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關(guān)于爬山四年級(jí)作文匯總7篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的爬山四年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爬山四年級(jí)作文 篇1
我喜歡的事情有很多，比如，畫(huà)圖畫(huà)、彈鋼琴、練書(shū)法……其中，我最喜歡爬山。
假日里，我和爸爸媽媽一起去著名的云臺(tái)山景區(qū)游玩。到了山腳下，我不由贊嘆道：“云臺(tái)山可真壯觀，高高的山峰直聳入云�！苯�(jīng)過(guò)討論，我們覺(jué)得先游紅石峽，再游茱萸峰。
來(lái)到紅石峽，我們先走過(guò)一段狹窄的臺(tái)階，然后來(lái)到了一條懸崖峭壁的石橋上。石橋上的人挨挨擠擠。走了大約一刻鐘，終于把這段路走完了。接下來(lái)要過(guò)一個(gè)黑漆漆的山洞，山洞里滴著水，還能聽(tīng)見(jiàn)轟隆隆的瀑布聲。走出山洞，一條既美麗又壯觀的山洞映入我的眼簾，頓時(shí)，我想起了李白的千古名句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
走出紅石峽，我們乘坐觀光車去茱萸峰游玩。在通往茱萸峰的路上，我們經(jīng)過(guò)了一組美麗的山洞群，名叫疊彩洞。每個(gè)山洞都有自己的特征，有U形的、直的、彎的、黑暗的、明亮的'……??
我站在茱萸峰腳下抬頭望：啊，峰頂這么高，在云彩上面哩！我再看看媽媽，她說(shuō)：“我不爬了，你們接著往上爬吧。”我心想：“我一定要爬到山頂�！蔽�?jiàn)^力向山頂爬去。一會(huì)兒攀著鐵鏈爬，一會(huì)兒手腳并用向上爬，像小猴子一樣。爬到半山腰，朵朵白云在我身邊飄浮著，正如仙境一般。到了山頂，我欣賞著四周的美景，想到了茱萸峰名字的由來(lái)“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！�
爬山是一件兩全其美的事情。爬到山頂后，既領(lǐng)略了優(yōu)美的風(fēng)光，又得到了滿滿的成就感。
爬山四年級(jí)作文 篇2
今天秋高氣爽，天高云淡。我和爸爸、媽媽一起去爬小和山。
這座山爬的人少，沒(méi)有臺(tái)階，到處是雜草和樹(shù)藤。要不是爸爸鼓勵(lì)我，要對(duì)自己有信心，就一定能行我還下不了決心向上爬哩！
我?jiàn)^力向上爬。走著走著，突然腳下一滑，哎呦！我一屁股坐在地上，好疼�。】墒俏荫R上一骨碌地站了起來(lái)，拍拍屁股上的土，繼續(xù)一步一步地向山頂爬去。
不一會(huì)兒，我就累得滿頭大汗，氣喘吁吁，我走不動(dòng)了。我對(duì)媽媽說(shuō)。
媽媽給我鼓勁，加油�。倮驮谇胺�！
我聽(tīng)了頓時(shí)振奮，又有了力氣繼續(xù)向山頂走去。
又走了一會(huì)兒，��！終于爬到了山頂，山上的空氣好新鮮�。“职诌�給我捉了只螞蚱。山上的植物長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。像一個(gè)個(gè)昂首挺胸的.哨兵在歡迎我們，嫩綠的小草，五顏六色的小野花爭(zhēng)相開(kāi)放。我們站在山頂往下看，看到了茂盛的樹(shù)木和山間的田地。爸爸說(shuō)：“燦燦你看，這不就是陶淵明筆下的‘桃花源’嗎？真美呀！”爸爸還摸著我的頭說(shuō)：“你看堅(jiān)持就是勝利，現(xiàn)在不是爬到山頂了嗎！”
