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學(xué)騎自行車小學(xué)四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的學(xué)騎自行車小學(xué)四年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)騎自行車小學(xué)四年級(jí)作文1
在我成長的童年里，有歡笑，有淚水，有終生難忘的，也有不想記得的事情，但學(xué)騎自行車這件事，使我終身難忘。
有一天，我看到朋友們騎著自行車在小廣場里風(fēng)馳電擎，我就特別羨慕，我也非常想騎。奶奶看見我渴望的眼神對(duì)我說：“小竇，我來教你騎自行車吧！”
第二天買來自行車就開始學(xué)習(xí)騎自行車了。剛開始的時(shí)候我腳一放上去就“當(dāng)”的'一聲摔了下來，后來像這樣的摔跤越來越多，我已經(jīng)沒有耐心再學(xué)了。這個(gè)時(shí)候奶奶說：“小竇啊，剛開始的時(shí)候都是這樣容易摔倒的，只要多摔幾次，找到不摔倒的技巧就會(huì)騎了�！钡搅诉@些話，我又重拾信心，我試著雙手把車把抓住，保持平衡，用腳快速地蹬踏板，竟然在不知不覺中就走了好一節(jié)路。我非常高興對(duì)奶奶驕傲地說：“我會(huì)騎自行車了�！薄斑@還差不多”奶奶答復(fù)著“像這樣多騎幾圈，你就能完完全全的會(huì)騎了。”
我勇敢的騎著自信行在廣場上轉(zhuǎn)著，走到拐彎處，我心想，把車把也拐個(gè)彎就行了嘛，于是我大膽的轉(zhuǎn)動(dòng)的車把，可是這回又重重的摔倒在地上了。我把車扶起來，繼續(xù)開始練習(xí)拐彎，直到能不摔倒的完美拐彎，我覺得自己真是學(xué)會(huì)騎自行車了。拐彎我也找到了竅門，先把車一轉(zhuǎn)，再踏腳蹬子一下，就可以順利的拐彎了。奶奶這時(shí)候站在房門口讓我騎車到她哪里去，我想，這有什么難的啊，可是當(dāng)我拐出小廣場時(shí)，又光榮的摔倒了。奶奶說：“別著急小竇，把拐彎的幅度稍微放大點(diǎn)，就可以出來了�！蔽以诓粩嗝鞯倪^程中，也找到了自行車在各個(gè)路面上的技巧，開心極了。
我和我的朋友一起約著騎自行車去公園玩，在廣場比賽，每次都可開心了。正因?yàn)槟棠痰暮唵卧捳Z使我明白了一個(gè)道理“做任何事情都不能半途而廢，只有堅(jiān)持到底才能成功”，這樣的精神會(huì)在我以后的學(xué)習(xí)和生活中受用終身。
學(xué)騎自行車小學(xué)四年級(jí)作文2
今天，我和妹妹正在玩積木，姥姥喊道：“你們倆兒別老在家里悶著了，出去玩玩去吧！”妹妹聽了說：“好呀，我想去騎車！”我拿起球來說：“那我就打球吧！”
我們?cè)谛V場玩了一會(huì)兒，妹妹提議我們比賽騎自行車，我說：“不行，我還不會(huì)呢�！泵妹谜f：“簡單，讓我來教你！”妹妹一邊示范一邊給我講動(dòng)作要領(lǐng)，一圈之后她似乎忘了“老師”身份，自顧自地騎起來。我不滿地叫道：“喂，你得讓我試試�。 闭衫牙褋砹�，妹妹也不情愿地離開自行車。
我跨上自行車，雙手緊緊握住車把，還好車子比較矮，我雙腳能夠著地，我按妹妹說的先用腳蹬地，然后抬腳，讓車子向前溜一段距離，我嘗試去蹬腳踏扳，可是一條腿剛剛抬起來車子就傾斜了，嚇得我立刻用腳撐住地面。第二次，我讓車溜的更快些，終于成功的蹬住了踏板，還沒來得及高興，兩手就因?yàn)闆]有掌好把，搖晃幾次后，我摔在地上，幸好沒受傷。妹妹跑過來：“哥哥你先休息一下，我騎吧！”我只好把車子給她，坐在了旁邊，看著她起步，我思考自己的問題所在。
