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    紅領(lǐng)巾四年級作文300字

    時間:2022-04-22 11:51:21 四年級作文 我要投稿
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    有關(guān)紅領(lǐng)巾四年級作文300字9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的紅領(lǐng)巾四年級作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    有關(guān)紅領(lǐng)巾四年級作文300字9篇

    紅領(lǐng)巾四年級作文300字 篇1

      清晨,小潔趴在草地上,自言自語地說:“森林里誰最快樂?是可愛的小鳥,嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳,一會兒唱歌,一會兒梳理蓬松的羽毛。清晨,誰最活躍?是機靈的小鳥,撲棱棱,飛來飛去,撲捉害蟲,保護(hù)翠綠的樹苗。”

      突然,一陣槍聲從小潔的耳邊響起。然后,她看見幾只小鳥從樹上掉下來。這時她聽到獵人們的聲音:“這只鳥不錯,拿回去當(dāng)晚餐吧!”“好�。 彼耐閭兗娂姳硎就�。說完,他們就帶著那只鳥走了。

      小潔連忙跑過去,捧起地上另外幾只小鳥,用旁邊的`小草,簡單地包扎了一下,就把小鳥放回鳥窩里。這時,小明過來了,說:“我們找你找得好辛苦��!快點,我們?nèi)ヌ咔虬�!”小潔就和同學(xué)一起踢球去了。

      第二天,小潔又看見幾只小鳥從樹上掉下來。她眼明手快,一把接住一只小鳥,然后,又把小鳥放回鳥窩。她下定決心,一定要做幾只鳥窩送給小鳥,讓它們有一個溫暖安定的家。她找來同學(xué)們,一起做了幾只鳥巢,把一個個鳥巢放在樹叉上,又做了一塊木牌,上面寫著:“請愛護(hù)小鳥!”然后把木牌立在森林中。提醒獵人們要保護(hù)動物,不要打小鳥了。

      小鳥站在樹枝上,好像在說:“紅領(lǐng)巾,真好!”

    紅領(lǐng)巾四年級作文300字 篇2

      星期一的早上,天氣睛朗、萬里無云。小華從甜美的睡夢中醒來,刷了牙,吃了早餐,帶上了紅布圈,就往學(xué)校跑,他看了看手表才七點整,自言自語地說:“糟了快來不及了,我得做好導(dǎo)護(hù)�!�

      一到校門口,人可多啦。低年級的'小朋友是長輩送來的,高年級都是自己走來的。他們有的三個一群,五個伙地說說笑笑,聊得不亦樂華!同學(xué)們斷斷續(xù)續(xù)地進(jìn)入校門,過了一會兒,校園里安安靜靜。

      清脆的上課鈴響了,小華站得也酸了,想回到教室里。就在這時,遠(yuǎn)處慌慌忙忙跑來一位大約和小華同齡的男生,跑得越來越近。小華仔細(xì)一看啊,萬萬沒想到是同班同學(xué)一一小龍。小龍一到小華面前就問:“我是不是還沒遲到?”小華說:“你已經(jīng)遲到很久了�!毙↓堈f:“請你放我一馬好嗎……”

      在小龍的苦苦哀求下,小華始終不肯答應(yīng),小龍傷心地說:“如果你記了我的名字,你不僅會受小黃他們的欺負(fù),而且我們班級也不能得到流動紅旗�!毙∪A聽了左右為難,到底要記還是不記呢?小華忽然想到,前幾天老師教我們的名人名言一一失足,你可能馬上恢復(fù)站立;失信,你也許永難挽回。小華拿出筆記本,在遲到的那一欄里記上了小龍的名字。小龍的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

    紅領(lǐng)巾四年級作文300字 篇3

      紅領(lǐng)巾是國旗的一角,它由恩情、親情、友情合在一起,今天我為你們講一講關(guān)于我的故事:

      一天,體育課上張老師為我們說了一個消息:“同學(xué)們在下個星期我們就要進(jìn)行二人三足比賽了。我們要選出五對男生和女生去參加!”我們快步走到操場,我們先自由配對,配對后自己和同伴開始練習(xí)。起先我們還不能行走自如,只能慢走。我對胡辰說:“你出左腳,我出右腳,數(shù)二時各自出相反的腳�!庇谑且淮未蔚慕辛似饋怼!耙�,我們選中了!”五組女生說,“我們也選中了!”四組男生大叫著,并有點不服氣。聽著別人的喜悅,嘗著摔倒的滋味,看著最后剩下的一組,心中充滿了絕望。心中的聲音在說:“放棄吧!胡辰,金文亮”然而希望的火焰再次點燃了意志和希望。一步、二步……跨出的每一步都伴隨著汗珠的滴下……腳上勒起了一道紅色的痕。不管下課,體育課放學(xué)的時間都在努力�!疤斓莱昵凇弊詈蟮�'一組選定了我們。

      雖然我們成功了,但無時無刻不在努力,汗水一直奔涌而出,帶動著心的腳步,心的速度!