是啊，這次爬山不僅鍛煉了我的體力，也讓我知道遇到任何事不能輕易就放棄，而是相信自己，勇于挑戰(zhàn)，這樣就能克服困難，取得成功！
爬山四年級(jí)作文 篇3
大年初五，在家閑著無(wú)聊，伯母說(shuō)帶我們?nèi)ヅ郎健?/p>
我們這一群人有六個(gè)小孩，兩個(gè)大人，泓達(dá)是我堂弟，因?yàn)樯骄驮诶霞曳孔雍竺�，他最熟悉路線帶頭走在最前面，我們一群人在后面跟著，浩浩蕩蕩的。
我們繞過(guò)幾座舊房子來(lái)到山腳下，沿著山路往上爬，一開(kāi)始我覺(jué)得很輕松，因?yàn)闆](méi)有石頭，路也比較平。但漸漸的石頭就多起來(lái)了，越往前越不好走了，從半山腰處開(kāi)始修了臺(tái)階，因?yàn)樯铰犯盖土�，山路�?兩旁長(zhǎng)滿了樹(shù)和雜草，我們這群人仍然堅(jiān)持往上爬，一路上都留下我們的歡聲笑語(yǔ)。終于爬到了山頂，大家都累壞了，氣喘吁吁地坐在大石頭上休息，望著山下的風(fēng)景，村莊的房子一棟挨著一棟，稻田一片片的，正在迎接春姑娘的到來(lái)，真是美不勝收��！
休息了十來(lái)分鐘，我們?cè)贩祷亓松较�，這真是一次有意見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)。
爬山四年級(jí)作文 篇4
暑假時(shí)，我去薊縣爬山。剛到目的地，一座大山就映入眼簾，因?yàn)檫@是我第一次登山，心里既高興又有一些膽怯：這座山真高啊，我能登上山頂嗎？爸爸好像看出了我的心思，便上前鼓勵(lì)我說(shuō)；“沒(méi)事，你看有這么多和你一樣大的孩子都敢爬，你就應(yīng)該鼓起勇氣，也要向上爬！”聽(tīng)了這番話，我想：我一定能登上山頂?shù)�！于是，我�?jiān)定了信心，開(kāi)始了登山。
一開(kāi)始我爬的挺快，甚至還跑在了一些成年人的前面。然后我一邊爬一邊開(kāi)始欣賞山上的景色：有蘋果樹(shù)、梨樹(shù)，成熟的果實(shí)已經(jīng)掛滿了枝頭。山上的.植物真是多彩多樣啊！
天哪！怎么沒(méi)有臺(tái)階了？這山還怎么爬呀？一會(huì)萬(wàn)一踩到什么東西傷了腳怎么辦呀？這些問(wèn)題一個(gè)連一個(gè)地從我的腦海里浮現(xiàn)，想著想著，我沒(méi)站穩(wěn)，腳下一滑，差點(diǎn)跌倒。媽呀！這要跌下萬(wàn)丈深淵，我的小命就沒(méi)了！我還爬什么呀？干脆下山得了！我把想法小聲地對(duì)爸爸說(shuō)了，爸爸依然鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)事，你一步一步地想上爬就行了，我保護(hù)你�！蔽冶阌止钠鹆擞職狻�
沒(méi)有臺(tái)階，所以山路上散落著許多石子，走起路來(lái)十分硌腳。我的速度漸漸慢下來(lái)了，而且氣喘吁吁，覺(jué)得有點(diǎn)累了。不過(guò)我覺(jué)得我雖然有點(diǎn)胖，但是體力還是可以的。再加上爸爸的鼓勵(lì)，我便沒(méi)有停歇，而是繼續(xù)向山頂攀登。
好不容易快要爬到山頂了，我漸漸地走不動(dòng)了。再加上最后一段也十分難爬，到處是石頭，到處是陡坡。我心里又開(kāi)始打退堂鼓了。出乎意料的是爸爸非但沒(méi)有鼓勵(lì)我，反而丟下一句：“你要是不怕就在這里等我吧�！边@句話反而激勵(lì)了我，于是我決定我一定要爬到山頂給爸爸看。于是，我便繼續(xù)手腳并用地、艱難地向山頂攀登。
“我勝利了！”我大喊。我終于爬上山頂了，我感覺(jué)那天的陽(yáng)光最燦爛。站在上面往下望，哇！山下的景色被我盡收眼底。這時(shí)，我又想起了一句名言：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！笔茄�，一個(gè)人無(wú)論做什么事，只要堅(jiān)定信念，就一定能戰(zhàn)勝困難，并最終取得成功的！