幾圈以后，姥姥喊住妹妹：“如意，你也得讓哥哥騎呀！”妹妹不高興地給了我，去接受姥姥的教育了。我騎上車子，握緊車把，一遍遍的試著，經(jīng)過不懈的努力，終于可以騎上幾下了。這時(shí)候媽媽回來了，看到我在練習(xí)騎車，過來說：“雙手不用這么使勁抓車把，身體放松，車子稍微斜點(diǎn)也不用害怕，可以通過調(diào)整車把的方向，再有身體的'配合糾正過來，別著急，多練習(xí)就好了！”我慢慢的體會(huì)媽媽的話，慚慚找到了感覺，自行車終于不再踉踉蹌蹌的前行了。妹妹跑來說：“哥哥學(xué)得真快，好棒呀！”我正得意著，又聽她說：“這下，該我騎了吧？”“唉……”
學(xué)騎自行車小學(xué)四年級(jí)作文3
每次到花坪廣場都能看見許多人在騎共享單車，于是，我就有點(diǎn)想學(xué)騎自行車了。
晚上，我把這件事告訴了媽媽，于是媽媽就在網(wǎng)上給我買了一輛自行車。第二天，自行車就到了，自行車是紫色的，還有一個(gè)籃子，真好看！我和爸爸一起到花坪小學(xué)的操場上去練習(xí)。爸爸先給我示范了一下，我一看，心想：這還不簡單！爸爸說給我扶著后座，我對(duì)爸爸說：“不用您扶�！闭f著，我就開始騎自行車。我一腳踩在踏板上，另一腳在地上往前蹬，雙手握住龍頭，剛開始還騎得很好，可是好景不長，自行車開始不聽使喚了。一會(huì)兒向左傾斜，一會(huì)兒向右傾斜，不一會(huì)兒，就摔了個(gè)四腳朝天。我非常生氣，心想：我不學(xué)了，害得我的屁股快摔成了八瓣！可是我忽然想起我對(duì)別人說的，要把自行車騎到廣場上去�！安�，這可不行。”于是，我把目光投向了我爸，爸爸好像看出了我的.心思，于是邊笑邊點(diǎn)頭。爸爸幫我扶著自行車的后座，然后我就大膽地騎了。過了一會(huì)兒，爸爸說：“女兒，我放手了。”那怎么行，可是我還沒反應(yīng)過來，爸爸就放手了。沒過多久，自行車又開始“調(diào)皮”了，爸爸說：“女兒，把速度放慢點(diǎn)兒。”于是我放慢了速度，它又“聽話”了，我又把龍頭傾斜了一點(diǎn)，我竟然學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎了。果然，學(xué)騎自行車很簡單。晚上，我回到了家里，開心地對(duì)媽媽說：“我學(xué)會(huì)騎自行車了！我會(huì)騎自行車了！”
通過這次學(xué)習(xí)，我明白了：做任何事情，只要堅(jiān)持就是勝利。
學(xué)騎自行車小學(xué)四年級(jí)作文4
在一個(gè)陽光燦爛的星期天，爸爸對(duì)我說：“今天我教你騎自行車，好嗎？”學(xué)騎自行車？我高興得幾乎跳了起來，因?yàn)檫@是我盼望已久的事了。
爸爸把一輛阿姨買給我生日禮物的自行車推到操場上，先教我騎車的方法，邊說邊給我做示范，然后給我扶著車，讓我做到車座上，踏著車的踏腳。說實(shí)話，我還是第一次坐上自行車，心在不停跳，我反復(fù)提醒爸爸：“千萬別放手�！卑职执饝�(yīng)了，我才踏了。沒騎幾步遠(yuǎn)，車一歪，身不由己，人就摔下來。我怪爸爸沒把車扶好，爸爸卻說：“學(xué)騎車，哪有不摔跤的。怕摔跤，怎么學(xué)得會(huì)呢？”于是，我拍了拍身上的.塵土，又開始騎起來。不知怎么的，車子總是不聽我使喚，左搖右擺的。我使勁全身力氣，可就是把不穩(wěn)車把。還沒走上一圈，車子要拐彎，，卻跑到路邊的水溝了。這下麻煩大了，衣服、褲子破了，手也磨破了，腿上還多了一塊烏青。我心里一賭氣，坐在地上想不學(xué)了，爸爸似乎看出了我的心思，對(duì)我說：“做什么事都要有決心，半途而廢是不會(huì)有收效的。”聽了爸爸的話，我又堅(jiān)定了信心，從地上爬起來扶起自行車。就這樣，摔倒了爬起來，受傷了不管它。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的努力，不要爸爸扶車，我終于可以自己騎車上路了。
