【推薦】成長的故事四年級作文四篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的成長的故事四年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長的故事四年級作文 篇1
記得去年暑假里的一天傍晚，我和媽媽一起散步，不知不覺中便走進了一家商店。
我們走進商店入口不久后，我就發(fā)現(xiàn)了香噴噴的爆米花，正當我迷上了爆米花的香味而停下腳步的時候，就伸手拉住了一直在我身旁的媽媽的衣角并說道：“媽媽，媽媽，我要吃爆米花�！本驮谶@時被我拉住衣襟的`人對我說：“小朋友，我不是你的媽媽呀！你看看媽媽去哪里呢？”我聽見這溫柔的聲音抬起頭一看，原來，是一位陌生的阿姨，而我手還拉著阿姨的衣襟，我臉一紅不好意思起來，連忙松開手，想趕緊去尋找媽媽。但是我環(huán)顧四周，找了好幾排貨架也沒有看到媽媽的身影，我找不到媽媽了，我傷心極了，眼淚像斷了線的珠子，不停的地往下掉，心里覺得媽媽是不是故意丟下我了，是不是不要我了。我抬頭看到一位買菜的阿姨用她那水靈靈的大眼睛一直盯著我看，正在垃圾箱旁邊的那位叔叔也目不轉(zhuǎn)睛地看著我，好像對我打著什么算盤，我心里害怕極了。
這短短的一會兒時間，商店里一些來來往往的人以我為中心圍成一個圓圈，有一位頭發(fā)花白的老奶奶和藹地對我說：“小朋友，你怎么了，你怎么一個人在哭，你的家人呢？”我不敢回答。一個戴眼鏡的叔叔也說道：“這個孩子怎么一個人在哭，是和家人走散了，還是被家人拋棄了呢！”其他人議論說，看這孩子的穿著不太像被家人遺棄的，我聽見他們的議論，真想找個洞鉆進去，我為什么要貪吃停下而和媽媽走散呀！正在我心里悲傷時，就看到遠處急匆匆走過一個人，我定睛一看，這不就是我一直尋找而找不到的媽媽嗎？我急忙跑向她并撲進媽媽的懷里，又生氣又開心地對她說：“媽媽，壞媽媽，你去哪里了，我急得到處找你都找不到�！眿寢尠参课业剑骸昂昧�，好了，不要傷心了，媽媽這就帶你回家�！闭f完緊緊地抱著我，并與周圍的人道別。“太好了，終于可以和媽媽回家了”我高聲叫道，那一刻，我才意識到有媽媽真好！有家人陪伴我長大真是一件平凡而幸福的事情！
經(jīng)過這件事，我覺得成長就像星空，而其中發(fā)生過的一些奇妙的故事更讓我感受到了生活的美好！
成長的故事四年級作文 篇2
不久前，我看見哥哥擁有了一輛嶄新的自行車，哥哥每天上學，放學都騎著它。我很羨慕她的自行車，所以向爸爸要求：也給我買一輛這樣的自行車。爸爸拗不過我，只好勉強答應了。
車子剛買下，哇！他藍色的龍頭黑色的書包架和坐墊，再加上銀色的三角架，真是威武。然后爸爸就對我說:”沒事可不要到花園的那片空地上練你的‘飛車’技術哦!““為什么？”我疑惑不解的問�！澳氵�問為什么？因為你會連車帶人‘飛’到一邊去啊!總之你不要展示你的飛車技術了！”爸爸沒有再對我說什么。
一個陽光明媚的星期天，我推著我的車子約好了和哥哥一起去練自行車。到了空地，哥哥讓我先上座，然后讓我扶住車把，腳踏三腳架，他在后面扶著，以免發(fā)生意外。他先一點一點讓我騎 ，我騎了幾十米后發(fā)現(xiàn)我身后的哥哥不見了，他在遠處望著我，一副滿意的神情。等我騎了一圈后，和哥哥碰了面，哥哥讓我繼續(xù)練，一會他回來。我正當繼續(xù)練習時，看見了一塊木板，我靈機一動，把它放在一塊石頭上，準備“飛”一次車�？僧敍_著木板騎時，想起了爸爸跟我說的話。心想：反正沒有啥危險，就趁哥哥不在，就‘飛’一次，就一次。于是，我向木板沖去。不料，爸爸的`預言果然顯靈了，我真的連車帶人‘飛’了出去，--------因重心不穩(wěn)。這時，我才真正體會到爸爸不讓我“飛車“的用意。
