【推薦】公園四年級作文合集七篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的公園四年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

公園四年級作文 篇1

　　如果世界上一共有10捆錢，有一捆是世界上的人共用的，有九捆是我家的。要說我家的錢呀，那是……那是一般人不敢想象，不，是一般人根本沒這個腦細胞想的。

　　我家錢太多了，多得有一座100層的大樓是專門裝我家的錢的。一天，我進大樓領(lǐng)錢，一出電梯錢就“轟隆”一聲壓上來了，我在錢山中掙扎著，大聲喊：“快來人呀!快來拿錢呀!”許多人圍上來，一個拿了九千萬，我才從錢堆里爬出來。我這天來是專門拿錢去分的，究竟怎么個分法，現(xiàn)在還不告訴你。

　　我拿著一車子錢來到了我家。我再次坐著電梯上樓了，不過我家可沒有那么多錢，大部分都存大樓里了。我家一家三口坐著車子，要到另一個城市去發(fā)別墅了，一個人一棟別墅。可是到了最后，全城市的`人的別墅都在建了，我家的車子里還有幾億呢!我們灰溜溜地回家了，當然是抱著錢回家的。

　　一天，我們看見一個乞丐在乞討，我們驚喜得要命，一抓腰包，5000萬，我們連忙塞進了乞丐手里，飛一般地跑了。就因為這個，外地乞丐，甚至外地丐幫都來我們這兒乞討了，我們照樣每個人5000萬，估計沒有我們，世界上的千萬富翁要減少幾百個。

　　我家的鄰居最幸福了，每天上班去我家大樓拿錢(因為她知道我家大樓取錢的口令)，拿了錢想買什么就買什么，我家錢多得用不完，她用完錢再取，取完錢再用，用完錢再取，取完……

　　又一天，大樓爆炸了，我家的錢飛來飛去，我們無動于衷。因為我們的銀行卡里還有九千億!哎喲，這么多錢，到底什么時候才能用完喲……

公園四年級作文 篇2

　　中山三鄉(xiāng)鎮(zhèn)有個小瑯環(huán)公園，那里風景迷人。有雕塑園、泉水、各種各樣的花草樹木，其間還長著郁郁蔥蔥的竹子。平時有很多人來這里游玩，是人們休息的好地方。

　　雕塑園里什么蟲都有，是世界上獨一無二的有孔蟲雕塑園。有的像玉米、蜂窩等。形態(tài)各異，零零星星分布在各個地方。有很多慕名而來的游客過來游玩。后來又新建了一個有孔蟲博物館，原來這個世界上還有這么多我們不知道的蟲子，真是長知識。

　　在雕塑園的.雜草下面那里還有螞蟻，有一次我觀察螞蟻搬家，一只螞蟻看到了食物。就叫伙伴來搬。一只、兩只、三只、四只、五只……。，越來越多，浩浩蕩蕩猶如千軍萬馬，許多只螞蟻共同抬起了食物，搖搖晃晃地回家。螞蟻雖小，但是他們非常團結(jié)。把自身微小的力量聚集在一起就能完成不可能完成的任務(wù)。螞蟻真聰明。

　　在半山腰有一股清澈的泉水，泉水在由三塊巨石搭建而成的山洞里。那座山洞被命名為仙人洞。那里經(jīng)常有爬山的人喝水，洞里很狹小，最多只能蹲下三個人。

　　竹林郁郁蔥蔥，擋住太陽。為人們打起了太陽傘�？墒侨藗儾粣圩o竹子，刻畫、砍倒、搖晃的現(xiàn)象隨處可見。我們應(yīng)該保護大自然，如果樹被砍倒，沙塵暴也會越來越多的。

　　多美的小瑯環(huán)公園！我們應(yīng)該愛護她、保護她。讓她更美麗！

公園四年級作文 篇3

　　我奶奶家附近有一個小公園，每當我回到奶奶家時，我都會去那里玩，我見證了那里巨大的變化。

　　第一次到公園時，我就聞到一股惡心的氣味，原來這是一個河邊公園，而小河已經(jīng)成了名副其實的“黑河”，上面有許多垃圾、死魚和小石塊。后來經(jīng)過打聽，原來小河上游是一個煤炭處理廠，那些“小石塊”實際上是處理后廢棄的煤炭。煤不環(huán)保，而且由于大量的廢棄煤炭塊在河中囤積，久而久之，河就變成了魚兒們的“人間煉獄”，我和媽媽只好仰天長嘆，快步離開了。

