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關(guān)于媽媽的四年級(jí)作文600字
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范文一：媽媽你錯(cuò)怪我了
媽媽，有件事情我想對(duì)您說(shuō)，那次，您錯(cuò)怪我了。
那天晚上，在書房里，我拿著滿分的英語(yǔ)調(diào)研試卷在您面前炫耀，等著您的表?yè)P(yáng)，可是，您卻用懷疑的目光望著我，分明把我當(dāng)成撒謊的孩子。您厲聲喝道：“怎么可能呢？就你，平時(shí)那么粗心，不可能得滿分，你是不是抄來(lái)的？”
“我是光明正大考到的，沒(méi)有抄襲�！蔽抑钡剞q解道。
見(jiàn)我和您頂嘴，您氣呼呼地走出了書房。
媽媽，我在學(xué)習(xí)上從不弄虛作假，您為什么不相信我呢？難道在你眼里，我就不可能得滿分嗎？好不容易得回滿分，卻換來(lái)懷疑，心里真郁悶�。�
過(guò)了一會(huì)，你走進(jìn)書房，滿臉微笑，我以為你相信我了，心里不禁暗暗高興起來(lái)�？墒�，您的一番話卻再次讓我失望。您和藹可親地說(shuō)：“要是對(duì)我說(shuō)真話，我會(huì)原諒你的，還會(huì)為為你買巧克力。”
我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，你還是不相信我，只是換了一種誘騙的方式，讓我來(lái)承認(rèn)你的懷疑是正確的。
“我已經(jīng)說(shuō)了，我沒(méi)有抄襲�！蔽覠o(wú)法控制自己激動(dòng)的情緒，大聲地說(shuō)，“一人一桌，而且我坐在最后，抄襲的機(jī)會(huì)都沒(méi)有！”
您嘆了口氣，默不作聲地出門了。雖然您沒(méi)有再責(zé)備我，但我知道，在您的心里，已固執(zhí)的認(rèn)為，我肯定是抄襲的，現(xiàn)在，我就是跳進(jìn)黃河也洗不清了。想到這里，不爭(zhēng)氣的淚水涌了出來(lái)，在眼里直打轉(zhuǎn)。
我擦干眼淚，望著窗外，雨正在淅淅瀝瀝地往下落，像是受了委屈，在輕聲地哭泣。幾片樹(shù)葉被大樹(shù)媽媽無(wú)情地拋棄了，打著旋兒，孤苦伶仃地在空中飄零。
那些天，這件事就像一個(gè)陰影，一直籠罩在我的心頭。雖然，隨著時(shí)間的流逝，我已經(jīng)把它逐漸淡忘了，也不會(huì)記恨您，但是，每當(dāng)我想起這件事，我就會(huì)在心里默默地對(duì)您說(shuō)：那次，您真的錯(cuò)怪我了。
范文二：媽媽的愛(ài)
你們一定有個(gè)體貼又細(xì)心的媽媽吧！可我卻有個(gè)“壞”媽媽。她總是不直接回答我的問(wèn)題，學(xué)校的活動(dòng)也不露面，因?yàn)樗偸呛苊Α?/p>
媽媽給我定下了“十大家規(guī)”，其中沒(méi)有一條是和學(xué)習(xí)有關(guān)的。比如：1、按時(shí)吃飯；2、尊敬師長(zhǎng)，待人有禮貌；3、按時(shí)睡覺(jué)我覺(jué)得她似乎不大關(guān)心我的學(xué)習(xí)，就拿我寫作文的事情來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
媽媽明明滿腹文采，卻從不教我寫一句話。有時(shí)，我從早到晚憋不出幾句話，媽媽就走到我身旁，天真的我以為她終于良心發(fā)現(xiàn)想開(kāi)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo)我，沒(méi)想到她卻用鄙視的眼神看著我，說(shuō)“你的書都讀哪兒去了？”話音剛落，我的臉就紅得像熟透了的蘋果，無(wú)地自容。
有時(shí)，我想引用一句名言，卻有一個(gè)字不會(huì)寫，我去問(wèn)媽媽，她卻傲慢地將她身旁的字典扔給我，說(shuō)“自己查！”我只好灰溜溜地捧著字典走了。雖然媽媽不教我寫作文，可我每次寫完作文她總是要我讀一遍，讀著讀著我自己也聽(tīng)不下去了，只好再去改。