      從這件事后,我和胡辰成了形影不離的好朋友,我想這就是友情。我們二人那條幸福的紅領(lǐng)巾上寫著我與他的故事榮譽,一起進(jìn)步!

    紅領(lǐng)巾四年級作文300字 篇4

      記得我剛進(jìn)學(xué)校大門,非常羨慕那些高年級的同學(xué),每當(dāng)看見他們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾向國旗敬禮時,我都會低下頭看著自己空蕩蕩的胸前,渴望早點掛上紅領(lǐng)巾。

      在那天,當(dāng)老師宣布少先隊員的名單,聽到了自己的名字時,我欣喜若狂。記得入隊儀式那天,幾位老隊員為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我莊嚴(yán)的宣了誓。

      戴上紅領(lǐng)巾以后,我處處以一名少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。有一天,我看兩個小朋友在打鬧,我過去制止他們。我對他們說:“打鬧很容易受傷,大家都是好朋友,就不要打鬧了,好嗎?”兩個小朋友握了握手,聽了我的.勸阻。最終和好如初了。

      還有一次,有時不想做作業(yè)了,紅領(lǐng)巾好像在對我說:“你做完了作業(yè),就可以去玩了,但是是,如果你不做完作業(yè),就不能玩了。我趕快寫作業(yè),沒過一會兒,就把作業(yè)搞定了。

      做為少先隊員,應(yīng)該維護(hù)紅領(lǐng)巾的榮譽,不應(yīng)該做損害紅領(lǐng)巾的事。

    紅領(lǐng)巾四年級作文300字 篇5

      “沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國......”這首歌詞時不時的在我的腦海中浮現(xiàn)出來。是呀!要不是有戰(zhàn)士 的英勇奮戰(zhàn),也就不會有我們現(xiàn)在的幸福生活。我們應(yīng)該懷著崇敬的心情去烈士陵園“看望”那些已經(jīng)長眠于地下的英雄們。

      誰也不想來到烈士陵園,誰也不想看他們的墓碑,大家肯定都希望看到的墓碑是一個活生生的人。雖然,他們已經(jīng)死了,但是他們死得值得,死得重于泰山。他們對得起黨,更對得起我們老百姓。每當(dāng)想起那些為我們而英勇犧牲的戰(zhàn)士們,我似乎看到了他們在戰(zhàn)場上與日本侵略者們廝殺的情景,血流直下也要拿著槍,扛著刀,跟敵人抗戰(zhàn)到底,就算還剩最后一口氣,也要將侵略者趕跑。我似乎又聽見了戰(zhàn)士們在戰(zhàn)場,怒如狂獅,瘋狂般地怒吼著,沖向敵人……一想到這些,我越來越狠那些日本人。那些死在戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士們勇敢、善良、不畏生死、英勇奮戰(zhàn)……的精神真的是可歌可泣,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚。雖然,他們已經(jīng)死了很久了,但他們的.那種革命精神卻永遠(yuǎn)留在了我們心里。

      他們是人民的公仆,是黨的“得力助手”,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們要好好學(xué)習(xí),將來用我們的知識武裝自己,使我們的祖國更加繁榮富強,讓外來入侵者不敢再來!

    紅領(lǐng)巾四年級作文300字 篇6

      這周,我們要“隊風(fēng)紀(jì)”比賽,老師要求我們回家燙紅領(lǐng)巾。

      我想:燙紅領(lǐng)巾這么簡單,我來試試吧!

      回到家,我便順手拿起桌上的電熨斗,插上插頭,把紅領(lǐng)巾放在燙板上,準(zhǔn)備燙啦!媽媽連忙說:“太危險了!還是讓我來吧!”我胸有成竹地說:“不會的,這么小的`事就讓我來吧!”我邊說邊打開了開關(guān),攤開紅領(lǐng)巾,拿起電熨斗,往紅領(lǐng)巾上一壓,“嗞 ”的一聲響,我連忙提起熨斗,“啊”的叫出聲來,由于溫度太高了,我把紅領(lǐng)巾燙出了一個大洞!媽媽心疼地說:“看到了吧!幸好沒有燙到手指,真是不幸中的大幸�。 蔽业拖骂^,紅著臉說:“我……”媽媽拿起另一根紅領(lǐng)巾,放在燙板上,小心翼翼地燙了起來。邊燙邊對我說:“做事要有熱情還要有技巧�!辈灰粫䞍旱墓し�,那條紅領(lǐng)巾不但沒有燙破,而且比以前更平整了更美了!