　　變了，一切都變了！我們在上個寒假回奶奶家時又去了這個公園，眼前的景色煥然一新，就像換了新衣服一樣。公園里綠樹蔥蘢，有許多保潔工人在掃地，小河的'河水清澈見底，能看到許多魚兒在河里輕快地游動著。在河邊看，煤炭處理廠還在！我和媽媽走到上游去一探究竟。原來處理廠使用了環(huán)保措施，廢棄的煤都拿去加工肥料了。

　　離開公園時，我想這都是環(huán)保治理人員和環(huán)衛(wèi)工人的功勞，沒有他們，這個公園就不會有這么大的變化，我們也就自然見不到這畫卷般的美景了！

公園四年級作文 篇4

　　今天早上，爸爸說要帶我和媽媽去寶墨園玩，我聽了高興得跳起來。我馬上在家里拿了一包魚飼料，和爸爸、媽媽一起出發(fā)了。

　　一個小時后，我們就來到了寶墨園。只見里面環(huán)境優(yōu)美，有花、草、假山……最引人注目的是一個個大大的金魚池，那里的金魚可大啦！它們在水里自由自在地游來游去，各種各樣的顏色，漂亮極了。我趕緊從衣袋里拿出魚飼料來，一小把一小把地灑向它們。一下子，所有的金魚都游過來搶吃，一條挨在另一條的身上，不顧一切，把魚飼料和水一起吞了進去。有的金魚甚至跳起來，我的小手都碰到它們的嘴巴和鼻子了，嚇得我趕快把小手縮回來。

　　喂完金魚，我還爬上假山去玩了一會兒。那里有小橋、流水，美妙極了。

　　今天，我們一家人在寶墨園里玩，真是太高興了。

　　我的家鄉(xiāng)是邢臺。這里有個特別有名的地方—達活泉公園。

　　達活泉公園門口有一排排的楊樹，像是一個個守護達活泉公園的士兵。沿著這條路向北走一直走一會兒，你就可以看見觀星臺了。傳說郭守敬就是在觀星臺上觀察星星的。觀星臺旁邊有一大片碧綠的草坪和一片碧綠的'樹林。樹林的北邊是人工湖，湖旁邊有幾座假山。每天都會有許多人在觀星臺的前面練太極拳，還有的扭秧歌、跳舞、拉二胡，還有許多小孩在觀星臺前面玩耍。

　　小朋友最喜歡去的是東北角的游樂場，有的小孩子喜歡玩碰碰車，有的人喜歡玩開小火車，有的人喜歡劃船，有的人愛玩在飛機上釣魚，有的人愛玩摩天輪，有的人愛玩爬繩網(wǎng)，有的人愛在這里玩捉迷藏，有的人愛玩蹦蹦床……而我愛玩蕩秋千，因為蕩秋千可以蕩的很高。

　　我愛我的家鄉(xiāng)邢臺，我愛達活泉公園。

公園四年級作文 篇5

　　新世紀公園是5、6年以前建造的，也算是一個“剛出爐的甜點”吧。

　　新世紀公園里有各式各樣的`游戲，比如水上步行球、劃船、充氣玩具......

　　一進新世紀公園就聽見嘩啦嘩啦的流水聲，原來是前面的噴泉發(fā)出的聲音，那些噴泉噴出來的水柱，像一條條飛馳下來的龍。再向深出走就看到一只只大氣球在水面上滾來滾去。

　　一走親一看，原來是水上步行球啊!小朋友們在里面翻來覆去，不知翻了多少個跟頭都沒玩夠，但是，玩多了不行，會缺氧的，快點出了來吧!