晚上，我睡在床上，覺得非常累，但我的心里卻是甜滋滋的。因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了一門技術(shù)，而且懂得了一個(gè)道理：做任何事都要有決心，不能半途而廢。
學(xué)騎自行車小學(xué)四年級(jí)作文5
每當(dāng)我看見小伙伴們?cè)谠鹤永矧T著自行車追逐打鬧時(shí)，便想起自己在學(xué)騎自行車時(shí)的快樂情景。
記得那是暑假里的一天，看著周圍的小伙伴都神氣地騎著自行車，在我身邊飛馳而過，我心中別提有多羨慕啦!我鬧著爸爸也要給我買一輛帥氣的紅色自行車，爸爸禁不住我的軟磨硬泡，只好答應(yīng)了。
自行車買了回來，我立刻推著自行車出了家門，來到院子里，迫不及待地坐上坐凳，學(xué)著小伙伴的樣子，雙手緊握車把，雙腳踩在踏板上用力一踏，誰知連人帶車地摔了個(gè)四腳朝天，我顧不上疼痛，趕緊爬起來，回家去搬救兵。爸爸的大手緊緊地握住坐凳，讓我坐回坐凳，雙手握住手把，雙腳也重新踩在踏板上，爸爸在我耳邊鼓舞著：寶貝兒，不用怕，爸爸在后面保護(hù)你，大膽騎!聽了爸爸的話，我心中的緊張慢慢的消失了，漸漸地放松下來，我使出渾身的.勁兒，雙腳用力一踏，自行車便飛快地前進(jìn)了。但感覺自行車一會(huì)兒往左傾倒，一會(huì)兒又往右傾倒，但因?yàn)橛邪职址鲋�，我才沒有摔倒。我對(duì)爸爸說：自行車怎么老是不聽我話?爸爸笑著說：你是平衡沒掌握好。我告訴你一個(gè)小竅門，如果你感覺自行車往左倒，掌握方向的雙手，輕輕往右打方向。如果感覺自行車往右傾斜的時(shí)候，你就趕快往左拉，車子就能保持平衡了。掌握好平衡是關(guān)鍵。經(jīng)過一次次的失敗，我從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，漸漸地掌握了其中的技巧。于是離開了爸爸的扶持，我也能晃晃悠悠地騎著車在院子里轉(zhuǎn)圈了。
現(xiàn)在，我的自行車騎得又快又穩(wěn)，再也不用羨慕小伙伴們啦，可以和她們一起騎著自行車去公園、鄉(xiāng)野自由地馳騁了!但兒時(shí)學(xué)騎自行車的情景一直深深地留在了我的記憶中。
學(xué)騎自行車小學(xué)四年級(jí)作文6
上學(xué)的時(shí)候，每次看到那些哥哥姐姐們騎自行車從身邊呼嘯而過，我是既羨慕又嫉妒。于是我下定決心，今年暑假一定要好好學(xué)學(xué)騎自行車。
我特意挑了一個(gè)既沒有太陽，也沒有下雨的時(shí)候，拉著爸爸讓他教我騎自行車。心里樂滋滋的，好像有一股甜滋滋清涼涼的風(fēng)掠過。
爸爸把扶著車后座，讓我坐上車，說：“你要把身子坐正，兩手扶著自行車的龍頭，兩眼平視前方，兩只腳慢慢的踩腳踏板�！边@時(shí)的我哪敢踩啊，怕得手直發(fā)拌呢！心里真納悶，那些哥哥姐姐騎車的時(shí)候怎么那么輕松啊？爸爸似乎看出了我的想法，和我說：“涵涵，別害怕，爸爸在后面扶著你呢，一定不會(huì)摔跤的” 于是，我放心地踩腳踏板，自行車果然前進(jìn)了。慢慢地，我騎得熟練了，膽子也大了，覺得騎車也不是很難的事嗎。突然，我發(fā)現(xiàn)掌握不住方向，身子也跟著彎斜了，我緊張得不知如何是好，只知道不停地叫“爸爸，爸爸�！痹瓉戆职智那牡陌咽职咽址砰_了。我不高興得癟癟嘴。爸爸在一邊說：“學(xué)車可不是一件簡單的'事情哦，要自己慢慢學(xué)著掌握平衡�！笨墒前职质忠环砰_，這車龍頭就不聽我使喚了。我想往東，它偏偏往西，我想往右，它卻往左，沒騎幾下，就摔得人仰馬翻。我向爸爸投去難受的眼神，爸語重心長地對(duì)我說：“世上無難事，只怕有心人，難道你要做個(gè)遇到一點(diǎn)挫折就不干的人嗎？”就這樣騎著，上上下下，左左右右，我摔了多少次呀，摔得我腳青手腫。
