關(guān)于四年級(jí)下冊作文三篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的四年級(jí)下冊作文3篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)下冊作文 篇1
家是每個(gè)人的歸宿，世界上有各種各樣的家，小到血親之家，大到一個(gè)集體，一個(gè)國家，乃至整個(gè)世界，整個(gè)地球。而這個(gè)家，每天也在發(fā)生著各種各樣的故事。
六五班就是一個(gè)歡樂融合的大家庭。65個(gè)人熱鬧非凡�！凹依铩泵咳斩及l(fā)生著許許多多的事，這些事有快樂的，悲傷的、激動(dòng)的，也有憤怒的。
快樂的的時(shí)光總是最多的，舉個(gè)小例子來說：老師為了讓我們寫作文《老師不在的.十分鐘》，故意晚來了十分鐘，在這十分鐘內(nèi)，班里炸開了鍋——小鎮(zhèn)同學(xué)像知道老師目的似地，為 我們表演了各種各樣股管得動(dòng)作，還配著怪聲，逗得大家哈哈大笑;小寧和小成同學(xué)他們在不知不覺中“獻(xiàn)”的相聲樂的大家笑歪了嘴;小寧和小展來了段瓊瑤版的對話(事實(shí)是為了求管紀(jì)律的小寧不要記他的名字)，笑的大家前仰后合。當(dāng)老師“從天而降”時(shí)，整個(gè)教室頓時(shí)鴉雀無聲。老師問發(fā)生了那些趣事時(shí)，整個(gè)教室又沸騰了。
有趣的事情幾乎每天都發(fā)生，但難免也少不了一些悲哀之情。有一次籃球比賽中，無論啦啦隊(duì)怎樣吶喊助威，隊(duì)員怎樣努力，比賽還是失敗了。大家都欲哭無淚，垂頭喪氣地回到教室。那一天，聽不到一點(diǎn)歡樂的聲音。
六五就像一個(gè)其樂融融的大家庭，在畢業(yè)的傷感之余，班級(jí)組織“快樂小隊(duì)”與“F5”舉辦了一個(gè)盛大的畢業(yè)典禮，“快樂小隊(duì)”買了一個(gè)六層大蛋糕，并用奶油在上面寫了大大的“永恒”二字，好多同學(xué)都流下了眼淚。
悲傷至極，更加黯然。暑假過后，雖然大家都不在一個(gè)班，但心中永存“永恒”，見面后仍有親人般的感覺。
永恒的家——六五班。
四年級(jí)下冊作文 篇2
時(shí)間在一分一秒地流逝，有一些事已經(jīng)漸漸淡忘，唯有一件事讓我至今不忘。
記得有一天早上的時(shí)候，媽媽說：“今天我們?nèi)コ邪�，我一聽，像出籠的小鳥一樣高興極了，于是跟媽媽來到了超市，媽媽買了些日用品，也給我買了些吃的，忽然，我看到一架漂亮的飛機(jī)，銀白色的機(jī)身，像要起飛似的，我就跟媽說：“給我買個(gè)飛機(jī)吧。媽媽說不行，你都多大了還買玩具。我就哭了起來，回家之后，我就開始不理她，不跟她說話，她叫我，我也不回答，媽媽一看我不高興，只好沉默了。
第二天中午媽媽出去給我買了那架飛機(jī)，當(dāng)我捧著飛機(jī)的.時(shí)候，卻怎么也高興不起來了。媽媽您說的對，我已經(jīng)不是孩子了，不該跟您生氣。
這件事雖然過了很久，但我仍不能忘懷！
四年級(jí)下冊作文 篇3
聽歌，通常是人們在煩惱的時(shí)候拿來消遣的一種娛樂，但我不是拿它來消遣的，而是把它當(dāng)作一種努力的目標(biāo)與動(dòng)力。
每當(dāng)我看到電視上的藝人在唱歌,表演，我就按捺不住自己心中那激動(dòng)的情感，總想上臺(tái)和他們一起唱，一起跳。漸漸的，我感受到了自己對音樂的熱愛
小的時(shí)候什么都不懂，上音樂課時(shí)無精打采的，什么歌詞也記不住，甚至從沒想過，上小學(xué)的'我這么愛音樂，還愛到一種“走火入魔”的地步。所以我才明確了自己的目標(biāo)，：當(dāng)一名多才多藝的歌手。
歌手是一份非常正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)，但免不了會(huì)有記者隨隨便便挑你的一件事來炒作成新聞，甚至有時(shí)會(huì)說你跟誰誰誰在交往……即使是這樣，我也不會(huì)放棄考藝校，當(dāng)歌手的。
記得我看過一本書，書的作者曾說過一句令我刻骨銘心的話：人因夢而偉大，沒有夢的人，是世界上最可悲，最可憐的人。有時(shí)我身邊的朋友，同學(xué)都說我在異想天開，可我一點(diǎn)兒也不覺得，因?yàn)槲覉?jiān)信：只要努力，就能成功!
我的夢想是當(dāng)一名出色的歌手，我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來證明我絕對不是在異想天開。
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