爬山四年級(jí)作文 篇5
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以鍛煉我們的身體，我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是爬山，因?yàn)槲蚁矚g爬到山頂看浩如煙海的白云。
今天，我們國(guó)際班的同學(xué)們要去爬美麗的白云山。一聽(tīng)洪老師說(shuō)要爬山我就精神大振！上完早讀了以后，我就迫不及待來(lái)到教室門口排隊(duì)，我們整整齊齊的排好隊(duì)走向校車。在校車上我安靜的坐在座子上看著司機(jī)想什么時(shí)候才開(kāi)車。過(guò)了一會(huì)兒司機(jī)就開(kāi)車了，司機(jī)一開(kāi)車同學(xué)們就興奮的叫起來(lái)。這是洪老師說(shuō);“從這里到白云山大概要三十分鐘時(shí)間才到白云山。”我喜歡安靜，就拿出手機(jī)來(lái)消磨時(shí)光，一邊玩一邊聽(tīng)歌一會(huì)兒就到了白云山。
老師幫我們買好票后，我們就進(jìn)去了里面，秦老師在門口幫我們照相之后，我們就開(kāi)始往上爬。突然在前面出現(xiàn)了兩條路，一條是寬闊的大路，一條是有一千級(jí)臺(tái)階的，洪老師問(wèn)我們：“你們想走那條路？”同學(xué)們異口同聲的'說(shuō)：“我們要爬那一千級(jí)臺(tái)階的�！蔽液芎闷妫娴挠幸磺Ъ�(jí)嗎？我要數(shù)一下。
我們沿著臺(tái)階往上爬，好累啊，我早忘記了數(shù)臺(tái)階了，我們沿途看見(jiàn)了一個(gè)小店，老師讓我們?cè)谶@里休息一會(huì)兒。我看見(jiàn)有的同學(xué)去買水喝，有的同學(xué)跟洪老師一起聊天。休息了一會(huì)兒我們就繼續(xù)往上爬，終于爬到了山頂，我早喝光了老師發(fā)給我的水，感覺(jué)自己要焦渴而死了。
在山頂?shù)柠湲?dāng)勞，洪老師給我們選擇漢堡包。選完以后就跟我的同學(xué)一起到散步，因?yàn)檫�要很長(zhǎng)時(shí)間他們才做好漢堡包。在山地廣場(chǎng)我看見(jiàn)了有許多人在比賽拔河。我們也想跟他們一起比賽。過(guò)了一會(huì)兒我們就開(kāi)開(kāi)心心去吃麥當(dāng)勞。我真喜歡爬山！
爬山四年級(jí)作文 篇6
20xx年5月3日，一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，媽媽帶我去爬了蘇州的天平山。
一路上風(fēng)景秀麗、景色怡人。我們一邊拍照留念，一邊向山頂前進(jìn)。一路上參觀了：蓮花洞、白云洞、一線天、二線天、飛來(lái)石、臥龍石等景點(diǎn)。過(guò)了二線天，眼前出現(xiàn)了兩條不同的路：一條是人造臺(tái)階——相對(duì)平坦；而另一條呢，很陡峭，要攀爬才能上去呢！
我選了陡峭的那條路，想挑戰(zhàn)一下自己。每一條路都分為三段，一段比一段陡。起初，我有些害怕，心想：我體育不咋的，協(xié)調(diào)能力也不好，能爬上去嗎？媽媽好像看出了我的心思，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，扶著旁邊的樹(shù)就好了！慢慢來(lái)！”于是我慢悠悠地踏上了第一塊石頭，扶著旁邊的幾棵小樹(shù)一步步地向上攀爬，不一會(huì)兒就爬了上去；到第二段時(shí)，我把著石塊繼續(xù)向上，也信心滿滿地又一次成功了，在上面用力地向媽媽揮手示意，媽媽也對(duì)我翹起了大拇指。
