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關(guān)于寫桂花的四年級作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼膶懝鸹ǖ乃哪昙壸魑6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫桂花的四年級作文 篇1
金秋十月,有一種花開了,它就是桂花。在桂花樹下,我仔細(xì)打量著它。桂花樹的樹干高大挺拔,淺棕色的樹表面還有一些凹凸不平的小疙瘩,用手一摸,樹干顯得特別粗糙。
桂花的枝丫非常密集,也很堅硬。桂花的樹冠像一把綠色的大傘,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。遠(yuǎn)望,滿樹的樹葉都是碧綠的,仿佛是從天上飄下來的綠色的云形成的。近看,桂花樹的葉子呈橢圓形,葉脈都清清楚楚的顯現(xiàn)出來。用手輕輕地一摸,桂花樹的葉子硬硬的,表面光光的,葉子上還沾滿了許多灰塵。每片葉子的邊緣都有許多的'小刺,這可要小心呀,如果不注意,就會把手割破。那一簇簇,一串串金黃色的小花,就是桂花。
桂花和米粒差不多大小,像一顆顆金黃色的小芝麻。桂花的花瓣有四瓣,把花蕊包裹在中間。桂花們誰也不是孤零零的一個人,它們都是好幾十朵桂花組成一個集體,好像在玩游戲,又像在討論什么問題。把鼻子湊近桂花一聞,一股濃濃的香味撲鼻而來,沁人心脾,讓人心曠神怡。如果你學(xué)習(xí)勞累了,非常疲勞,聞一聞桂花的香味,剛才的疲勞消失的無影無蹤,代替的是那輕松和享受。我走到桂花樹下,一陣秋風(fēng)吹來,桂花們離開了樹媽媽的懷抱,紛紛落下。
我情不自禁地大叫﹕“哦!下桂花雨了,真美呀!”桂花雨灑了一地,仿佛在地上鋪上了一塊金色的地毯。這些桂花就想晚上夜空中那閃閃發(fā)光的小星星。桂花的用途也很大。桂花能做成桂花糕、桂花酒、桂花茶……桂花還有溫肺化飲、散寒止痛、清新口氣美容養(yǎng)顏等作用。聽奶奶說,他們把散落的桂花收集到一起,然后曬干,裝在枕頭里又香又軟。金秋十月,那十里飄香的桂花,給秋天帶來了香味,給大自然增添了又一道美麗的風(fēng)景。
寫桂花的四年級作文 篇2
我家小區(qū)東北角種著幾棵桂花樹,我十分喜愛它們。
秋天到了,桂花的香氣彌漫著整個小區(qū)。我循著香氣來到了桂花樹下。
抬頭一看,那桂花樹像大力士一樣立在泥土上。它的葉子很特別,是帶刺兒的。摸一摸,還挺滑的,如涂了一層蠟一般。這莖莖脈脈,一目了然,均勻地分散到葉子的`每一個角落。它的花兒又香又美,但是很不起眼,遠(yuǎn)看只能見到葉子濃濃的墨綠色,可近看就不一樣了。瞧!這桂花都藏在葉子的下面呢!這時。一陣風(fēng)吹過,桂花就一個一個離開枝干往下落,爭先恐后地?fù)湎虼蟮貗寢尩膽驯,與此同時,桂花的香氣也彌漫了出來。我被這層芳香給吸引住了。我使勁地吸著,恨不得把香氣全部吸進(jìn)我的肚子里。一旁的行人也被這香氣所迷住了,都紛紛放慢了腳步,有的甚至停了下來,也學(xué)著我的樣子,盡情享受這桂花的芳香。這讓我不僅想起:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!
