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    爬山四年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-02-28 20:29:26 四年級(jí)作文 我要投稿

    有關(guān)爬山四年級(jí)作文3篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的爬山四年級(jí)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關(guān)爬山四年級(jí)作文3篇

    爬山四年級(jí)作文 篇1

      今天我和爸爸媽媽還有好朋友一起相約去爬烏龍山。

      我們坐車(chē)到了山下,我一看,哇!好高呀,雖然沒(méi)有海拔1810米的天都峰那么高,但是它的海拔也有916米呀,我想這么高我肯定爬不上去的。媽媽聽(tīng)了說(shuō)道:“快上去吧,我們一起來(lái)比賽,你和好朋友一隊(duì),我和爸爸一隊(duì),看看哪一隊(duì)先到,好嗎?”我一聽(tīng)來(lái)勁了,連忙回答好的。

      “預(yù)備,開(kāi)始!”比賽開(kāi)始了,我和好朋友先沖了一段,再不快不慢的走,剛走了一段,我們感覺(jué)還行,爸爸媽媽都落在后頭呢!慢慢地我們有些體力不支了,爸爸媽媽也累了,我們便提出比賽暫停,中場(chǎng)休息。我們拿出野餐墊鋪在平坦的`地方坐下來(lái),然后從包里取出食物拿出水杯。我吃了一些面包,喝了杯牛奶,增加了點(diǎn)能量便繼續(xù)往上爬了。

      到了半山腰,我已經(jīng)精疲力盡了,一點(diǎn)都不想再往上爬。但是我轉(zhuǎn)念一想,如果放棄,朋友會(huì)說(shuō)我沒(méi)有毅力,還會(huì)嘲諷我,甚至還會(huì)不跟我做朋友!想到這里,于是我似乎又充滿了力氣。喝了幾口水,又開(kāi)始前進(jìn)了,終于還剩200米了,我們爬的越來(lái)越吃力了,簡(jiǎn)直喘不過(guò)氣來(lái),腳似乎一步也邁不出去。我想下山吧,反正你也爬不動(dòng)了。不行!另一個(gè)聲音馬上想起,如果下山就不能看見(jiàn)美麗的風(fēng)景,已經(jīng)爬了一大半,馬上就到山頂了,半途而廢不是你的作風(fēng)!于是我換了一口氣,繼續(xù)邁出了第一步,第二步……雖然胸口還是很悶,腳步還是很沉,但我覺(jué)得離終點(diǎn)越來(lái)越近,心里也越來(lái)越輕松。

      終于到達(dá)了山頂,我俯瞰山下花草樹(shù)木,田野山莊,一切盡收眼底,真是會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!看見(jiàn)這美景,我覺(jué)得前面的堅(jiān)持都值了!“世上無(wú)難事,只怕有心人”,先苦后甜,只要付出努力才能有收獲,如果不經(jīng)歷艱辛的爬山過(guò)程,就不能領(lǐng)略到險(xiǎn)峰帶給我們的美麗風(fēng)光。

    爬山四年級(jí)作文 篇2

      我們來(lái)到了山腳下,我仰頭向上望去,直接那山直插云霄,我不禁想:到底能不能爬上去呢?我心中有點(diǎn)兒忐忑。

      我?jiàn)^力的向山頂爬去,我的體力消耗的很快,漸漸的我放慢了腳步。

      終于到了山腰,我已經(jīng)氣喘吁吁。如果前面有一張大床,我一定會(huì)跑過(guò)去,倒頭就睡。我已經(jīng)不想爬上去了,這時(shí),看到一些人已經(jīng)往回走,我也想往回走。不行,就這樣放棄了?我看見(jiàn)也有一些登山者從我身邊走過(guò)。走了那么多路,他們不累嗎?這時(shí)一位老爺爺走了過(guò)來(lái),對(duì)我笑瞇瞇地說(shuō):“小朋友,你也來(lái)爬山,很棒哦!你要是往上走還是往下走呢?”我猶豫了一會(huì)兒,說(shuō):“往下”!澳悄銥槭裁床煌夏?”“它太高了,我一定爬不到山頂!薄澳悴辉囋囋趺粗滥?我們來(lái)比個(gè)賽吧!說(shuō)完,老爺爺拔腿向上爬去。我想:既然老爺爺能爬上去,更何況我一個(gè)小孩呢?于是我重拾信心,向山頂爬去。

      我越往上,空氣也越稀薄。我感到呼吸有點(diǎn)兒困難,我身邊的登山者一個(gè)個(gè)減少,就連老爺爺也不見(jiàn)了。他們可能都半途而廢了?我可不能半途而廢,我要堅(jiān)持到底。于是,我不顧一切奮力地爬去,好不容易到達(dá)了山頂。

      我看見(jiàn)了一片綠油油的葉子在風(fēng)中搖曳,看見(jiàn)了桃花朵朵、鶯歌燕舞的'景象,十分迷人。

      爬上烏龍山,我明白了:只要堅(jiān)持到底,不要退縮,才能看到更美的風(fēng)景!

    爬山四年級(jí)作文 篇3

      自從看了語(yǔ)文書(shū)第六課《爬山虎的腳》后,我就不相信爬山虎的“腳”會(huì)那么神奇。說(shuō)實(shí)話,我看到的爬山虎多的然而,但我從來(lái)沒(méi)有留心觀察過(guò)。

      這天,我和同學(xué)曲思錦到水仙小區(qū)玩,曲思錦指著一片蔥綠的植物問(wèn)我:“那然而爬山虎嗎?”我說(shuō):“對(duì)呀!”于然而,我們就興奮地跑過(guò)去,撥開(kāi)爬山虎茂密的綠葉,“哇!真有小腳!”它們把腳伸的'又長(zhǎng)又圓,一個(gè)個(gè)小骨朵粘在葉柄上,和書(shū)上描述的一樣,唯一不同的然而不見(jiàn)了小白線。我們十分興奮,曲思錦說(shuō)要拔下一個(gè)做標(biāo)本,但然而任她怎樣拔也拔不下來(lái)。最后她閉上眼睛,鼓著腮,兩手緊抓葉莖,卯足勁一拔,說(shuō):“哈哈,我最后拔下來(lái)了!”但睜眼一看,手里卻然而一堆葉子,爬山虎的腳卻依然好好地吸在墻上,這腳還真不愧然而爬山虎的腳啊。

      小朋友們,其實(shí)在我們周?chē),有很多我們不留心的大自然奧秘,只要你去仔細(xì)觀察,就必須獲得很多知識(shí)和樂(lè)趣。

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