有關(guān)見聞四年級(jí)作文匯編9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的見聞四年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
見聞四年級(jí)作文 篇1
星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我拉著媽媽的衣袖，求媽媽帶我上街。媽媽見我寫完作業(yè)了，就同意了。我高興得一下子跳起來(lái)。
我拉著媽媽的手蹦蹦跳跳地走在街上。突然，我發(fā)現(xiàn)路邊有一大群人。我也湊過(guò)去看熱鬧。只見中間地上有一個(gè)小女孩暈倒在那里，很久了也沒人去扶她。有的人就當(dāng)沒看見似的，有的'看了看就又走了，還有的人口里說(shuō)著：“小女孩暈倒了！”但他也不去扶。
這時(shí)，一位阿姨走到小女孩的身邊，摸了摸小女孩的頭，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“沒發(fā)燒！天這么熱，一定是中暑了�！币晃焕夏棠虜D到跟前，問那位阿姨說(shuō)：“她怎么啦？”阿姨說(shuō)：“這位小女孩中暑了�！崩夏棠堂丶胰�(lái)一杯水。不一會(huì)，又來(lái)了一位老爺爺，問她怎么了。阿姨告訴他說(shuō)中暑了，老爺爺忙去買來(lái)一瓶中暑藥。過(guò)了一會(huì)兒，小姑娘終于醒了。阿姨問清了小姑娘家在哪兒住，就用自行車推著小姑娘走了。我看見小姑娘坐在車上，臉上掛著感激的笑容。
這件事發(fā)生在今年的夏天，已過(guò)去好長(zhǎng)時(shí)間了，可我至今仍記憶猶新。那天，我也沒去扶那位小女孩，我心里一直感到很慚愧。通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理：人和人之間要有愛心，對(duì)有困難的人要伸出援助之手。我一定要把那位阿姨、老爺爺、老奶奶作為我學(xué)習(xí)的榜樣。
見聞四年級(jí)作文 篇2
終于下課了！今天被老師表?yè)P(yáng)了，心里美滋滋的，感覺今天的太陽(yáng)格外耀眼，天空分外晴朗，我忍不住哼起了小曲，一蹦一跳地奔向公交站臺(tái)。
“你看看你，一天到晚只知道玩，不好好學(xué)習(xí)，考試分?jǐn)?shù)這么低，將來(lái)有什么用？”突然我的興致被一位媽媽的吵鬧聲給打斷了，她和兒子也正在等車。媽媽滿臉怒火地繼續(xù)數(shù)落著：“花了這么多錢送你上英語(yǔ)班，你在怎么學(xué)……”“嗚嗚……嗚嗚……我以后……一定好好學(xué)習(xí)……上課再也不躲著玩了……”旁邊的小男孩不停地啜泣著，淚水如瀑布般源源不斷落下來(lái)，兩只手不安地相互搓著，一邊提防著媽媽隨時(shí)可能伸過(guò)來(lái)敲自己腦袋的右手。在人來(lái)人往的街頭這樣訓(xùn)斥自己的孩子，我不由得同情起這個(gè)可憐的小弟弟來(lái)了，要是我遇上這樣一個(gè)不顧情面的“虎媽”……我簡(jiǎn)直不敢往下想。
這時(shí)馬路對(duì)面走過(guò)來(lái)了一位清潔工阿姨�！澳阆ＭL(zhǎng)大了像她那樣只會(huì)掃大街，做個(gè)沒出息的人嗎？”看著清潔工越走越近，男孩的媽媽順勢(shì)指著清潔工繼續(xù)訓(xùn)斥兒子，聲音大得足以傳幾里路，仿佛要把滿腔怒火發(fā)泄到清潔工身上似的，對(duì)清潔工流露出滿臉的不屑。