      經(jīng)過這件事,我明白了一個道理:不管做大事還是小事,不僅要有熱情還要技巧。

    紅領(lǐng)巾四年級作文300字 篇7

      在我的生活中,有許多許多的故事:鄉(xiāng)村之情、家園之美……每一件事都讓我沉醉,但大多會因時間的推移而漸漸從我腦海中淡化,但讓我記憶猶新的是那件紅領(lǐng)巾之事。

      那時我二年級,老師讓我們利用雙休日到縣電影院看影片《媽媽,你在哪》。對于那部電影,我慕名已久,可總沒有時間去,這次豈不美?真是老天賜我良機!在我的三寸肉舌之下,爸媽發(fā)了“慈悲”,賞了我票錢。我可高興了,便蹦蹦跳跳地去了電影院。

      到了電影院,不由得讓人吃了一驚:排隊買票的人群如同一條巨龍,怎么也望不到頭!我好不發(fā)愁,何時才輪到我?——心情低落得如從天上掉到地下。

      正在我發(fā)愁無奈之時,眼前忽然一亮。人群中出現(xiàn)了一條縫,我身材矮小,擠過去絕對不成問題,別提有多高興了。就在我打算發(fā)揮“優(yōu)勢”鉆過去之時,一陣風(fēng)刮起,吹起我胸前的`紅領(lǐng)巾。我猛然反應(yīng)過來:我佩帶紅領(lǐng)巾,是少先隊員,我不能擠過去!這個念頭讓我放棄了“好位子”!

      回到家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽表揚了。別提我有多高興,一下好像長大了許多,因為紅領(lǐng)巾不只是飄在我胸前,它還永遠(yuǎn)飄在我心中,讓我以一個少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,健康成長。

    紅領(lǐng)巾四年級作文300字 篇8

      今天下午第二節(jié)課的時候我們舉行了入隊儀式。所有一年級的小朋友們都來到了現(xiàn)場,我們四年級一班作為老隊員,給新隊員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。我是主持人,沒有機會為小朋友們親手戴上紅領(lǐng)巾,不過作為本次入隊儀式的主持人,我還是很光榮。

      儀式開始了。我邁著矯健的步伐走上主席臺,并用洪亮婉轉(zhuǎn)的聲音讀起了臺詞,大隊長李曉彤還帶領(lǐng)大家宣誓一切都顯得各位莊重嚴(yán)肅。到了系紅領(lǐng)巾的時候了,我們班的同學(xué)臉上面帶微笑,捧著鮮艷的紅領(lǐng)巾給一個個一年級的小朋友戴上,看著鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚,他們嘴角上露出了一絲不易察覺的微笑。哦��!不對,不應(yīng)該叫小朋友了,從他們戴上紅領(lǐng)巾的`那一刻起,他們就是一名優(yōu)秀的少先隊員了,我為他們而感到驕傲。接下來一年一班的張靜初同學(xué)用洪亮委婉的聲音讀出了自己短暫的心聲,她這么小就有膽量上臺,更是一名優(yōu)秀的少先隊員。

      很快入隊儀式結(jié)束了,同學(xué)們陸續(xù)回到了教室。祝愿新少先隊員們,好好學(xué)習(xí),做一名合格的少先隊員!!

    紅領(lǐng)巾四年級作文300字 篇9

      寒冷的冬天,到處是以片蒼白,聽鳥兒的叫聲了,都飛到南方去過冬了,大數(shù)老的一頭黃發(fā)也掉光了的情景不禁讓人覺得寂寞。

      頑皮的雪花在空中飛舞,沒過多久,白茫茫的大雪就蓋住了大地披上了厚厚的新裝,那新裝是銀灰色得,非常無暇。那從遠(yuǎn)處飄來了非人非物的'東西,等他我面前,我才看一輛公共汽車,那正是等的汽車!我問司機:“來得遲?”司機回答道:“下雪了,路太滑開慢一點才可以防滑呀!”聽了這番話以前喜歡下雪的開始討厭下雪了。下一站有白發(fā)蒼蒼的老上了車,沒人愿意讓座,老師就在我身邊說:“童智威,在公共汽車上沒人給老人讓座的話你就應(yīng)該做事,給老人讓座�!甭牭竭@番話天使和惡魔吵了:

      天使:童智威你應(yīng)該給老人讓座。

      惡魔:童智威你不應(yīng)該給老人讓座。

      我聽了想了又想就殺死了惡魔,緊跟著向老走去,攙扶著老走向位子讓老坐下。

      我聽到紅領(lǐng)巾說:“童智威,你是好樣的!”

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