最后，我終于在掌握住了平衡，可以輕松自由地騎著車。望著滿頭大汗的爸爸，我感激地對(duì)爸爸說；“這都是你的功勞�！卑职挚粗议_心地笑了。這次騎自行車讓我懂得了一個(gè)道理：做任何事情，只要持之以恒，就一定會(huì)成功。
學(xué)騎自行車小學(xué)四年級(jí)作文7
今天，我來到高新開發(fā)區(qū)玩，順便帶上自行車，來這里的公園——每年鬧花燈的地方，學(xué)騎自行車。
苦
來到小路上，媽咪在后面幫我扶住自行車，我坐上去，練了半天，媽媽都累得滿頭大汗了，我仍沒有學(xué)會(huì)，站在一旁的一位叔叔看見了，就過來教我騎自行車。他一邊教我，一邊給我講道理、講方法。講得頭頭是道，他就是一位“老師”，把他的`知識(shí)，都講給了我！
樂
練呀練，我把老師教給我的技巧記得牢牢的，不出一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了。只見我腳蹬“風(fēng)火輪”，飛快的跑出了十幾米，老師在我旁邊看著。在那一剎那，我感到自己，像天空中自由飛翔的鳥兒……最后，我才知道老師的名字——王兵，在老師走時(shí)，我對(duì)老師說了一句“有緣還會(huì)相見”。
總結(jié)
看著老師遠(yuǎn)去的背影，我想起了老師教我的六大技巧：
1、坐在車上，雙腳離地，盡量不往左邊斜或倒。
2、上車時(shí)，右腳往下蹬時(shí)，要用力，左腳要跟上。
3、重心在于身，身要坐直，不要向前傾，把的幅度不要太大，掉的時(shí)候，身子向相反的方向傾斜。
4、蹬上去后，雙腳都要用力。
5、快摔倒的時(shí)候，身子向相反的方向傾斜。
6、先按剎車，然后，左腳著地，右腳隨后。
這些技巧，我會(huì)牢牢記在心里的，王兵老師，謝謝您。
學(xué)騎自行車小學(xué)四年級(jí)作文8
在一個(gè)風(fēng)和日麗地夏天，我出去散步，突然看見保安叔叔騎著自行車朝我飛快地駛來。嗖！當(dāng)自行車和我擦肩而過時(shí)，我垂頭喪氣地走回了家，因?yàn)槲抑牢疫�不會(huì)騎單車。
回到家后，母親見我不茍言笑，就問我怎么回事，我將剛才的事情向媽媽訴說。媽媽聽后一拍手，說：“好，那你最近表現(xiàn)好點(diǎn)，下午我就給你買去！”“好！”我高興地手舞足蹈。下午，一個(gè)影影綽綽，迷迷蒙蒙的東西在我的視線中出現(xiàn)，我定神一看，原來是我的單車，我喜出望外，迫不及待地向單車飛去，同時(shí)不忘感謝爸爸媽媽。閃閃發(fā)亮地單車在我眼里閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光。我急匆匆地騎上自行車，準(zhǔn)備出發(fā)了，可單車的車輪沒滾兩下就停下了，接著我從上面滾了下來，媽媽一驚，想過來扶我起來，可又被父親攔住。父親轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我說：“從哪里摔倒就從哪里爬起來，馬上給我起來，否則我就把單車賣掉！”我不想單車被賣掉。極不情愿地扶起單車，咬緊牙，喘著氣又上了自行車，可結(jié)果還是一樣。
媽媽在一旁鼓勵(lì)我，可我現(xiàn)在的確很想回家喝杯水，我正準(zhǔn)備從自行車上下來時(shí)，父親卻以迅雷不及掩耳的.，不知不覺地在我身后推了一把，我抓不住車頭，又從車上摔了下來。我回頭看了父親一眼，便轉(zhuǎn)過頭去踩單車了。經(jīng)過了二十二次的摔跤后，我學(xué)會(huì)了騎單車。