我好羨慕其他同學(xué)有個(gè)“二十四孝”老媽，在比賽時(shí)為他們加油、打勁。每次參加體育比賽，當(dāng)我渴望得到一點(diǎn)鼓勵(lì)時(shí)，媽媽卻總是摸摸我的頭說(shuō)“寶貝，輸也要輸?shù)糜泄菤狻！蔽倚南脒@世上怎么會(huì)有這樣的老媽？“媽媽，你不希望我贏嗎？”“懂得輸才能贏，這是比賽的意義�！眿寢屛⑿Φ鼗卮�。
媽媽不僅“壞”，還特別小氣。每次我取得好成績(jī)，媽媽不但沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)我一毛錢，還經(jīng)常送我一句話“昨天的成績(jī)是已成為過(guò)去，今天一切從零開(kāi)始！”害得我連討賞的心情都沒(méi)有了。
在媽媽的“激勵(lì)”下，我不敢驕傲，不斷地“從頭”學(xué)習(xí)新的知識(shí)，希望有一天媽媽能以我為榮。
范文三：媽媽，我想對(duì)您說(shuō)
媽媽，我有好多話想跟您說(shuō)，卻一直不敢說(shuō)，憋在心里，滋味難受極了。借這次寫作文的機(jī)會(huì)，我終于可以敞開(kāi)心窗說(shuō)亮話了。我想對(duì)您說(shuō)：“媽媽，您辛苦了！”
為了我們這個(gè)家庭，您付出得太多了！您每天晚上輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，考試考的不好還要給我分析原因，使我的學(xué)習(xí)天天在進(jìn)步，我想對(duì)您說(shuō)："媽媽，我的成績(jī)凝聚著您的心血！”在生活中，您每天做飯、洗衣服、干家務(wù)活，把我們的家收拾得干干凈凈，把我和爸爸的生活照顧得周周到到，我想對(duì)您說(shuō)：“媽媽，您辛苦了！”
媽媽，從我一生下來(lái)就喜歡粘著您，您走到哪我都要跟到哪，每天一睜開(kāi)眼就要叫媽媽，不見(jiàn)您我就會(huì)大哭起來(lái)。您也把自己全部的愛(ài)給了我，不管是吃的穿的，都是把最好的給我。每次到商場(chǎng)，您都會(huì)給我買新衣服，而那件心儀已久的裙子，總是看了又放下。每次吃飯，您都是把魚、肉等有營(yíng)養(yǎng)的食物夾到我的碗里，而你您就只吃些青菜。媽媽。您為我所做的一切我都看在眼里，記在心里，長(zhǎng)大了我一定要把大您的養(yǎng)育之恩。
媽媽，您雖然愛(ài)我，但從不溺愛(ài)。從小您就教育我要生活獨(dú)立。記得在我四歲時(shí)，您就慢慢教我獨(dú)立。有一次，您故意把我一個(gè)人放在家里，說(shuō)您要出去買菜，讓我一個(gè)人在家玩。我就一個(gè)人靜靜在家看電視，可是過(guò)了一會(huì)兒，見(jiàn)您還沒(méi)有回來(lái)，我就害怕起來(lái)，就忍不住大哭起來(lái)。您一聽(tīng)到我的哭聲，就沖了進(jìn)來(lái)。原來(lái)，您一直就躲在門外，生怕我出什么意外�？吹轿覀牡臉幼樱踩滩蛔I流滿面。媽媽，在您的教育下，我已經(jīng)變得獨(dú)立、自強(qiáng)，自己的事情自己做。
媽媽，您為了我付出了這么多，可我有時(shí)候還和您頂嘴，惹您生氣。媽媽，對(duì)不起，我知道自己錯(cuò)了，我以后一定聽(tīng)您的話，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了回報(bào)您的養(yǎng)育之恩。
范文四：我的媽媽
“你入學(xué)的新書包，有人給你拿，你雨中的花折傘，有人給你打”放學(xué)時(shí)，我從廣播里聽(tīng)到了這首歌曲，不禁讓我想起來(lái)我的媽媽。
我的媽媽是一位負(fù)責(zé)任的媽媽，每天早上給我做好早飯送我上學(xué)后就去工作，放學(xué)后還要帶我去上各種課后班，有些時(shí)候，如果時(shí)間來(lái)不及了，那媽媽就加大油門，開(kāi)起了“飛車”。媽媽說(shuō)她的開(kāi)車技術(shù)都是因?yàn)槲也啪毘鰜?lái)的。媽媽盡管工作很累，但每天都會(huì)陪我練習(xí)，幫我檢查作業(yè)，陪我練習(xí)古箏，睡覺(jué)前，媽媽還會(huì)“心不在焉”地陪我看會(huì)書。
