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關于寫感謝您的四年級作文
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本文《關于寫感謝您的四年級作文》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學習參考！
范文一：感謝您陪伴我成長（四年級作文）
我是在二年級的時候從鄉(xiāng)下小學轉(zhuǎn)到縣城的。
剛剛來到二年級八班時，我總是怯怯的不敢和同學說話，不敢在課堂上舉手發(fā)言。下課時，我就默默地坐到角落里，是我的班主任白老師一次次走近我、幫助我，給了我信心和勇氣。
白老師是我的班主任，他三十多歲，一米八的個子，常常穿一套黑色呢子大衣，白白的皮膚，寬寬的額頭上沒有一絲皺紋，頭發(fā)梳得一絲不茍，大大的眼睛，高高的鼻梁，帥氣而嚴謹。
有人說，老師是園丁、是父母，我在我的班主任身上深深體會到了。記得我剛轉(zhuǎn)學過來時，拼音學得很差，字也寫得很潦草，平時上課很吃力，白老師發(fā)現(xiàn)了，先教我從拼音學起，從單韻母到雙韻母，再到聲母。他一遍又一遍地教我，直到我完全記住，知道如何應用。然后他又抓我的書寫，一筆一畫手把手地教我。雖然現(xiàn)在我的字寫得還不夠漂亮，但是我一定會努力讓自己的字越寫越好。
我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級的學生了，兩年來一直是我的班主任給我勇氣、給我信心，讓我在學習中不斷地進步。在這里，我想對他說一聲：“老師，您辛苦了，感謝您一直以來的陪伴！”
范文二：感謝您，媽媽（四年級作文）
親愛的媽媽，還記得小時候您一次又一次鼓勵我去嘗試各種活動嗎？還記得在我遇到問題時同我一起思考、一起攻克難關嗎？還記得小時候的那一次，我在樓下玩耍時摔倒在花壇中受傷了，您著急忙忙地把我扶起來，再從一樓把我背到五樓的情景嗎？您的一句句鼓勵我的話語、和一次次那燦爛和藹的笑容都每時每刻浮現(xiàn)在我的腦海里，以致常常引起我美好的回憶。
您每次下班回家，第一件事就是先給我一個大大的而又溫暖的懷抱，我那天真的、活潑的小心靈就這樣被融化了。
隱隱約約記得，那是一個狂風大作的陰天，我坐在書房正思考著一道極難的奧數(shù)題，本來我做得挺順暢的，可偏偏寫到這兒就卡殼了。不僅是這道奧數(shù)題本身就難，還有窗外呼嘯而過的風，與被風吹得沙沙地好似在唱歌的一排排大樹，它們不斷騷擾著我，剛剛有一點兒思路了，緊接著又被掛在陽臺的曬衣架發(fā)出的“咯吱咯吱”的聲音，再次給打斷了。正當我皺著眉頭，懊惱不堪地冥思苦想時，您出現(xiàn)了，“千萬別著急、別惱怒，加油，你能行，媽媽相信你！”頓時，這道好似攔路虎的難題，驟然被我一直不肯放下的武器――鉛筆給解決了。頃刻間，我仿佛感受到了燦爛的陽光正照耀著我。看著我一副眉開眼笑的樣子，您欣欣然露出了微笑，默默地離開了我的書房
媽媽，我感謝您的那一句沁人心脾的話語；媽媽，我難忘您的那一句強健有力的話語；您每次總是在我有困難時幫助我，當我笑逐顏開、完成任務時又默默離開。我敬佩您這種方式、態(tài)度，將來我長大了，決心像您一樣做一名認真負責的家長。
雖然這件事已經(jīng)過去許久，但我依然記憶猶新，因為您的那句話，讓我感受到了春風般的溫暖。謝謝您，我親愛的媽媽！
范文三：感謝您，媽媽（四年級作文）
親愛的同學，敬愛的老師：
大家好！
今天我要感謝我親愛的媽媽。謝謝媽媽把我?guī)У竭@個世界上；謝謝媽媽給我一個美好的家；謝謝媽媽讓我在這個在世界上不愁吃，不愁穿，整天無憂無慮的生活。
