【精華】校園的冬天四年級(jí)作文三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的校園的冬天四年級(jí)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園的冬天四年級(jí)作文 篇1
清晨，我站在校園門(mén)口，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我趕緊拉緊了衣領(lǐng)，搓了搓手，前幾天還是深秋呢，今天就一步踏進(jìn)了冬季，武漢的最低溫度已經(jīng)降到了零度，我想冬季的校園應(yīng)該另有一番景色吧。
一踏入校門(mén)，一塊巨大的石牌上醒目的刻著“適性育人，悅?cè)惶斐伞睅讉�(gè)大字，時(shí)刻提醒著我們大家這是神龍小學(xué)的校訓(xùn)。校門(mén)周?chē)袀�(gè)大花壇，進(jìn)入了冬季，大部分的花都已經(jīng)凋謝了，只有少數(shù)的不知名的小花開(kāi)得正好。向右手邊走去，在道路的兩旁種植了一排排的樹(shù)木，參差不齊的枝條交錯(cuò)在一起，樹(shù)葉不僅沒(méi)有掉光，反而還像夏天一樣的茂盛，風(fēng)一刮過(guò)，樹(shù)葉互相磨擦，發(fā)出“沙沙”的聲音，在樹(shù)陰下站著，根本看不到天空，只能看到樹(shù)枝間灑下來(lái)幾縷陽(yáng)光，也能感覺(jué)到一點(diǎn)點(diǎn)溫暖，再往下看時(shí)，能看到粗壯的樹(shù)干、樹(shù)根深深地扎在土地上，讓我們感受到了生命力的頑強(qiáng)。
再往前走便是我們最喜歡去的小樹(shù)林了，每當(dāng)我們走進(jìn)小樹(shù)林，郁郁蔥蔥的一片，你會(huì)忘記了所有的煩惱，在里面盡情地玩耍。往樹(shù)林深處走去，樹(shù)葉的'顏色就越來(lái)越豐富了，除了綠色的，還出現(xiàn)了紅色、黃色、褐色的葉子。幾株樹(shù)的樹(shù)頂是黃色的，下面卻全是綠色的，就好像一個(gè)個(gè)穿著綠裙子、黃頭發(fā)的女孩子。如果在下小雨的時(shí)候來(lái)這里散步，晶瑩的水滴“撲簌簌”地從樹(shù)葉上滴落下來(lái)，整個(gè)樹(shù)林就好像被洗過(guò)一樣，連地上的落葉也是一塵不染的，讓人感到無(wú)比地清新、舒適。
走進(jìn)我們的教學(xué)樓“菁華樓”，正中間天井的四個(gè)角落里都有一個(gè)小花壇，綠綠的小草間點(diǎn)綴著些黃色的小花，它們的顏色很淡雅，在綠草的映襯下才顯得那樣的美，你離它還遠(yuǎn)遠(yuǎn)的都能聞到悠悠的清香了。在每層樓的走廊外都垂?jié)M了長(zhǎng)長(zhǎng)枝條的迎春花，成千上萬(wàn)的小葉子，都向下倒掛著，它們已經(jīng)呈現(xiàn)出了淡淡的綠色，隨風(fēng)擺動(dòng)著，我們每天都在這小小的天井下玩耍，嬉戲，它們也好像在搖頭晃腦地告訴我們：“小朋友，春天快來(lái)了，春天不遠(yuǎn)了！”
啊！冬季的校園有它獨(dú)特的美，不同與其它的幾個(gè)季節(jié)，但也絕不單調(diào)，在這個(gè)沒(méi)有下雪的冬季，也是一樣的精彩！
校園的冬天四年級(jí)作文 篇2
冬天到了，校園顯得更加溫馨，更加美麗。
早上同學(xué)們都穿著厚厚的衣服，小臉凍得通紅，可是我們的心永遠(yuǎn)熱情的。小鳥(niǎo)、花、大樹(shù)給我們美好的校園增添了無(wú)限生機(jī)。看，桃花是多么的'耀眼，是多么的絢爛……我一邊走，一邊看，同學(xué)們正在認(rèn)真的讀書(shū)。迎面走來(lái)的老師是多么的精神，他一定準(zhǔn)備了許多知識(shí)傳授給同學(xué)們!走進(jìn)四一班的教室，同學(xué)們都是那么的熱情，他們一定會(huì)問(wèn)：“今天早飯吃的是什么?”
中午，同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿出餐具包，排隊(duì)盛飯。洪老師總是那么的關(guān)心我們：“天冷了，飯一定要趁熱吃!”楊老師總是那么的幽默：“還有沒(méi)有‘要’飯的?”
下午，同學(xué)們做完了作業(yè)，都出來(lái)玩耍。他們笑啊，唱啊，把寂寞的校園變成了熱鬧的。鈴聲響起，同學(xué)們都背著各式各樣的書(shū)包回家了。
校園生活是酸甜苦辣的，也是歡聲笑語(yǔ)的，我永遠(yuǎn)望不了這冬天的校園!
校園的冬天四年級(jí)作文 篇3
在那美麗的校園里，嚴(yán)寒的北風(fēng)，紛飛的雪花向那沒(méi)有一絲防備的校園撲來(lái)，只剩下淚水與幽咽。
在校園里的冬天，似乎比外界更冷，更寒，更讓人心碎……
漫步在校園中，無(wú)望的向前走，充斥著神圣的`氣息，是那往日知識(shí)的沉淀，瑯瑯書(shū)聲回繞耳畔。我的眼睛再次模糊，21世紀(jì)的孩子們啊，不要讓暴力污染了你們的人生，停下吧！
轉(zhuǎn)眼之間，我看到了角落里的一群人在圍繞著什么，發(fā)起不為人知的秘密，我聽(tīng)到了：“你下次還敢不敢……滾，再告訴老師就弄死你…�！毙捏@了，雪依舊在下，為什么雪那么白，那么凈，那么純？
“�！�。。”下課了，同學(xué)們跳下臺(tái)階，活動(dòng)了起來(lái)，“呀，你長(zhǎng)眼了嗎？找死啊？”那不潔的語(yǔ)言從一個(gè)相貌清秀的女生口中傳來(lái)，“你敢這樣跟大爺說(shuō)話，信不信我打你…。”那犯了錯(cuò)的女生依舊辣回。心里不明白，為什么要這樣，那兩個(gè)女生相互的白眼在我眼前揮之不去。
這是我們鐘愛(ài)的校園！��！讓我們共同維護(hù)它的純潔，像雪兒一樣，不好嗎？
我這樣想著，走著，依然在無(wú)奈著。展望操場(chǎng)，潔！
“呀��！大家快回教室，雪又下大了�！被剞D(zhuǎn)過(guò)頭，嗯？冬天還沒(méi)有過(guò)去嗎？雪什么時(shí)候才會(huì)停？
眼前那個(gè)傷痕累累的學(xué)生的影子依然沒(méi)有消散，耳邊好吵，哭聲不大，但卻讓我心碎。
雪花落到我的頭上，手上，心上，真涼…。。
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