我的媽媽也是一位嘮叨媽媽，像西游記里的“唐僧”一樣，每天上學(xué)前叮囑我不要忘記帶東西；進(jìn)校前告訴我不要忘記記作業(yè)；放學(xué)后又開(kāi)始催促我快點(diǎn)寫作業(yè)；睡覺(jué)前又要吩咐我洗臉?biāo)⒀�；考試前又像在“念�?jīng)”一樣：“寫名字，好好讀題，記得檢查，快點(diǎn)答卷”。有時(shí)候，我真的想把耳朵閉上，但現(xiàn)在如果一天聽(tīng)不到她的嘮叨，我還好像缺少了什么似的，原來(lái)我已經(jīng)離不開(kāi)我的“唐僧”媽媽了。
我的媽媽還是一位對(duì)我嚴(yán)厲，對(duì)別人很有耐心的媽媽，每次我犯了錯(cuò)誤她都會(huì)很嚴(yán)厲的批評(píng)我，但對(duì)別人卻很好，有時(shí)我會(huì)吃醋的說(shuō)：“我不是你的女兒吧，你怎么對(duì)人家那么好，對(duì)我這么嚴(yán)厲呢？”媽媽就笑著說(shuō)：“因?yàn)槲沂前籽┕鞯暮髬屟�！”說(shuō)完我倆就一起哈哈大笑起來(lái)，之前的不愉快就這樣過(guò)去了。
有一種愛(ài)，讓你隨意索取，有一種愛(ài)，不要任何回報(bào)，有一種愛(ài)，溫暖著我。這就是“媽媽的愛(ài)”。媽媽默默地奉獻(xiàn)著，為我的成長(zhǎng)鋪上一條灑滿鮮花的小路。
我愛(ài)您媽媽。
范文五：媽媽我想對(duì)你說(shuō)
媽媽，我有很多話想對(duì)你說(shuō)。
前一段時(shí)間，我時(shí)常撒謊，沒(méi)完成作業(yè)，卻對(duì)你說(shuō)把老師布置的作業(yè)，按時(shí)完成了。有幾次，沒(méi)被你發(fā)現(xiàn)，我心存僥幸。但是，班主任給你打了電話，把我撒謊的事情告訴了你。
你聽(tīng)到這個(gè)消息后，沒(méi)有像別的媽媽那樣，對(duì)我“拳打腳踢”，卻是耐心地對(duì)我說(shuō)：“佳木，我整天不上班在家照顧你，就是希望給你提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，希望你掌握所學(xué)的知識(shí)，將來(lái)上個(gè)好的大學(xué)。”媽媽的話，我當(dāng)做了耳旁風(fēng)，左耳朵進(jìn)，又從右耳朵出了，我還是不按時(shí)完成作業(yè)，卻對(duì)媽媽說(shuō)，完成了。
當(dāng)媽媽知道我還是撒謊時(shí)，她就給我講了一個(gè)撒謊的故事。這個(gè)故事很感人，我聽(tīng)了后，才意識(shí)到撒謊對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)，有多么危害。
一天下午放學(xué)后，我正在樓上寫作業(yè)，就聽(tīng)到我的同學(xué)張浚赫在樓下喊我，去玩“剪子包袱錘吸血鬼”的游戲。我很愛(ài)玩這個(gè)游戲，正要下樓，忽然想到媽媽對(duì)我講的那個(gè)撒謊的故事，就要求自己做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我就從窗口探出頭告訴張浚赫，說(shuō)：“等我寫完作業(yè)，就下去和你玩，好嗎？”
張浚赫聽(tīng)了我的話，也回家寫作業(yè)去了。這一次，我倆的作業(yè)都寫得非常認(rèn)真，得到了班主任的表?yè)P(yáng)。
從此，無(wú)論寫作業(yè)，還是做別的事情，我都記住媽媽的話，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，做一個(gè)認(rèn)真寫作業(yè)的孩子。
由于我對(duì)自己的嚴(yán)格要求，我的學(xué)習(xí)和各方面都取得了很大的進(jìn)步，在這個(gè)學(xué)期中，得到了老師的多次表?yè)P(yáng)，我的心信心也有了提高，給自己定了很高的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
媽媽，我想對(duì)你說(shuō)，你的話是對(duì)的，我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
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