,一用力,“哎喲”,我又摔了一跤,好痛呀!我一連摔了兩跤,心里又恨又氣,于是我耍起了小孩子脾氣,不學了。這時姐姐說:“不管做什么事,都不要半途而廢。”
聽了姐姐的'話,我又有了勇氣,再一次坐在冰車上,認真滑了起來,不一會兒,我竟然學會了。我輕輕一用力,冰車飛快地向前滑去,接著,我高興得滑了起來。這時,我的心里別提有多美了。
我學會了滑冰車以后,就和姐姐比賽,我們玩了很久,才回到了家里。
通過學滑冰車這件事,我懂得了一個道理:做什么事都不要半途而廢。這一天,我的收獲太大了。
小學生四年級作文 篇7
只要有感知幸福的能力,只要有珍惜幸福的心情,只要在該轉(zhuǎn)角的時候轉(zhuǎn)角,幸福定會如約而至!
——題記
幸福是什么?
爸爸說:當你前面有一塊石頭,你愿搬走他;當頭頂有一片烏云,你敢面對他;當你面前有一座大山,你敢攀登他,你把它當作甜蜜的事兒去做,就是幸福!媽媽說:凡事往最壞處想,那是痛苦;凡事往最好處想,那就是幸福。
挫折,是一種幸福!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。李白這首鏗鏘有力的詩,寫出了他的信念,他把眼前的一道道難關看成是一次次超越,沒有什么理由可以阻擋他向上的心,他將滿腔的激情化作速度,于是,他幸福了。
挑戰(zhàn),是一種幸福。在微黃的燭光下,他正伏在獄中桌子上專心寫著什么,一點點微光照在他那蒼白的.臉上。他,到底要堅持些什么?從他那堅毅的目光中,不難看出:他堅持著自己的夢想。他,司馬遷,一個小小的史官,竟敢向皇帝質(zhì)疑!最終,他成功了,他于黑暗中奮起,終成“史家之絕唱”!
轉(zhuǎn)角,是一種幸福。她,沒有妲己的妖嬈;她,沒有玉環(huán)的華貴;她,也沒有昭君萬古垂青的芳名,她,一代女皇武則天,生前,曾遭受千萬人的唾罵,死后,也只擁有那塊讓世人好奇的無字碑。她懂得轉(zhuǎn)角,就是幸福!
其實,奮斗是幸福,失敗也是幸福;得到是幸福,失去也是幸福;相聚是幸福,離別也是幸福;健康是幸福,生病也是幸福。幸福是一種明白,幸福是一種能力,幸福是一種感覺,幸福是一段旅程。正如陀斯妥耶夫斯基所說:“人之所以不幸,有時候是因為他不知道自己是幸福的!逼鋵,你覺得你幸福你就幸福,幸福與不幸福都在自己心中……
小學生四年級作文 篇8
再過兩個月,就要離開那個美麗的小學了,不禁又想起那些事。
在語文課上,我不敢發(fā)言,總怕說錯了鬧笑話。但是老師經(jīng)常說,只要有自己的想法,就要大膽說出來。又一次,我鼓起勇氣站了起來,老師只對我的回答給了兩個簡單的字:不錯?赡苓@句話在我認為是在表揚我,別人看來就是簡單的兩個字。這兩個字也是我在以后的.課上都敢于發(fā)言、積極向上。 記得在五年級,有一個副課老師非常嚴厲。他正在講課,我在拿東西,坐在旁邊的同學說:“你拿老師的練習冊答案!薄拔覜]拿”。我反駁,然后我們倆就小聲的爭辯。老師又走過來,沖我們倆個說:“站到外面去!坝浾,老師就出來批評了我們。我紅著臉走進了教室,一心只想,我們班主任都不怎么批評我,她憑什么批評我?墒亲诮淌依铮睦镬话,也不敢出聲。還是自覺地感覺到自己的錯,老師有資格批評我……
也許每一個學生都是這樣。在嬌寵下生活并非是什么些好事,養(yǎng)出來許多壞毛病。 現(xiàn)在又想起老師的表揚、批評,想到自己為兩個字而奮斗時的情景,更加的舍不得自己美麗的母校。
小學生四年級作文 篇9
春雨沙沙,看,像牛毛,像繡花針,像絲,如線,“嘀嗒嘀嗒”,不停地下著。
大地被洗得干干凈凈,到處濕漉漉的。遠處的山,被雨水沖洗地很清晰。近處,房檐上滴著雨水,房檐下雨水流淌著,淌到了水渠里。地上的小草也在吮吸著甘甜的雨水,樹被雨水沖刷出嫩綠的小芽,伸著手在向我們展示它的美。
我不知不覺地站在房檐下,望到馬路上人們有的`穿著各色的雨衣,有的打著雨傘,有的頂著皮包,還有的孩子頂起書包急匆匆地往家跑。還有的孩子披著雨衣在玩水,雨衣五顏六色,像五彩的花。
我呆呆地望著這一切,讓那些調(diào)皮的小雨點落在我的手上,手里的雨水總是積不多,春雨是多么柔和,這雨的世界中只有沙沙的雨聲,其余都是那么寧靜。
雨依舊下著,那一滴滴雨水,喚醒了萬物,滋潤了大地,我真想成為一滴雨水,為大自然做出貢獻。
!春雨滋潤著大地,給大地帶來了勃勃生機,讓人們感到快樂,給予人們清新。
小學生四年級作文 篇10
過年有許多的樂趣,比如吃團圓飯、放鞭炮、別人給壓歲錢、看春節(jié)聯(lián)歡晚會……在這么多的樂趣中,在我腦海里面記憶最深的是吃團圓飯,因為團圓飯是由我與媽媽準備的。
在我們鄉(xiāng)下,吃團圓飯就是吃餃子,我與媽媽開始包。我問媽媽:“包餃子是不是非常難包呀!”媽媽說:“什么事只要學會了都不難!甭犃藡寢尩脑捨以黾恿嗽S多的自信,于是媽媽就開始給我講解,聽了媽媽的一番講解,使我知道了怎么包餃子,不過我雖然知道怎么包,但是我半天都包不好一個。我好奇地問媽媽:“怎么才能像你一樣包的又好又快呢?”媽媽說:“像你學自行車一樣,學會了就不難,你包不好非常正常,因為你是第一次包”。聽了媽媽安慰的話,我還是于是我盡量去包好但是我雖然沒有媽媽包得好,但我發(fā)明了許多新品種,有小兔樣的、小狗樣的'、小猴樣的、可好看了。
一碗一碗可口的餃子端上飯桌,我急忙吃上一口,啊真香!爺爺驚奇的說:“這餃子怎么奇怪,有非常多模樣哦,是不是你這搗蛋鬼包的!贝蠹叶夹α耍遗c媽媽也笑了。
今年吃團圓飯最有意思,因為是我與媽媽做的。