【精品】公園四年級(jí)作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的公園四年級(jí)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
公園四年級(jí)作文 篇1
楊浦公園非常幽美，公園整體布局模擬杭州西湖景觀，以水面為中心，用橋、亭、廊、花架等園林建筑與植物組成各個(gè)景區(qū)，全園有愉湖景區(qū)、中央景區(qū)、游樂景區(qū)、牡丹園四個(gè)游覽區(qū)。
進(jìn)了楊浦公園的大門，在園中偏北部是愉湖。由曲形長(zhǎng)堤分成里、外湖，長(zhǎng)堤?hào)|為“錦帶橋”，西為“壓堤橋”，50米紫藤長(zhǎng)廊居中，扇亭背倚叢林，里湖東邊有“竹徑桃塢”，西邊有“小溪秋色”，“迎舟橋”橫架湖上，與游船碼頭遙遙相望，柳堤上桃紅柳綠，把外湖分成東、西兩塘，西塘茶苑濱水而建，供游客休息，三孔石橋輕架湖面，湖中雨春雙島一南一北。
中央景區(qū)大草坪以東為“松林石徑”，由雪松、黑松、水杉組成林帶。坪東桂花林，連接“香遠(yuǎn)荷池，廊橋觀魚”，“香遠(yuǎn)亭”依山傍水，以曲橋連接觀魚廊，夏秋置身亭中，近賞荷花睡蓮，遠(yuǎn)聞丹桂飄香。
“牡丹園”位于公園西南部。那里種植牡鵑、山茶，并植有百年羅漢松，枝干挺拔。本園為市民提供了觀賞牡丹的'場(chǎng)所。
啊，楊浦公園真是個(gè)美麗的大花園哪！
公園四年級(jí)作文 篇2
一走進(jìn)農(nóng)民公園，高大的銀杏樹仿佛就在向你招手打招呼：“小朋友們，你們好�。 �
接著，你會(huì)聞到一陣淡淡的香味，噢，原來(lái)是門邊那棵香柚發(fā)出來(lái)的香味。這些香柚有的像害羞的小姑娘，只露出一小半的臉；有的靠在一起似乎在說(shuō)悄悄話；還有的好像在玩捉迷藏的游戲，根本就藏得無(wú)影無(wú)蹤。突然，飛來(lái)一只蝴蝶，它似乎在說(shuō)：“你們好！你們的香味太吸引我了�！�
再走幾步，你還會(huì)看到種在大盆里的高高大大的鐵樹，郁郁蔥蔥，非常的富有生命力。旁邊還有許多我叫不出名字的樹，它們的形狀千奇百怪，非常好看。
不知誰(shuí)叫了一聲：“快來(lái)看哪！好多魚！”
于是，我們都呼啦啦圍了過(guò)去。哇！魚真的好多呀！有紅的，有白的，有黃的，有黑的，有紅白相間的，黑白相間的，不一而同。聽到我們的跑步聲，那些魚以為又有人會(huì)喂它們東西吃，都快速地游了過(guò)來(lái)。一會(huì)兒工夫，整個(gè)湖里的魚都快集中到我們這里了，真是好看極了！
看了一會(huì)兒，我們踏上了潔白的九曲橋。那橋彎彎曲曲的，如果你一口氣從橋的這頭跑到橋的那頭，你肯定會(huì)頭暈?zāi)X脹，腿腳發(fā)虛。當(dāng)我們站在九曲橋的中間，看著被太陽(yáng)光照得波光粼粼的湖面，覺得農(nóng)民公園真有說(shuō)不出的美麗。
這時(shí)，如果你累了，你還可以到魚樂亭坐坐，休息一下。如果是幾個(gè)好友一起的話，還可以在里面下下棋，聊聊天，或者邊聊天邊觀魚。我們來(lái)到魚樂亭里剛坐下，看到在陽(yáng)光的反射下，波光映射到魚樂亭上方刻的'精美的圖案上，那些龍呀，鳳呀，都似乎在游動(dòng)起來(lái)。我們都看呆了。
休息夠了，我們?cè)俅翁ど狭擞兄缊D案的青石橋�？�，青石橋的兩邊石欄上，雕刻著梅蘭竹菊，還有荷花、獅子什么的，站在上面，看著一群群紅色的魚趕集似的從橋下游過(guò)，那湖水似乎被染成了紅色，你會(huì)情不自禁地發(fā)出由衷地贊嘆，農(nóng)民公園，好美！
終于，我們要回教室了。我再次回過(guò)頭去看那被翠綠的楊柳包圍著的農(nóng)民公園的湖，只看一條小魚躍出水面，忙著跟我們說(shuō)再見，我們都笑了。
美麗的農(nóng)民公園，再見了！有空的話，我還會(huì)來(lái)看你的。