回家以后，我一個人坐在沙發(fā)上，想看來爸爸說不讓我“飛車“是有原因的呀！我能騎好自行車就不錯了。
之后，我放假時，一有空就出來練車，天長日久了，我的技術慢慢熟練了，現(xiàn)在我能自己騎車了，我高興極了，想：去做一件自己不會做的事時，因該先學習，不管學什么，不可能一下子變甜，而是先苦才能后甜。
現(xiàn)在想想自己從不會騎自行車到會騎時，就開心的笑了。
成長的故事四年級作文 篇3
在我的記憶寶盒里珍藏著許多有趣、感人、曲折的故事珍珠。這個珍珠里記錄著我一次特殊的經(jīng)歷——
幼兒園大班的時候，媽媽讓我學古箏，我不要學，后來媽說了一番花言巧語就讓我喜歡上彈古箏。
一開始學的時候，老師說要先學左手按弦。我輕輕地將食指放在琴弦上，一摁，好疼啊，就立即把手縮了回來，我抬起手指，剛把手指放在嘴邊，本想吹吹，但這時，我看到鮮血像千軍萬馬一樣涌出來，因為我的皮膚太嬌嫩了，老師見了，和藹可親地對我說：“沒關系，一開始都這樣，以后就不會出血了�！睗u漸地，我的手指能自如地摁弦了！
學會了摁弦，我開始學曲子啦！老師先教我哪根弦是什么音，接著告訴我回家要做哪些功課。
我先帶上指甲片，左手放在琴架的'左面，右手放在右面，然后右手輕輕撥動琴弦，就能彈曲子了。我心想：彈琴太容易了。我克服了重重困難現(xiàn)在已經(jīng)古箏七級了，如果不經(jīng)過前幾年的努力，就沒有現(xiàn)在的今天，當然沒有老師的教導，我現(xiàn)在就達不到爐火純青的地步了。
成長的故事學彈古箏，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。只要仔細、認真地對待每一件你想要做好的事情，就會成功。沒有失敗，就沒有成功。
成長的故事四年級作文 篇4
在我成長的檔案里有過喜怒哀樂，也有過酸甜苦辣。在我們的成長中，每個人都學會了一個本領，我也不例外，我學會了一個新本領，那就是“彈鋼琴”。好了，下面我就給你們講講我的故事吧！
我記得我第一次學鋼琴是在我4歲的時候，有一天，我和媽媽目不轉(zhuǎn)睛地看了一個音樂臺的`一個人在彈著貝多芬的《獻給愛麗絲》，當時我聽的非常入迷，心里面有了一種學鋼琴的念頭。這時，媽媽對我說：“你想學鋼琴嗎？那我就給你買一架鋼琴，再給你報個鋼琴班吧�！钡诙欤移炔患按厝チ虽撉侔�，老師見了我并向我問好。然后我被老師帶進了鋼琴室，就開始我學習鋼琴的漫長之旅。
在學習的過程中，我也被批評了很多次。比如記得有一次，我力不從心彈著彈著，突然，我說，我不彈了。媽媽和藹可親的說：“為什么不彈了�！薄斑@曲子太難了，一個曲子彈20遍，一共4首，太多，太難了。”我怒氣沖沖地說�！皼]事兒，學習任何一樣本領都是這樣的，慢慢彈，反正今天晚上沒事�！眿寢屨f。我一聽，想：“我還要當鋼琴大師呢，我不能就這樣放棄�！庇谑牵疫�是堅持了5年，現(xiàn)在，那些曲子也不值一提了。
就在最近，我參加了鋼琴大賽得了一等獎，成績名列前茅。真是功夫不負有心人啊！想想當時真是太搞笑了。我也明白了做事要持之以恒，才會有成就。
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