“從哪里摔倒就從哪里站起來”，爸爸，謝謝您！您不僅讓我學(xué)會(huì)了騎自行車，還讓我明白了做人的道理。
學(xué)騎自行車小學(xué)四年級(jí)作文9
“世上無難事，只要肯登攀”這句話總會(huì)在我腦子里浮現(xiàn)。在公園的路上，我常�？吹叫∨笥羊T自行車。于是，我也讓爸爸媽媽給我買了一輛自行車，他們就開始耐心地教我騎車。
看到新買的自行車，我就迫不及待地跑過去，可剛剛抓住自行車把，它就不聽話地倒在了地上。因此，我把自行車叫做“搗蛋鬼”。接著，我把自行車扶起來，準(zhǔn)備騎上它去溜一圈。這次我接受了剛才的教訓(xùn)，緊緊地握著車把，可剛跨上右腳，我就和車一起摔倒了。起來之后，我看看自己身上，褲子破了個(gè)洞，手也蹭破了皮。我突然覺得騎自行車好難，我去告訴爸爸：“爸爸，騎自行車太難了，我不想學(xué)了！”爸爸拍了拍我的肩膀說：“你不是一直很想學(xué)會(huì)騎車嗎，你應(yīng)該懂得“世上無難事，只要肯登攀”這句話吧？我來幫你，咱繼續(xù)努力好嗎？”“那好吧！”我半信半疑地說。于是，我再次開始練習(xí)。爸爸先幫我扶著自行車，我的右腳跨過自行車，然后踩上踏板。這次我騎了好幾下，可自行車又倒了下去，我把自行車向前一推，自行車搖了幾下就倒向草地，我卻穩(wěn)穩(wěn)地跳下了車。
天快黑了，媽媽叫住我說：“我們?cè)撟吡耍丶页燥埩��！薄澳俏疫�沒學(xué)會(huì)騎自行車呢！”我回答�！薄疤砹�，等到明天再來學(xué)吧”媽媽催促到。吃過晚飯，我在家蹦來蹦去，心里仍想著自行車的事。睡覺前，我又在床上一遍一遍地做著騎自行車的動(dòng)作。第二天，我早早就起了床，爬到爸爸媽媽的床上，推醒了他們。吃過早飯，我們接著到公園里練習(xí)。這次爸爸扶著我練習(xí)，不知不覺得騎了一圈又一圈，我感覺自行車也輕了許多。爸爸在旁邊鼓勵(lì)我：“你看，只要堅(jiān)持一定可以成功的'，你會(huì)自己騎啦！”聽了爸爸的話，我興奮極了，也更有信心了，而且越騎越上癮！我發(fā)現(xiàn)自己在不用爸爸幫忙的情況下可以輕松自如地騎自行車了！
到了周末，我和小伙伴比賽騎自行車，我騎得最快。比賽結(jié)束后，伙伴們都夸我是“騎車高手”，我真是既興奮又自豪！
學(xué)騎自行車小學(xué)四年級(jí)作文10
我和媽媽去逛街時(shí)，發(fā)現(xiàn)很多小朋友都會(huì)騎自行車，突然我也想學(xué)了。
媽媽給我買了一輛新的自行車給我學(xué)，剛開始我很害怕摔倒，都不敢騎。媽媽在后面扶著我學(xué)，可是在一旁的弟弟不高興了就哇哇大哭要媽媽抱，所以沒辦法媽媽只能抱著弟弟站在一邊教我怎么踩，我就按照媽媽說的.做。
我按照媽媽說的方法，每天六點(diǎn)就起來學(xué)了，學(xué)了幾個(gè)早上，也沒有學(xué)會(huì)，自行車頭總是歪來歪去的，不聽使喚。我就不耐煩了對(duì)自行車說：“氣死我了，你怎么總是不聽使喚歪來歪去的�！眿寢屧谝贿吢牭搅擞趾眯τ趾脷�，對(duì)我說：“你自己騎不好，還怪自行車？”
過了幾天，我還是一點(diǎn)進(jìn)步也沒有，我自暴自棄的，失去信心了，對(duì)媽媽說：“媽媽，我不想學(xué)了，自行車太難學(xué)了。”媽媽生氣地對(duì)我說：“做每一件事都不能半途而廢，要堅(jiān)持到底才能成功，如果你今天還是沒有進(jìn)步，罰你中午不許吃飯。”我最怕餓肚子了，所以我很努力學(xué)，總算有點(diǎn)進(jìn)步了。