接著是最后一段了，接近山頂了，媽媽看著山路越來(lái)越陡，就阻止我上去，但我還是請(qǐng)求媽媽，讓我試試自己的實(shí)力。媽媽先沒(méi)同意，當(dāng)看到一個(gè)大哥哥已經(jīng)從這里爬上去時(shí)，還是答應(yīng)了我。我踏著布滿沙子的石頭向上爬，爬到最后一塊石頭時(shí)，怎么也上不去了：那塊石頭有一個(gè)半我那么高呢！這時(shí)，媽媽有些害怕地對(duì)我說(shuō)：“丫丫，丫丫，你不要上去了，你別動(dòng)，我上去把你抱下來(lái)！”正在興頭上的`我，哪能聽(tīng)得進(jìn)媽媽的話？還在拼命往上爬。忽然，我就覺(jué)得腳底一滑，感覺(jué)全身都好痛，這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，自己摔下來(lái)了。忽然前面?zhèn)鱽?lái)了一陣呼喊聲，我定睛一看，是媽媽求助的叫聲！一位好心的姐姐和她的爸爸上來(lái)了，那位叔叔一邊安慰著一邊把我抱了下去。我好痛，真想哇哇大哭，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)，最終還是忍不住唰唰地流了下來(lái)。
正在這時(shí)，上來(lái)了一位外國(guó)小妹妹，也想從這條路往上爬，我和媽媽趕緊阻止了她。小妹妹的媽媽這時(shí)也看見(jiàn)了我渾身的傷，鼻梁上還在流血，就趕緊從隨身的包里拿出自備的藥，又是噴，又是涂抹，還貼上了邦迪，我臉上、手掌心以及膝蓋的血慢慢地止住了。在這么多好心人無(wú)私的幫助下，我感覺(jué)好了很多。稍事休息后，我和媽媽決定繼續(xù)向山頂“進(jìn)軍”。媽媽夸我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，但無(wú)論在什么情況下，記住安全第一，生命是最寶貴的！就這樣我倆相互攙扶著，終于爬上了天平山的山頂！
俯瞰蘇州，蘇州城大半景色盡收眼底：棕瓦白墻的房子像積木似的、整齊地排列著；停車場(chǎng)里的汽車也好似一輛輛“玩具車”。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，鳥(niǎo)瞰如此美麗的景色，我的心情也豁然開(kāi)朗，之前的傷痛和不愉快也隨之煙消云散了。如果有機(jī)會(huì)我還會(huì)來(lái)爬天平山，我也會(huì)在心里永遠(yuǎn)記住這些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人。
爬山四年級(jí)作文 篇7
深秋，爬山虎的葉子紅紅的，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。我十分喜歡爬山虎。
爬山虎爬路邊的榆樹(shù)上，就像榆樹(shù)姐姐的帽子上夾著一個(gè)紅發(fā)夾。爬山虎爬到了柳樹(shù)上，柳樹(shù)多像一位公主，穿著紅色的`長(zhǎng)裙，在和威武的王子跳舞。爬山虎爬上了月亮門多像運(yùn)動(dòng)會(huì)上裝飾的彩門，上面掛著許許多多的小旗。爬山虎又爬上了大樓，像人們給大樓安上了紅色的梯子。爬山虎爬上了電線桿，像一條紅色的蟒蛇。爬山虎爬上了松樹(shù)，真然而萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅。
好美的爬山虎啊，我愛(ài)你！
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