公園四年級(jí)作文 篇3
今天是我們盼望已久的晨刊小記者采風(fēng)的日子，我們隨著熙熙攘攘的人群來(lái)到了淄博原山森林公園。
我們先來(lái)到齊魯古戰(zhàn)場(chǎng)遺址，里面有姜子牙、齊恒公、管仲等歷史人物的雕像。再向前走，我們看見了一段“樓梯”，我不禁驚訝得張大了嘴巴，好高的“樓梯”啊，像是從天下掛下來(lái)的。老師給我們介紹：“這是天梯，從第一級(jí)臺(tái)階開始數(shù)到最后共有多少級(jí)臺(tái)階，大家自己去數(shù)吧，數(shù)完以后告訴我�！蔽覀円贿呝M(fèi)勁地向上爬，一邊數(shù)著，爬到最上面的臺(tái)階時(shí)，我已經(jīng)氣喘吁吁了，哪有時(shí)間數(shù)？
后來(lái)，我們又去了滑草場(chǎng)。我坐了一次滑草，滑下去的`時(shí)候特別刺激，什么都不覺得，只知道水和草不斷向臉上飛來(lái)。剛開始還有點(diǎn)害怕，但滑下去后只覺得一個(gè)字——— 爽。
到了下午，我們戀戀不舍地踏上了回家的路。
公園四年級(jí)作文 篇4
黃葉飄飄的金秋時(shí)節(jié)，爸爸媽媽帶我來(lái)到了為紀(jì)念劉禹錫而建的公園——禹錫園
一進(jìn)入禹錫園，我第一眼就看到了高高的劉禹錫雕像。他一手撫摸著胡子，一手握著筆，眼睛凝視著遠(yuǎn)方，那樣子像是剛剛寫完一首豪詩(shī)正在細(xì)細(xì)的品味呢！劉禹錫身后的古典建筑令人耳目一新。這些建筑典雅雄偉，非常好看。爸爸拿出相機(jī)“咔嚓咔嚓”照了好幾張相呢。他說(shuō)，這些建筑都是按照唐代風(fēng)格建筑的。
穿過(guò)這些建筑群，我看到了一座座牌坊。有滎陽(yáng)坊、洛陽(yáng)坊、汝陽(yáng)坊……我仔細(xì)的數(shù)了數(shù)一共十二座牌坊。爸爸說(shuō)；“這一座座牌坊都是劉禹錫生前居住過(guò)的地方，每一個(gè)都代表了劉禹錫的一段人生經(jīng)歷�！�
順著牌坊，踏著石子鋪成的小路我們繼續(xù)往前走，頓時(shí)感到空氣特別清新，原來(lái)這里有一個(gè)很大的人工湖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，湖中有一個(gè)小島，小島是用玻璃砌成的，在太陽(yáng)的照耀下閃著金光，非常好看，我給他起了個(gè)很好聽的.名字叫“水晶島”走進(jìn)湖邊，湖水清澈見底，成群的小魚在水里游來(lái)游去，小魚的顏色可真多呀，紅色的、黃色的、灰色的、紫檀色的，還有些說(shuō)也說(shuō)不出見也沒見過(guò)的顏色；小魚在蘆葦間穿梭，好像在追趕著做游戲；也好像是在跳舞，那場(chǎng)面真是太美了！
沿著湖邊我們繼續(xù)走，不時(shí)發(fā)現(xiàn)一些奇形怪狀的大石頭，這些石頭造型奇特，多姿多彩，有些像小鹿有些像大象、有些像樹葉、有些像云朵、還有些像展翅欲飛的雄鷹，看了，讓人產(chǎn)生無(wú)限的遐想。還有些石頭上刻著劉禹錫的著名詩(shī)詞，使游覽的人們好像沐浴在古典詩(shī)詞的海洋里，令人陶醉。我不禁想起了一首上三年級(jí)的時(shí)候?qū)W過(guò)的一首詩(shī)；
湖光秋月兩相和，
潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。
遙望洞庭山水翠，
白銀盤里一青螺。
我和爸爸一邊走一邊看，劉禹錫公園的美景真是太多了，小橋、流水、亭子、小樹林、廣場(chǎng)、長(zhǎng)廊……真是太美了。
不知不覺，夕陽(yáng)西下，該回家了，可是我還是有一點(diǎn)戀戀不舍，應(yīng)為在這個(gè)公園不僅可以欣賞美景，還能學(xué)到很多詩(shī)歌，下次我真的還想來(lái)！
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