我按照媽媽說的從踩半圈開始，然后試著把左腳放在踏板上，我的眼睛總是忍不住看腳，車頭就歪了，就翻車了。媽媽對(duì)我說，眼睛要看前面的，不能看腳，我就試著慢慢地踩，我終于學(xué)會(huì)了，騎了老長的路，都沒有翻車，太開心了，媽媽也替我高興。
從學(xué)騎自行車這件事情中，我明白了一件事，做每件事不能半途而廢，要堅(jiān)持到底才能成功。
學(xué)騎自行車小學(xué)四年級(jí)作文11
大家都有自己的課余愛好，如學(xué)游泳，學(xué)鋼琴，學(xué)滑板……在我喜歡的課余愛好中，讓我最難忘的是學(xué)騎自行車。
暑假里，爸爸給我買了一輛嶄新的自行車。剛買來，我就纏著爸爸教我學(xué)騎自行車。剛下樓爸爸就給我做了個(gè)示范，我看到爸爸駕輕就熟的樣子，我心想：學(xué)騎自行車非常容易。
我一本正經(jīng)的坐上車座，手握車把�？墒�，這一只腳剛踏上去，另一只腳掉下了下來，那狼狽樣，就像一只笨重的大狗熊。這時(shí)爸爸在旁邊提醒我：眼睛看前方不要看下面，右腳先踩上去，左腳緊跟著蹬上去。我這樣練習(xí)好幾遍，兩只腳終于踩上車了，可是我還不能控制車頭，歪歪扭扭的像跳舞一樣，差點(diǎn)摔倒。眼疾手快的`爸爸趕緊抓住我的座位。原來騎車這么難。但想到什么事能沒有挫折呢，我鼓起勇氣，這時(shí)默默下決心：我就不信學(xué)不會(huì)，今天我一定要學(xué)會(huì)它！
我要求爸爸保護(hù)我一下，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的練習(xí)，我終于能離開爸爸的保護(hù)能嫻熟地駕馭我的自行車。這時(shí)爸爸向我豎起大拇指，說：“太棒了，比我以前學(xué)得還快，不過你還要多加練習(xí)�！痹诎职止膭�(lì)下，就這樣，我騎的一天比一天熟，最后簡直是隨心所欲想怎樣騎就怎樣騎。
這真是一個(gè)難忘的暑假，一個(gè)快樂的暑假，也是一個(gè)收獲的暑假，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎自行車，同時(shí)我也懂得了一個(gè)道理——世上無難事，只怕有心人。
學(xué)騎自行車小學(xué)四年級(jí)作文12
前年我媽媽給我買了一輛自行車。那輛自行車已經(jīng)放到今年了。
我上一個(gè)月看見有很多小朋友在騎自行車，連五歲的小朋友都在期，所以我想 五歲的小朋友都會(huì)了，我也一定要會(huì)。
上一個(gè)月我就開始學(xué)了，騎自行車。我一想自行車很簡單嗎。想著很簡單，但做起來就不那么簡單了，我一不小心就摔一個(gè)四腳朝天。我就這樣一直摔，我生氣了，決定再也不學(xué)這個(gè)自行車。媽媽鼓勵(lì)我說:“世上無難事，只要肯登攀�！蔽乙幌�，我有難事了，可是我沒有登攀，怎么可能成功呢？于是我就趕緊爬起來繼續(xù)學(xué)騎車。我一直學(xué)，可是怎么就學(xué)不會(huì)。我問媽媽:“這是為什么呢？為什么我這么努力還是學(xué)不會(huì)呢？”
一星期后，哥哥告訴了我真相。原來是我沒有保持平衡，怕摔倒，我聽到之后我立馬站起來繼續(xù)騎車。哥哥，看我一直摔倒他就告訴我了一個(gè)秘訣。秘訣上寫的`是:你要是往哪邊兒歪身體就忘他的反方向斜。我試了試這個(gè)秘訣真的成功了，我慢慢學(xué)會(huì)開始騎車，我慢慢一直練。每天都去葡萄地轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，幫爸爸媽媽賣一賣葡萄。
我會(huì)騎自行車，以后自行車人群里就多了一個(gè)男孩的影子。那就是我呀！我還要謝謝爸爸媽媽，謝謝你們給我說這一句話，要不然我早就放棄騎自行車了。謝謝你們，我的爸爸媽媽。