阿姨個(gè)子瘦瘦的，穿著橙黃色的`外衣。理著小子頭，一張黝黑的臉上布滿皺紋，看似飽經(jīng)風(fēng)霜。一雙渾濁的細(xì)瞇眼，看不出任何表情。這位媽媽教訓(xùn)兒子的嗓門那么大，阿姨不可能沒聽見吧？可是她卻沒有絲毫的反應(yīng)，甚至都沒抬頭望她一眼，是習(xí)慣了世人的這種鄙夷還是……同時(shí)我對(duì)這位母親產(chǎn)生了一種本能的反感，怎么能這樣教育孩子，憑什么瞧不起清潔工，沒有她們的辛勤勞動(dòng)，我們的街道會(huì)是什么樣……
想著想著以至于公交車過(guò)了站才察覺到，不要緊，再等下一趟車吧。我的目光追隨著清潔工阿姨，她低著頭慢慢地沿著街邊移動(dòng)。她雖然看起來(lái)瘦弱，但是干起活來(lái)卻一點(diǎn)也不含糊，地面上的一點(diǎn)垃圾都逃不過(guò)她細(xì)致的雙眼，仿佛這雙眼睛就是專門為發(fā)現(xiàn)垃圾而存在的。瞧！她在有垃圾的地方停下來(lái)了。她左手握著撮子柄，右手拿著掃帚，佝僂著背，彎曲著腰，一點(diǎn)一點(diǎn)地把垃圾掃進(jìn)撮子，直到地面上干干凈凈。一處掃完，接著走向另一處……
目送清潔工阿姨—城市的美容師遠(yuǎn)去的背影，我也登上了回家的公汽。車上我的思緒久久不能平靜，站臺(tái)聽到的還在耳邊縈繞，看到的依然在眼前閃現(xiàn)……美麗的城市離不開默默無(wú)聞的無(wú)數(shù)“美容師”辛勤的工作，他們平凡卻又偉大，為什么要鄙視他們？我沒法和那位媽媽理論，只能在心中為清潔工阿姨點(diǎn)贊！
見聞四年級(jí)作文 篇3
爸爸很健談，常和我聊起自己兒時(shí)的趣聞、趣事。每到冬日，他總愛提起童年最喜愛看的冰窗花。他說(shuō)：每天早晨冰窗花的花紋都不一樣，有的猶如松枝、有的猶如鵝毛、有的猶如山水、有的猶如菊花、有的猶如珍珠、有的猶如雪花、有的猶如月面、有的猶如孔雀的翎毛……。但是隨著全球氣候變暖等原因，現(xiàn)在全國(guó)大部分地區(qū)冬天都很難看到冰窗花了。
為了證明自己所言非虛，一天，爸爸要給我做冰窗花，我真是丈二的和尚--摸不到頭腦。難道這種自然的造化，也能夠人為的創(chuàng)造嗎？爸爸拿了一塊玻璃，把它放進(jìn)了冰箱的冷藏室里，過(guò)了一會(huì)兒拿出來(lái)，往上哈了幾口氣，立刻玻璃的表面就蒙上里一層水霧，然后再放入冰箱的冷凍室內(nèi)。過(guò)了一會(huì)兒爸爸又拿出來(lái)被凍的玻璃，再往上哈了幾口氣，放入冰箱。重復(fù)了幾次之后再拿出來(lái)時(shí)，上面竟然結(jié)了一層薄薄的冰窗花。
這冰窗花真的像爸爸說(shuō)的.那樣層次分明、錯(cuò)落有致、變化多端。爸爸握著我的雙拳放在冰窗花上，抬起雙拳時(shí)有兩個(gè)手的外輪映在上面，然后爸爸又用我的手指在手印的前端點(diǎn)了一下，赫然間一對(duì)如同踏在雪地上的腳印映入了眼簾。真的太美、太神奇了！
仿佛間，我的耳邊響起了一首歌：冬爺爺年年到我家，玻璃留下神奇的畫，有高山有大海，有動(dòng)物在玩耍，媽媽說(shuō)那就是冰窗花，冰窗花給我許多童話……！
見聞四年級(jí)作文 篇4
今天是祖國(guó)母親六十九歲的生日，大街小巷歌如潮，花似海，人頭攢動(dòng)，彩旗飄舞。男女老少都洋溢著歡樂的笑臉。我們一家人也打算去清水河畔游玩兒。
下了車，我們來(lái)到清水河邊，清水河清澈見底，我對(duì)媽媽說(shuō)：“清水河好美��！”
媽媽說(shuō)：“清水河是張家口市的母親河、城中河、生命河。清水河全長(zhǎng)一百零九公里，流域面積是兩千三百八十公里�？墒�，以前，我們這兒經(jīng)濟(jì)落后，她被家鄉(xiāng)的人民遺忘了�！�
聽媽媽說(shuō)，以前的清水河幾乎是一條泥沙河，河壩是大石頭堆成的。一年四季，除了下雨，河床上幾乎是干涸的。只有那么一小股流水。河里面扔著許多垃圾，河水臭烘烘的。趕上雨季，河水就會(huì)暴漲。把河里的垃圾沖的滿街都是。以前連接橋東橋西的只有兩座橋，也給我們的交通帶來(lái)了很多不便。
現(xiàn)在的清水河清澈見底，河面靜得像一面鏡子，綠的`想一塊碧玉。有時(shí)小魚和小蝦會(huì)在下面歡快嬉戲。一陣微風(fēng)吹過(guò)，上面蕩起了一圈圈粼粼的波紋。河兩畔垂柳依依，花香陣陣。一路走去我們還看到清水河上面每隔一段建了樣式不同的橋，有如彩虹高懸的通泰橋、有像雄鷹展翅欲飛的商務(wù)橋、也有似頂天立地的巨人一般的建設(shè)橋……這些橋既美化了市容市貌又使我們的交通更加方便了。�。∥业募亦l(xiāng)——張家口正如塞外明珠般正以迅猛的發(fā)展勢(shì)頭在冀中平原上閃閃發(fā)光。
一路看，一路歡欣鼓舞，在這六十多年里，不僅是家鄉(xiāng)的清水河有了翻天地覆的變化，祖國(guó)的每一個(gè)角落都變了，變得越來(lái)越清潔衛(wèi)生，越來(lái)越美麗絢爛，越來(lái)越文明和諧，越變?cè)椒睒s富強(qiáng)！我希望我的祖國(guó)蒸蒸日上，祖國(guó)媽媽，我愛你！
見聞四年級(jí)作文 篇5
節(jié)日里馬路上車水馬龍，人來(lái)人往，川流不息�！班粥职劝取钡穆曇繇懗梢黄�，真熱鬧��！
我來(lái)到十字路口，看到了人行橫道，我情不自禁地?cái)?shù)了數(shù)有23條橫道。那一條條橫道像茂盛的森林里斑馬身上的斑紋，白白的，又像數(shù)學(xué)里的等于號(hào)。它躺在馬路上好象在說(shuō)：“注意！車輛要減數(shù)速慢行，行人要走我的身上�！�
馬路上還有紅綠在指揮交通。
紅燈亮了，等待的人們形態(tài)不一，千資百態(tài)。有的非常著急直跺腳，有的東張西望，還有的`輕輕松松的在聊天。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。終于綠燈亮了。等待的人們像開閘的洪水似的迫不及待地飛奔過(guò)去。年輕人說(shuō)說(shuō)笑笑地踱過(guò)了馬路。老人拿著拐杖慢慢吞吞的走過(guò)去，猶如烏龜在爬行。小孩子緊緊地拽住大人的衣裳，生怕自己被車撞倒。
紅燈又亮了，有些人老老實(shí)實(shí)地等待綠燈亮，但是有些外地人不顧生命危險(xiǎn)亂闖紅燈差點(diǎn)就要被車撞了。這些人拿生命來(lái)開玩笑，我們可不能像他們一樣亂闖紅燈。我們要遵守交通規(guī)則，從小做起。
見聞四年級(jí)作文 篇6
今天是國(guó)慶假期的最后一天，明天又要上學(xué)了。國(guó)慶節(jié)哥哥只放3天假，所以我不能去遠(yuǎn)的地方。
國(guó)慶節(jié)我給奶奶過(guò)了生日，吃了蛋糕，蛋糕很好吃，里面有水果和冰淇淋。國(guó)慶節(jié)也是祖國(guó)的生日，祝愿祖國(guó)繁榮昌盛。我們的.城市到處都是鮮花可漂亮了。我和爸爸看了電影，去了小雁塔，小雁塔有好多的花，我還喂了魚。
小雁塔經(jīng)過(guò)70多次地震，經(jīng)歷了3裂2合，爸爸說(shuō)能保存下來(lái)真不容易，因?yàn)樗薜暮芙Y(jié)實(shí)，有一次閃電把它的塔尖劈掉了，所以沒有塔尖，少了一層。我爬到頂層往下看還真高呢。這真是一個(gè)快樂的假期。
見聞四年級(jí)作文 篇7
開學(xué)了，我又升了一級(jí)。五年級(jí)的教室在三樓了，讓我找了好久。
走進(jìn)教室一看，里面是煥然一新，一邊是各色的綠花，正在點(diǎn)頭向我們微笑，墻上掛滿了五顏六色的畫報(bào)，而且圖書角里的圖書非常好，還有衛(wèi)生角也是很整齊的。在墻上的一角還有光榮榜等，這就是我們五一四班美麗的教室。