7歲的時候，我和媽媽在春雨綿綿的下午，撐著一把傘去外面散步。媽媽把傘都斜到我這邊，那時我還小，一邊天真地說：“媽媽，雨傘歪了�！币贿叞研敝膫惴稣�。媽媽又把傘斜來，面帶微笑地對我說：＂沒有啊，是不是你看錯了。＂被媽媽這么一說，七歲的我也很迷惑，也許真的是我看錯了。到了家，我看到了媽媽衣服那邊濕濕的，才知道了媽媽編了一個善意的謊言。
媽媽不但在生活上關心我，媽媽也在學習上時時刻刻關心關心著我。每天放學回家，第一句就問我今天考試了沒？考得好不好？考得好，媽媽比我還開心，考得差的話，媽媽比我還難過。
媽媽不但在生活上學習上關心我，同時媽媽也在品德上關心著我。一天，我剛吃完東西，準備隨手扔垃圾，剛準備扔了，在一旁的媽媽看見了就跟我說：＂妍妍，東西吃完不能扔在地上，要扔在垃圾桶里，要是附近沒垃圾桶，就拿在手上走到家再扔。＂從此，每當我想把垃圾扔地上時，總會想起媽媽的話。
各位同學，老師們，今天我就要當著大家的面，來感謝媽媽，媽媽給予我們的東西，我用一生都回報媽媽。
我的演講完了，謝謝大家！
范文四：老師，感謝您！（四年級作文）
您是不滅的火種，點燃學子心中的理想，點燃學子心中的希望。星星火種，燎原之勢，它給了學子生活的樂觀，學習的積極，工作的激情�；鸱N的存在，給人無限老師，您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不干竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會壯大你的軀干。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭；每每戴星批閱，是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉，代表著一身正氣，永遠與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤每一寸缺水的土地。
的安慰，給人無限的動力。學子的每一個繼承，每一個創(chuàng)新，都由它來點燃。如果沒有它，我們將在黑暗中摸索，在無知中前行，我們將步履維艱。
您是領航的海燕，引領我們到達目的地。您時刻保持著高度警戒，以防我們的航向錯誤，如嚴父般糾正我們的放縱隨意，如慈母般呵護我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們，哪里有可餐的食物，哪些是不可入口的毒藥，哪里的狂風可以躲避，哪里的暴雨必須穿越。因為有了您的領航，我們無所畏懼地遨游無邊的海洋，飛越入云的高山。于是，我們成長了，成了各行各業(yè)的合格者，甚至是領航者。一部分人更是成為另一批領航的海燕。
您是出色的工匠，不拘一格地雕刻著所有雕像。您雕的不只是我們充實的知識，更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠：一個字一個詞，一條公式一個道理，孜孜不倦，精雕細刻，默默無聞。工作時比羅丹還要細心，比魯班還具匠心。世上每一個道理與現(xiàn)象，每個人的品格與個性，最初都是經(jīng)由您那雙勤勞的手。所以說您塑造了這個世界一點都不夸張。
您是報曉的公雞，時時激勵著我們早起。時日苦短，路途遙遠，聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音，我們才知立志發(fā)奮，我們才不會惰意頓生。新的一天從公雞的報曉開始，它給了我們無盡的動力，給了我們時間觀念，給了我們生命的效率。
您是一流的演員，三尺講臺是發(fā)揮的陣地�？v然沒有霓虹般閃爍的燈光，沒有惟妙惟肖的道具，您依然充滿激情，滔滔不絕地暢談古今，動作熟練的擺弄著一寸粉筆。您深情的聲音，播撒著愛的溫暖，傾瀉著智慧的甘霖；您馬良般的板書，處處顯示著點石成金的想法。
“飲其流者懷其源，學其成時念其師”，老師永遠是我們崇敬的對象，永遠是我們需要感謝的恩人。