桂花不僅可以欣賞,還是人們不可少的食物配方。有了它我們就可以喝到桂花酒、桂花茶;有了它,我們就能吃到桂花糕了。
桂花是蘇州的市花。因為桂花又諧音貴。它的體形小,顏色淡雅,卻香氣襲人,正和蘇州人謙虛的性格完全吻合。
我愛我家鄉(xiāng)的桂花,我更愛我的家鄉(xiāng)。
寫桂花的四年級作文 篇3
我叫蘿,是一名高中生,已經(jīng)19歲了。
在校園我很寂寞、也很沉。因為我想家,想我的父母。但是,家在山上,已很久沒有人了——因為我的父母去世了,他們是被山火活活熏死的。
那天后山燒起來了,父親剛好在那片樹林里砍柴,母親看到那片樹林著火,帶上濕布去救父親。結(jié)果兩人被困在山上。由于當(dāng)時天氣正熱,干燥的樹林,再加上大火,母親帶的濕布被烘干了。一分一秒慢慢地過去,兩人最終還是葬身在大火中。等大火撲滅后,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)燒的面目全非的父母的時候我還在學(xué)校里上課,哪里會想到好好的父母說沒就沒了。我想父母的時候就只有在晚上偷偷在被窩里小聲的哭,有時我還會說夢話。
今天終于盼到了回家的機(jī)會。我一步步地爬上了山,是那棵桂花樹。那棵桂花樹在我家的前面,每當(dāng)看見這棵桂花樹時我就非常高興,仿佛那是爸爸媽媽慈祥的笑容。
回家了,家里十分地臟,到處是灰塵和蜘蛛,竹椅子上有了蟲子咬過的痕跡,非常惡心……但是那棵常年散發(fā)著清香的桂花樹仍然是那樣茁壯地生長著,清香不變。
聞著桂花的香味,我好像又回到了9年前……
“快來,蘿兒,來玩桂花雨了!”媽媽歡快地叫道。
“來了!”我放下筆,匆匆跑出房間。
“一二三,”我們一起搖晃了一下桂花樹,桂花如雨般飄落下來。
“仙女散花!”我高興地呼叫著,山里傳遍了我們的'笑容。
再搖幾下,桂花樹的周圍遍地是飄落的桂花,有時旁邊帶領(lǐng)著小雛雞的母雞也在一旁高興地“笑”。
多美好呀,可惜已變成了回憶……
寫桂花的四年級作文 篇4
我家門前長著一棵桂花樹,一年四季常綠,樹皮呈灰褐色,小枝呈黃褐色,樹冠覆蓋寬大,遠(yuǎn)看像一只綠色的大蘑菇,近看像一把綠色的大雨傘。
我們經(jīng)常在桂花樹下嬉戲,捉迷藏,桂花樹四周長滿了嫩綠的小草,像一床柔軟翠綠的地毯。桂花樹的枝條細(xì)長茂密,不計其數(shù),用手去摸滑滑的.。每逢春天到來,樹梢長出嫩芽,像一個小花蕾似的。雨過天晴后,桂花樹下的草叢里不時鉆出許多蚯蚓,彎著腰,好像在跟桂花樹招手!這時桂花樹也隨風(fēng)搖擺,就像在跟蚯蚓回敬禮。
桂花樹的葉子暗綠色,呈橢圓形,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一只只綠色的小船。葉子上面是凹起的,下面凸起,在葉子后面能看見桔黃色的莖,莖很硬,難怪葉子也那么硬呢!滿樹的葉子長得密密麻麻,一束搭在一束上面,只能看得見絲絲陽光,夏天最適合小朋友在樹下乘涼。葉子也會散發(fā)出淡淡的清香,如不仔細(xì)聞是難以聞到的。
每逢仲秋時節(jié),桂花開放了,真可謂香氣撲鼻,令人神清氣爽。那一朵朵黃花開滿了枝頭,濃香溢人,還帶著點甜甜的味道。如果你深深吸一口氣,那濃郁的花香就會鉆進(jìn)你的鼻子,令人心曠神怡。每當(dāng)這時,桂花香就會引來一群蜜蜂在桂花樹上采蜜,一只只蜜蜂左飛右撲,就像一場舞蹈大賽,嗡、嗡、嗡地叫聲,好像在說蜜真多、真甜呀!謝謝桂花樹給我們提供了豐厚美味和越冬的“糧食”,我們再也不用擔(dān)心漫長的冬天啦!
我愛這棵枝繁葉茂,清香撲鼻的桂花樹。
寫桂花的四年級作文 篇5
中秋前后,正是桂花盛開的時候。
星期六的傍晚,我和媽媽到公園散步,忽然,聞見一陣淡淡的'香味,抬頭一看,噢,原來是一棵桂花樹,上面有許多黃黃的小花,深深一聞,一股沁人心脾的桂花香撲面而來。我忍不住伸手去摘,但又想到老師說過,要愛護(hù)花草樹木,我就把手伸了回來。
看,前方的小朋友多么開心,不時聞聞桂花,好像一聞,所有的煩惱都沒了。
瞧,小鳥兒正在自由的玩耍,忽然,停了下來,似乎也聞到了桂花的香氣,在說:“這是什么味道呀,好香!”在天空遲遲不肯飛去。
聽,小溪的水好像“活”了起來!伴著迷人的香氣,熱情跳起舞來,嘩啦啦嘩啦啦,連人們都受感染了,情不自禁的的跳了起來。
頓時,我覺得世界忽然美麗了起來,天格外得藍(lán),草格外綠,桂花格外香。媽媽提議來一場“桂花雨”,我搖搖頭:“我可怕毛毛蟲!”我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的桂花!
寫桂花的四年級作文 篇6
我家有一棵桂花樹,它是所有樹中樹冠最大的。夏天,我們就在樹陰下休息、跳繩、玩耍。秋天,桂花開了。桂花小小的,黃黃的`,有4個花瓣,里面還有4瓣的花芯。桂花與其他花最不一樣的地方就是它不是零零星星地開,而是一簇簇地開,好像是在問:“我們當(dāng)中誰最美?誰最香?”桂花的香味與眾不同,是一種淡淡的、獨特的清香。我搬了一把椅子,坐在樹陰下聞著花香看書,顯得很愜意。
桂花的用處可多了。煮湯圓時放上一點,吃起來可香了!把它腌起來泡茶,茶可好聞了。媽媽把桂花曬干,放進(jìn)香包里,再把香包放到枕頭下,睡覺也睡得更香呢!
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