　　告別了水上步行球我們來到一個大水潭邊，上面有許多船在水面上開來開去。哦!這里就是劃船的地方啊。我可真想去開船呀!水上，有許多人開著船大水上地雷呢!地雷噴出水柱來，把小鳥都嚇壞了，沒時間梳理羽毛了，然而人們卻玩得開心。

　　新世紀公園還有許多景點，你看，寶搭高高的聳立在那兒，多么威武啊!碰碰車在那撞來撞去，還有讓人們鍛煉膽量的“軍事訓練營”，和迷你開車場。

　　不用說我多么喜歡新世紀公園了，你喜歡嗎?

公園四年級作文 篇6

　　暑假期間，我經(jīng)常到家鄉(xiāng)的公園――語溪公園玩。雖說它比不上杭州，上海，北京的公園那樣豪華，但它卻是我們小孩的樂園。

　　它是一個開放性公園，不收任合費用，管理人員也只有一兩個。

　　語溪公園雖小，但里面風景秀麗。

　　你看！公園中間是一個紅色的建筑物，中間類似于中國結(jié)，具有民族特色，又那么淳樸。建筑物旁邊有一個高高的小山坡，山坡上種滿了綠油油的小草和長青松樹，遠看似綠海，近看似草坡。加上滿坡松樹，真是一個天然納涼處。山坡上有一個兒童娛樂場，設(shè)施雖然簡單，但天天都有人玩，看他們玩的那么快樂，羨慕死我了。

　　在公園北處是語溪廣場，廣場更是小孩的樂園：直排滑輪，自行車，滑板……只要是玩的都有；這里又是老人的'健身處，打拳，練劍，特別是老年腰鼓隊，一招一式是那么專業(yè)，聽說他們在市里的各種場合表演，多次獲獎……

　　夜幕降臨時，公園內(nèi)的一排排彩燈亮了起來。七點整，噴泉還會趁你不注意時“刷”地噴起來，噴泉隨著歌聲翩翩起舞，不時改變形狀：一會像菊花，一會像天梯，一會像水晶形成的宮殿，一會兒……我們這些孩子一溜滑輪沖了進去，出來時已成了落湯雞，父母們也被我們逗樂了。

　　語溪公園雖小，但我愛它。

公園四年級作文 篇7

　　今天，我們揚子晚報的小記者要去西太湖滆湖公園看風景，學一些關(guān)于水生植動物的科普小知識。我們班的小記者都很開心，我也不例外。

　　第一節(jié)課剛結(jié)束，我就拉著丁景灝“噌噌噌”地快速跑下樓，風一樣快地拿好筆記本，排好隊，跟著大家一起坐上校車走了。

　　校車上很悶熱，但是大家對參觀公園的熱情不減，都嘰嘰喳喳的聊著，笑著，也不知聊些什么，笑些什么。車上洋溢著愉快的感覺。

　　一下車，就發(fā)現(xiàn)連停車場都是綠樹成蔭，鳥語花香，沒有看到一個人在這里大聲喧鬧，制造噪音，一切都是那么的靜謐美好。這使我對這兒油然生出一股不知名的好感。

　　我們排好隊走進了公園，這兒安靜不已，使我們心中沒有一絲的雜念，心中全都是對這兒優(yōu)美環(huán)境的贊嘆，石頭鋪的小路兩邊種著一排排樹，樹下有著一片片既數(shù)不清，又說不上名字的花花草草。草和樹的綠色襯托著花朵鮮艷的紅色，給人一種說不出的美感。湖中之水清澈無比，從橋上看去可以看到底下的水草在緩緩搖動著，魚蝦也在游著。

　　我們來到科普館，一位工作人員告訴我們：在20xx年的時候太湖的藍藻爆發(fā)了（藍藻并不是藍色的`，它在水中呈綠色，但這種植物在死后會釋放一種叫藻藍素的物質(zhì)，并因此得名。），當時水中一片綠色，大家在采用了許多技術(shù)方法之后，20xx年，湖中的水藻才恢復(fù)生長。他還給我們看了一種蝦，名字叫鉤蝦。這蝦呀大約只有6000—7000微米長，連螞蟻都比它大。咦？那這種蝦我們是怎么利用的呢？我們的技術(shù)人員通常用它來作實驗材料。

　　我們依依不舍地離開了公園，下次我一定還來！

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