不一會(huì)，我們班的人全都到齊了，許多同學(xué)變化很大，有的瘦了，有的變胖了，有的變高了，有的變白了。但不變的`是大家還是相互熱情。鐘莎莎看起來(lái)變胖了，臉有點(diǎn)兒變圓了，但也更加漂亮了。還有我們班的“單騎英雄”諸樂軒也早早的來(lái)到了教室，他好像有點(diǎn)黑了，但人更精神了，同學(xué)們用詢問和佩服的眼光看著他。我們們班孫浩玏雖說(shuō)是一個(gè)“既不聽話，也不可愛”的人，但有一樣可以確定，他也有勤勞的時(shí)候。有一次我們都快放學(xué)了，孫浩玏還要自告奮勇地說(shuō)：“孫老師我?guī)湍愕估?”這就是他好的一面，他也在進(jìn)步。
這就是我們快樂五一四班。
見聞四年級(jí)作文 篇8
這個(gè)暑假我去了江西的景德鎮(zhèn)。景德鎮(zhèn)是中國(guó)古代四大名瓷產(chǎn)地之一，主要生產(chǎn)青花瓷茶具。它淡雅滋潤(rùn)，而且還遠(yuǎn)銷國(guó)外。詩(shī)人彭器資在詩(shī)中有這樣的評(píng)價(jià)：“浮梁巧***瓷，顏色比瓊玖。”
在古時(shí)候做一個(gè)青花瓷非常不容易，要經(jīng)過(guò)72道步驟才能完成�，F(xiàn)在工藝進(jìn)步了，只需要5步就可完成。它的第一步是“拉胚工藝”，是借用機(jī)器旋轉(zhuǎn)的力量，用雙手把瓷泥拉成圓器;第二步是“利胚工藝”，是用刀在干掉的胚器上修整;第三步是“補(bǔ)水工藝”，是將胚更加平整，去掉利胚的痕跡;而第四步則是“雕刻工藝”，是把精美的圖刻在胚上;最后就是“吹釉工藝”，就是裝飾美化工藝，形成瓷器后施以釉漿，再火***形成瓷器。一個(gè)漂亮的青花瓷就出現(xiàn)了。
我又去了瓷器展品市，彈道導(dǎo)游拿起手中的'被子，洗干凈手汗，在杯邊上繞一次，就聽到了一個(gè)個(gè)響亮的聲音，十分神奇。不僅有這個(gè)，還有用瓷做出來(lái)的漢堡、小人、佛像、椅子，各個(gè)都十分精美，栩栩如生。而且雕出來(lái)的圖案各不相同，有老人、小河、山。十分美麗。
這就是我在景德鎮(zhèn)的所見所聞。
這次去景德鎮(zhèn)我學(xué)到了許多知識(shí)，我相信這對(duì)我以后的課外知識(shí)有很大的幫助。
見聞四年級(jí)作文 篇9
小學(xué)生涯中最后一個(gè)暑假，一眨眼就過(guò)了，我迎來(lái)了三年的初中生活!我也正式的成為了華英的初一新生�！叭A英”是我們小學(xué)時(shí)候一直向往的中學(xué)，也是讓我好奇的中學(xué)。
剛踏入華英的大門，看到那美麗的'環(huán)境、親切的老師，我感到好溫暖，讓我不禁愛上了這里。，
還記得班主任曾經(jīng)問過(guò)我們，49+1=?我們都異口同聲的回答五十!可老師卻說(shuō)我們答錯(cuò)了，我們百思不得其解，怎么簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，我們?cè)趺纯赡苠e(cuò)?老師嚴(yán)肅地告訴我們：“49+1=1。因?yàn)槲覀儼嗍俏迨畟�(gè)人，我們是一個(gè)集體，我們都是站在一條船上的，我們要齊心協(xié)力。我們要把五十化作一個(gè)人一樣。我們無(wú)論做什么都要顧集體，因?yàn)槲覀兪峭粋�(gè)人�！蔽覍�(duì)老師的這段話深有感悟——我們是集體，我們要團(tuán)結(jié)——我們19班所有的人，在以后的三年，將一齊并肩作戰(zhàn)，所以我們要齊心!
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