【實(shí)用】四年級(jí)語(yǔ)文作文3篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的四年級(jí)語(yǔ)文作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇1

　　弟弟，我一直有許多話想對(duì)你說(shuō)，有的是關(guān)于你做的不足的地方，口頭上不好說(shuō)你，我只好用這種方式來(lái)讓你認(rèn)識(shí)自己的不足。

　　弟弟，我多么想對(duì)你說(shuō)：“請(qǐng)不要上課開小差。據(jù)我所知，你有時(shí)在課堂上開小差。雖然你的'學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，但是上課開小差既是對(duì)老師的不尊重，還影響了同學(xué)�！�

　　弟弟，我多么想對(duì)你說(shuō)：“請(qǐng)你不要隨便給別人起外號(hào)。自從你有一個(gè)長(zhǎng)著卷頭發(fā)的新同學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)你的班級(jí)，你常常叫他‘卷毛羊’，弄得別人多不好意思啊!還有一次，我正在津津有味地看書。不料你有一道題不會(huì)做，你就大叫：‘蚊子，快來(lái)快來(lái)，我有一題不會(huì)!’我聽了之后，我頓時(shí)火冒三丈，連看書的心情都沒有了�！�

　　弟弟，我多么想對(duì)你說(shuō)：“弟弟，雖然你的小毛病多得像星星一樣數(shù)也數(shù)不清。但是你的優(yōu)點(diǎn)也不少。例如：你學(xué)習(xí)起來(lái)很認(rèn)真，而且不懂就會(huì)問(wèn);你寫的字既漂亮有工整;你是班上的跑步冠軍。

　　其實(shí)你的優(yōu)點(diǎn)也很多。但是我希望你能全面、正確地看待、評(píng)價(jià)自己。你要自信地面對(duì)一切，不要自卑也不要自負(fù)。我希望你能把優(yōu)點(diǎn)保持，并且改正你的缺點(diǎn)，把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)變成優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)合格、優(yōu)秀的學(xué)生。

四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇2

　　今天，是我們最開心的一天——盼望已久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)終于到了。

　　一大早，我就被同學(xué)的吵鬧聲給“叫”醒了，在半睡半醒的狀態(tài)下想:他們?cè)趺催@么吵��？清醒了之后我才想起來(lái)，今天是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　我們幾個(gè)女生打妝好后，背上包，爭(zhēng)先恐后的跑到操場(chǎng)，生怕晚到了就去不了活動(dòng)。

　　車出發(fā)了，在路途中，我們看見了一棟o形的大樓，車上的同學(xué)都“哇——”了一聲，過(guò)了那個(gè)大樓，我們又看見了一片小樹林，那里面的樹只有20幾棵樹，所以沒有吸引多少同學(xué)。

　　我們到達(dá)了今天的目的地——長(zhǎng)鹿農(nóng)莊，經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的排隊(duì)，我們終于安全的進(jìn)入了長(zhǎng)鹿農(nóng)莊。

　　我們先玩了一個(gè)叫瘋狂跳躍的游戲，在排隊(duì)的過(guò)程中，我看了看前面的`隊(duì)伍，看完的時(shí)候我差一點(diǎn)就暈了過(guò)去，隊(duì)伍太長(zhǎng)了，長(zhǎng)的讓我恨不得直接跑到前面。過(guò)了快一個(gè)小時(shí)，終于輪到我了，我和雷家欣和一個(gè)別校的學(xué)生坐上了同一個(gè)腳上，游戲開始了，開始它一直在轉(zhuǎn)，然后“吱——”的一聲后，它開始上下的搖動(dòng)，最后吱的聲音停了，那個(gè)游戲結(jié)束了。

　　之后，我們還玩兒了花仙子，大冒險(xiǎn)，海面飛舟，碰碰船。

　　最后，我們看了海陸空動(dòng)物表演，里面有海獅，鳥，猴子，熊的表演，其中我最喜歡猴子的表演，里面有兩只猴子出場(chǎng)，它們有時(shí)還會(huì)跳起來(lái)。

　　今天時(shí)間很短，但對(duì)我來(lái)說(shuō)這是特別開心的一天。

四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇3

　　老師，在這里我代表全班同學(xué)向你說(shuō)聲謝謝，并祝你越活越年輕。俗話說(shuō)得好，老師是辛勤的“園丁”，培育著祖國(guó)的“花朵”；老師是“蠟燭”，照亮了我們，卻燃燒了自己；老師是“擺渡人”，把我們送到知識(shí)的彼岸；老師是一層一層的“階梯”，讓我們踩著去攀登知識(shí)的高峰!

　　我們已經(jīng)相處了半個(gè)學(xué)期，我們雖然沒有考出令你理想的分?jǐn)?shù)，但是你卻為了我們，早出晚歸。記得上次，你還因?yàn)樵缙鸲�感冒了。你苦口婆心地教�?dǎo)我們，在我們童稚的心靈中播下了美好的種子!在這里，我要向你再說(shuō)聲對(duì)不起。因?yàn)檫@次考試我才考了一個(gè)極不理想地83分，離考試前我還對(duì)你說(shuō)考95分以上的。像我這種學(xué)習(xí)好的`學(xué)生足足考90以上，而我，又忘記了你對(duì)我們說(shuō)的話“考試完要好好檢查，不會(huì)的題要認(rèn)真思索”。

　　老師，請(qǐng)你相信我，我保證期末考試考個(gè)理想得分?jǐn)?shù)來(lái)報(bào)答你對(duì)我們的教育之恩。老師，請(qǐng)你看我的表現(xiàn)吧！