說起“感謝老師”這個詞我就想起《每當我走過老師的窗前》這首歌�！办o靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房，啊每當想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……”沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露，就沒有百花的芳香；沒有父母，就沒有我們的生命；但如果沒有老師的教誨，就沒有我們的進步和成長，所以，我要感謝我的老師們。老師，我感謝您！您就蠟燭默默的燃燒自己，為我們在茫茫學海里指明道路。老師感謝您，您像小草，樸實無華，默默奉獻。老師感謝您，您像太陽，讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。老師感謝您，您像大地，讓每一個希望變成豐碩的果實。老師，我感謝您！您就像桑樹。默默奉獻，如果沒有桑樹的品格，哪來的春蠶的精神。老師，我感謝您！你就像辛勤的園丁，細心培育著祖國花朵，使這些花朵茁壯成長。老師我感謝您，您像一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫。老師，我感謝您，您像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里。老師，我感謝您，您像路燈，照我們勇往直前。老師，我感謝您，您像船夫，拉我們渡過險灘急流。老師，我感謝您，您像火光溫暖人心，細雨般輕柔的語言，滲透我的心扉，滋潤我的心靈。老師，我感謝您，您就像大海，我們是一條小魚她用細細的波濤為我們按摩，讓我們在這知識的海洋里長大。
老師是您把我們從一個無知的孩童，培育成一個全面發(fā)展的學生，這里凝聚著老師多少心血和汗水��！如果沒有你，我們就沒有進步。老師，是您給我們知識，給我們力量，給我們戰(zhàn)勝的勇氣，讓我們勇往直前。老師我們永遠感謝您。
老師，我感謝您！感謝您的辛勤，感謝您的無私，感謝您為我們的付出的一切。
四年級:黃慧萍
范文五：老師，我感謝您（四年級作文）
“老師，我感謝您！”這是我一直藏在心中，一直都沒有對您說的話，但是我特別的想對您說這句話。這句話，我一直想對您說，你可知道？你們一定很奇怪吧，我為什么要對老師說這句話呢？嘻嘻，就讓我來和你們說說吧！
記得有一次，我們的課代表——方玉曉來收作業(yè)，我急急忙忙地把作業(yè)交給了她，就和旁邊的同桌聊起了昨天我們約好一起看的動畫片，聊得津津有味。第一節(jié)下課，課代表方玉曉又走到了我的身邊，我不解地看著她，不知道她為什么又來找我。這時候，她突然開口了：“楊美婷，李老師找你去她辦公室�！蔽乙苫蟛唤獾乜粗k公室的方向，還是邁出了步伐，走向了辦公室。這時候，老師正目光陰沉可怕地盯著我看，緩緩開口道：“楊美婷！你這交的是什么作業(yè)？”聽到老師嚴肅的語音，我不禁撇撇嘴，拿過了手里的作業(yè)本，看了起來，勾勾叉叉的，我不解地看著老師，這正確率和以前也差不多啊，沒有退步。這時候，老師的面龐更加冷了一份，說道：“你看看，你作業(yè)本上這寫的什么字��？怎么潦草不堪，你怎么寫出來的？你平時寫作業(yè)的字跡都很端正清秀，昨天寫作業(yè)時你做了什么？怎么這么不認真……”老師的話在我我耳邊響起，我突然想到我昨天一邊看有趣的動畫片一起寫作業(yè)的，不禁臉紅了起來，有些羞愧地看著老師，急急地拿回自己的作業(yè)本，有些羞愧地說：“老，老師，我重新寫……”李老師這才滿意地看著我，笑了笑，說道：“這就是好樣的，沒事，明天再給我就好了……”
老師，您還知道嗎？以后的作業(yè)本，我從來都沒有不認真過，每一筆都是我認真地寫出來的，每一筆一劃我都十分的認真刻苦，這都是源于您的教誨��！現(xiàn)在我的字越寫越好，越來越清秀了，都是您的教誨……
老師，我感謝您！
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